小学生读书月演讲稿（精华18篇）_小学生读书月演讲稿
时间:2021-06-27 作者:工作计划之家小学生读书月演讲稿（精华18篇）。
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每个人都有自己的梦，每个人都在为实现梦想努力拼搏，我爱读书，更爱在书的海洋寻找自己的航标
古人云;“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书破万卷下笔如有神”书成为记载历史，传递文明的纽带。
走进中国五千年的历史长河，我被华夏辉煌的文化折服。《诗经》，《离骚》让我感受古人的智慧、《论语》让我学到做人的真谛。唐诗、宋词带我穿越历史，感受飞流直下三千尺，疑是银河落九天的气吞山河。
儿时的'我最喜欢听爸爸讲故事了，月宫真有嫦娥么?小红帽能斗过大灰狼吗?……无数的为什么伴着我渐渐长大，觉得那时的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了，就会讲一些鬼狐的故事，“什么红眼绿鼻子，大长舌头”之类吓得我往被窝里钻。那时的我是那样幼稚，又是那样充满好奇。
通过阅读《红楼梦》我的视野更开阔了，书中的才子佳人让我着迷。《西游记》《三国演义》让我发现书中有无穷的乐趣。《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个人的成长必须经历千锤百炼。书像一把钥匙为我们打开了知识的宝库，为我们提供了无尽的精神食粮。芭蕾女孩李月的追梦路告诉我们只要不放弃，最终会有圆梦的那一天。我们一起读《巴黎圣母院》《静静的顿河》一起分享成功的快乐，书拉近了我们的距离，书成为我们不断进取的动力。平时一有空我就去书店去淘金，在知识的海洋劈波斩浪。
老爸也是个“书呆子”我们约定每个周日，都去书店去吃一顿“免费大餐”看看谁读得书多，在把书中的故事讲给妈妈听。不过每次比赛我都是个失败者，我坚信用不了多久我就会打败老爸，因为我的学习机会还多呢!
渐渐的我成了学校的“文学青年”常常给一些报刊投稿，当自己写的作品发表了，同事们都羡慕我读得书多有才气，有机会成为“文学家”那时的我脸上笑开了花，觉得真是书中自有黄金屋啊!
我在书的王国尽情吮吸着营养，让书成为我生活中的依托。我有一个梦想，靠努力拼搏成为一名文学家，向莫言一样让更多的外国人了解中国，让更多中国人获得诺贝尔文学奖，让中华文明的血脉代代相传。
“书是灯，读书照亮前面的路;书是桥，读书接通彼此的岸;书是帆，读书推动人生的船。”好书相伴健康成长，让我们走进书的海洋，寻找未解之谜，用书中的钥匙开启知识的宝库.
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，读好书，好读书，让书成为自己一生的老师，让书成为自己永生的财富吧!读书筑梦，读书圆梦!
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我们不仅要读书，更要读好书，读一些健康、积极向上、有益于我们成长的书籍，因为我们处于成长关键期，对于新事务接受快。下面是小编为大家带来的读书小学生演讲稿5篇，希望大家能够喜欢!
读书小学生演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!我是__年级x班的，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。 从小，我就喜爱读书。如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。 书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你能体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。 我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，写满了深奥。我喜欢读，因为它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，写满了苍桑。我更爱读，因为它使我了解到更多…… 当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题，和同学争的面红耳赤。对了，成功的喜悦让我笑，错了，失败让我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。 生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。 书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，国为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书! 谢谢大家! 读书小学生演讲稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! “书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言，让我懂得了读书的重要性，也爱上了读书，并体会到了读书的无穷乐趣。 暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童话》，不知不觉已经到了睡觉时间，妈妈叫我上床睡觉，可我正在兴头上，没把妈妈的话儿放心上，嘴巴答应着，可是眼睛依然没有离开书本，更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了，大声吼我：“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我非常沮丧，只得乖乖听妈妈的话，把书本放下，睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着，脑海里全是童话故事的情节，像放电影一样。故事的结局会怎样呢? 好奇心让我无法入睡，等爸爸妈妈的房间关灯了，确定他们睡着之后，我又偷偷地从床上爬起来继续看，看着看着我就睡着了……在梦里，我看到了卖火柴的小女孩，我热情地帮助了她，让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;接着我又看到了伤心难过的丑小鸭，我鼓励它：“可爱的丑小鸭，你不要伤心，不要泄气，总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子，他们幸福地生活在一起……第二天，我醒过来了，但我仍然沉浸在美丽的梦中，感动着，幸福着…… 我不仅爱看童话故事书，也喜欢看其他内容的书，比如：科普读物《十万个为什么》，让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮助我提高了写作水平…… 读书不仅使我们增长知识，陶冶我们的情操，还能给我们带来无穷的乐趣!同学们，让我们一起加入读书的行列中吧! 读书小学生演讲稿篇3 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 有位名人曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”日月如梭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是十分重要的。 读书对于无数人来说，是漫漫黑夜中的一盏明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。读书就像是为他们打开了通向成功的大门。因为读书使他们重新点燃了对生活对梦想新的希望，因为读书陶冶了他们的情操，性格，培养了他们可贵的韧性与耐心，扩展了他们的知识，为他们日后的成功打了下深厚坚实的基础。 讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过很多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢? 其实读书只要养成三性即可：韧性、悟性、记性。如果没有韧性，不能长久坚持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果没有悟性，悟不出书中蕴含的道理，那么就是死读书，变成书呆子。如果没有记性，读过的书都往了，读了再多也是无用。 想读书必然是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。 读书小学生演讲稿篇4 今天我演讲的题目是“我爱读书”。 自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。 我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上，我们云南选手王红星虽然貌不出众，但却以出色的歌喉和广博的文化知识，过五关斩六将，获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美，但在文化知识的考评上答得一塌糊涂，使自己的美丽大打折扣。 有人说：“读书足以怡情”。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来…… 读书小学生演讲稿篇5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说，或者散文集、专业类书籍，都会给我们带来许多思考，促进了我们的成长。而在读书的过程中，我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。 最初我读书的时候，是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读(虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽，也积累了一些好词好句，并在作文中加以运用。所以那时候，我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。 渐渐的，我长大了，也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落，读完后学会了简单的总结。在总结前，我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中，我受益匪浅。因为在重读的过程中，又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中，把整本书的脉络又联系在一起，使我对这本书的感悟更加深刻，从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。 随着年龄的增长，我的阅读方法也在改进。在总结的基础上，又加上了感悟，还建立了阅读存折(先摘抄四字词语，再摘录书中的精彩段落，最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解，也收获了很多。 在不同的年龄阶段，我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中，大家也会有一些不同的读书方法，也拿出来晒晒，让我们的读书方法更加合理，学到更多的知识! 本文目录 1. x小学生读书演讲稿 2. 小学生读书节演讲稿 3. 小学生读书演讲稿 4. 精选15年最新小学阅读言语模式 有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但生活与其他书籍不同。他不会写草稿，也没有橡皮擦可以抹去上面的内容，也没有人能写这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。 有人说：“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧!”不，不是的。 人生这本书不一定会精彩。有些人的生活很平庸。当他们还是孩子的时候，他们是同一所学校，家庭作业和考试。当他们长大后，他们工作，计划和改进。但有些人的生命是非常危险的，比如非洲森林、北极、狮子和鲨鱼，甚至太空探险和外星人。 有些人的书比一些三流的书更令人昏昏欲睡。有些人的书比哈利波特的书更刺激。但无论你的生活是平庸还是惊险，更重要的是： 你经历过，并且留下了这本书。 但是生活比任何其他书都真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但生活与其他书籍不同。他不会写草稿，也没有橡皮擦可以抹去上面的内容，也没有人能写这本书。 所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。 你不需要每一页都是精彩的，只要是你经历过的。你不需要让这本书出名，就拿着吧。这就是人生这本书的定义。但每个人都只有一次生命，所以请把这本生命书写好。 小学生读书节演讲稿 x小学生读书演讲稿（2） 她是一个神话**，是一个流传千古的动人故事，她是我的一个“知心朋友”，她更是一个无言的老师，她就是妇孺皆知的《西游记》。平凡，简单的外套，简单的插图，但故事是跌宕起伏的！她是爸爸送我的新年礼物！ 我不能放开她。我经常读它。她让我的课余生活丰富而充实！ 《西游记》的电视剧已看过多遍，烂熟与心。但这部名著以流畅的语言、细腻的描写和夸张的白描深深地吸引着我，感染着我，震撼着我！ 书中充满幻想的故事情节：大闹天宫，三打白骨精，智斗二郎神，常常给我无限遐想，孙悟空，猪八戒，如来佛祖，白骨精等一个个人物形象栩栩如生，让人回味无穷！在生活中她还给我帮过大忙呢。 话还得从大年三十的晚上说起，那时我们全家人正围着一张圆桌，吃着年夜饭，忽然爸爸心血来潮，问了一个问题：你们看这烟雾迷漫，谁能用一个好成语来形容呢？每个人都在认真思考，但我心不在焉。 当爸爸问到我时，我随口说了个：“乌烟瘴气”，爸爸有些火了，眼眼里冒着金光，真像一对火眼金睛呀！我整个心都缩紧了，心里局促不安。 爸爸耷拉的脸渐渐变回原来的样子，微笑着问了一个问题；“我刚才的眼睛叫什么？”我连忙答道：“活像孙悟空见到白骨精！ ”说道这儿，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑声戛然而止，微笑着说：“那你给我们讲一个片段听听！ ”“行，小意思！”我二话没说，便娓娓动听地讲了起来：话说，唐僧师徒四人离开了万寿山，继续向西天而去。 这天，他们来到了一座高山前，只见这山高路险，阴风阵阵，原来他们来到了白骨精的管辖内------我一边讲，一边指手画脚，等我讲完时，热烈的掌声回荡在屋内，爸爸也听得入了迷，仿佛身临其境，他不不住地对我加以表扬，我的脸像镀了一层金，感到十分荣耀。这个故事减轻了我的焦虑。从那时起，我更喜欢它，更欣赏她。 《西游记》是我的良师益友，她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文的魅力，还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇，除暴安良。她是我成长路上的好老师！ 小学生读书演讲稿 x小学生读书演讲稿（3） 古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。 记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜜蜂，不知疲倦地在书中的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻**，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书中，我发现了一个秘密： 猿人是人类的祖先。恐龙又高又可怕。在古代，人们用木头生火哦，世界真是太美好了！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是一个快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。书籍是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。 就这样，书陪伴着我一年又一年，我在书香中成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！ 有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！ 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时 热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书， 会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。所以，每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始告诉我有趣的书 听这个故事，我慢慢地，不知不觉地陷入了一个甜美的梦-在蓝天下，我似乎已经变长了 带着翅膀的小星星，突然间在宇宙中自由飞翔，我梦见自己变成了斑比，故事中一个善良的小矮人 人、可怜的流浪狗、流浪猫…… 我去上学了。在老师的帮助下，我学会了自己阅读。每当我有时间，我就会像一个勤劳的蜂蜜一样跑到泰华书店 蜜蜂，不知疲倦地在书中的百花园里采集花粉。在这里，我发现了另一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙 高大可怕；在远古时代，人们用木头做火哦，世界是如此美好！读书，真好！ 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读，我知道什么是好的，什么是丑的。当白雪 公主逃脱恶人的诡计后，我忍不住大叫起来；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地 揭穿**时，我悬着的心才渐渐平静…… 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她， 帮助我不断提高，不断进步；书，是幸福的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！ 同学们，让我们爱读书吧！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！ 精选15年最新小学阅读言语模式 x小学生读书演讲稿（4） 书是人类文明的果实；书是知识的宝库；书是人类进步的阶梯；书是世界的营养。没有书的生活就像没有阳光的大地；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。曾有人这样形容读书： “读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。 读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师应该多读书，让阅读成为生活的重要组成部分！ 唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。” 教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。 “问君哪得清如许，唯有源头活水来。”回首十四个春秋的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气，读书，更让我走出了工作初的失落和迷茫。我记得刚开始上班的时候，教室里总是很吵，孩子们的顽皮让我不知所措。 面对不尽如人意的工作，面对理想与现实的巨大差距，我感到了从未有过的失落与无奈。内心深处没有了工作初的热情与年轻的朝气，更多的是抱怨学生的调皮，抱怨教师工作的劳累。可是，我毕竟有过梦想，有过寒窗苦读，在无数个寂寞的夜晚，我躲得过炎热寒冷，却躲不过对自己生活状态的拷问，于是下定决心，不甘于平庸，把有限的时间用到真正有价值的学习中去。 与书相伴，我一天天地充实起来，一天天地感悟着人生的哲理，一天天地体味着教育的真谛。读陶行知的《教育名篇》，他的“捧着一颗心来，不带半根草去”，他的“为一大事来，做一大事去”，让我明白教育需要教师有一种博大的胸怀，有一种虔诚的信念，有一种美好的情怀。读《海伦自传》，她拼搏到底的勇气，她不屈不挠的毅力，她向命运之神挑战的决心，无不传递给我生命的热忱，驱走我女性的脆弱。 读《冰心文集》，总有一种澄澈明净的情愫将我淹没，总有一种不染纤尘的空灵将我包容，母爱、童真在我心中不断蕴蓄着视生如子的柔情。 读李镇西老师的《爱心与教育》让我懂得教育中有大爱：教育，是充满人性、人情和人道的教育，是一切为了人全面发展的教育!《发展与教育心理学》让我明了学生各个年龄段的性格特征，从而选择合适的教学活动;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领略到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路;《给教师的100个建议》为我解开了教学中的许多困惑，教会了我如何和孩子相处，如何调控课堂，如何为孩子创造自由健康的成长空间。 《班主任漫谈》让我领略了一代名师魏书生的风采，《班主任兵法》让我见证了青年才俊万玮的执着，网上的《张万祥老师专栏》更让我欣赏到了教育独具的艺术魅力。 与书相伴，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来! ”的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 读过很多书，感受不同，收获更不同，一本好书，当你真正明白其中的道理时，你会有很高的成就感，甚至觉得自己是个大智大慧的人。因为我从书本中获得知识和力量，找到快乐和幸福，更重要的是培养和成长。 回首这些走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，在今后的日子里，我将继续用书香温润心灵，健康、积极地生活着，努力、快乐地工作着!亲爱的朋友们，让我们一起读书吧，让书香沐浴你我，让书香温馨你我，让书香伴随你我成长! 学无止境，路漫漫。让我们都以书为伴，建立一个明智的人生！ 亲爱的老师、同学们： 宫西达也写的绘本总是让人耳目一新，喏，《青蛙小弟睡午觉》----就如此。 “啊!真热呀!”青蛙小弟边叹气边说，哎呀，真是的，有好多，好多天没下雨了。 天都白了，地都黄了，青蛙小弟也打蔫了，他决定在树枝上睡个美美的，香香的午觉。刚刚熟睡的青蛙小弟旁，突然钻出了一只大螳螂，它正朝着青蛙小弟挥舞着长长的大刀，“啪嗒，啪嗒，”就想一口把青蛙小弟吃掉。就在这时，一只蜥蜴爬了上来，螳螂被吓得抖了一下身子“扑哧、扑哧”立马走了。 “天哪”----一只大蜥蜴正张开大嘴巴想把青蛙小弟一口吞下去。就在这个时候。。。老鼠、蛇和老鹰都想一个接一个地吃青蛙弟弟。最后，没人吃了。 我以为青蛙的头号天敌是蛇。现在我知道，除了蛇，只有中型或大型食肉动物很少不吃青蛙。天上的有老鹰、苍鹭等;地上爬的有山猫、黄鼠狼等;水里游的有各种肉食性的鱼，甚至边螃蟹和巨型蜘蛛都会攻击比自己体型小的青蛙。 除了这些天敌，青蛙最大的敌人是我们。我们不仅使用杀虫剂，还把青蛙放在桌子上供人们享用。记得7月中旬那天，爷爷给我买了一些青蛙和青椒回来。只见那青蛙在袋子里活蹦乱跳。 爷爷看了，便怒气冲冲，立刻拿来搓板和大刀，盆子。先把青蛙放在木板上，看到青蛙的皮被剥掉了。青蛙伸了伸腿，好像在向其他青蛙求救，好像在向我们求救。 砰的一声，青蛙被切成两半，它的血突然沾在爷爷的脸上。现在想来，我们是多么残忍啊。青蛙每天能吃200多种害虫。它们帮助我们除掉这么多害虫，我们杀死了它们。 我们做得真是不应该。 让我们号召大家热爱动物，给它们一个更好的家。 小学生读书演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 别人都说书中自有**屋，书中自有颜如玉，当然我也认为是的。但我不认为在书中我们可以提高我们的知识和拓宽我们的视野。而且还能找到不少快乐。 这本书就像一个万花筒，五彩缤纷，因为它有丰富多彩的情节，有趣。 在我五年的读书生涯中，书成了我密不可分的朋友。他们一直和我一起长大。 在我读幼儿园的时候，我经常看漫画，经常被漫画里的人物所吸引，看着那些机智勇敢的人物，我经常幻想我也拥有漫画中人物的力量，跟他们一起保护地球。像这样天真的想象力，我一直保持到三年级。随着年级的提高，我读的书越来越成熟，情节越来越复杂有趣。 但今我记忆最深刻的还是五年级那年，我看的一本名叫《鲁滨漂流记》因为我在别人家住宿，只有星期五晚上才能回家。我非常无奈，但也没有什么办法，只好苦苦等待，我盼呀盼，望呀望，终于等到了星期五，当买到书后，我心中有一种说不出的喜悦，我兴奋的拿到屋，用双休的时间，把这本书看完了，可我就觉得还不能满足我的要求，于是我叫爸爸买了《莎士比亚喜剧》《莎士比亚悲剧》和《木偶奇遇记》。我觉得很有趣。里面有各种各样的人物。很有趣。 虽然，我现在上了六年级，但我并没有改变我对读书的兴趣，于是，我自己有买了一本叫《昆虫记》的书，里面讲的是很多昆虫的奥秘。我现在认为读书是生活中的一大乐趣。怎么样，你们还想道书中的更多乐趣吗? 那就随我去探索吧! 小学生读书演讲稿篇三 亲爱的老师、同学们： 书，一个高贵而神圣的词，能让我用另一双眼睛看世界。它使我了解了知识的方方面面，增加了我的阅历，陶冶了我的情操。 我爱读书，从小到现在，我不敢说我读过的书有多少，但是我读书涉猎的范围是越来越宽，从天文到地理，从童话到**，从历史到现代。因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书，有时他们出差也在外地给我带回一些我们当地新华书店没有的书，但是爸爸妈妈总说读书不能囫囵吞枣。现在，我的书柜里挤满了书。 爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在“读书空间”给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里看书，也可以将书借回家。每次我去借书时，我都觉得自己在知识的海洋中徘徊。 如果我想借这本书，我也想拿那本书。 我不能放手 我曾经看了一本《1001个宇宙之谜》，书里就有关于黑洞的知识。当我们学习《轮椅上的霍金》这课时，霍金就是一位研究黑洞的专家。当老师问什么是黑洞时，我立刻举起我的小手。 因为我对黑洞的认识太多了。我站起来在课堂上畅所欲言。当我回答完之后，我似乎感到了同学们的崇敬，我的心也不知道我有多自豪。 我真心感谢这本书，它给了我知识，让我知道了那么多。 从郑渊洁笔下的皮皮鲁，我看到了世界黑暗的一面;从杨红樱笔下的马小跳，我看到了一个男孩的天真、童趣;从沈石溪笔下的狼王，我看到了我梦想就会有奋斗。从《三国演义》中，我看到了东汉末看各路英雄豪杰乱世争雄;在《**山恩仇记》是，我明白了知识可以让人绝处逢生，改变命运;从《十万个为什么》中，我知道了动物的神奇、植物的奥秘......总之，书给我带了太多的惊喜和自信。 我很幸运，因为我们这一代新教育制度下的学子，能在“中国学生在校阅读最好的学校”感受书香校园的气氛。晨间朗诵—午后阅读—暮色之省，每一本漂流的书都是老师为我们精心挑选的，让经典永远流淌在孩子们生命的长河中。最令我自豪的是在学校今年的第四届校园读书节中，我荣幸地被评为“读书明星”，还得到了一本校长亲笔签名的赠书。 书像春天的花朵，让我们感受芬芳;书像夏天的烈日，让我们懂得真挚;书像秋天的硕果，让我们体会收获;书像冬天的阳光，让我们沐浴温暖。 同学们，让我们在书的海洋里起航，让我们带着书向前，奔向知识的殿堂！ 小学生读书演讲稿篇四 亲爱的老师、同学们： 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有关读书的谚语和格言不胜枚举，读书可以视通四海，与智者交谈，与伟人说话。 上下五千年，古今文章丰富，包罗万象，都在书海中。 小时候，多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩，但由于当时条件的限制，基本上除了教科书，再也看不到其它的书。为了弥补我的遗憾，我尽力为孩子们在出生后创造一个良好的阅读氛围。从我5岁起，我就经常带他到大书城读书，让他感受到人们喜欢读书的感觉，而且读书是有益的。 学完拼音后，就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书)，从此孩子喜欢上了阅读，知识面也越来越广，有些方面甚至超过了我。这时，我意识到，当我动员孩子们读书时，我很少读书。我总是找借口说我工作忙，没时间看书。不读书真的不行了，于是我们制定了家庭读书计划： 每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上)，节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。 自从我们制定了家庭读书计划以后，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学、教育类到生活类的，等等，再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶，我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长：读了《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做最好的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，让我学到了很多班级管理的方法和技巧，并得以应用，使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》，让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩。...... 通过大量的阅读，我对生活更有信心。读书使生活充实而精彩。阅读也成了我教育、教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时，是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时，是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交...... 现在，阅读成了我们家庭生活的一部分，不读书，就等于“精神和知识”的营养没有加入，人既然不能缺少营养，我们就不能不读书。读书是一种高尚的修身行为。虽然阅读不能改变生命的长度，但它可以改变生命的宽度和厚度。朋友们，读书吧! 让贫穷和平庸远离我们，让博学和智慧充实我们，让我们的国家精神永存！ 小学生读书演讲稿篇五 亲爱的家长、老师和学生们 这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》! 我小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一齐飞上蓝天，和小精灵一齐唱歌跳舞，和蝴蝶一齐玩捉迷藏......随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的帮忙下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻**，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。 在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小*夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。 书是无限的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是欢乐的天堂，让我忘却一切的忧伤。书是沙漠中的绿洲，给了我新的期待。同学们，让我们读书吧! 有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了完美的明天！ 谢谢大家! 亲爱的老师、同学们： 每个人都有使自己着迷的事儿，而我，也有许许多多着迷的事儿，不过，我最喜欢的，毫无疑问，就是读书了。 书，是知识的宝库，然而，读书，就是宝库大门的钥匙，没有钥匙，怎能进入宝库，获取知识呢? 书，是我独自的良师益友，当我有大惑不解的难题时，就会翻阅它，汲取其中的知识，并解答难题。 读书，可以让你忘掉忧伤，忘掉烦恼，忘掉周围的一切······我就有过这样的经历，记得有一次，妈妈因为我犯了错，便教训了我，当我垂头丧气的坐在书桌前时，正好桌上有一本书，我便顺手拿起来读，谁知，读着读着，我便好像融入到了这里面去，再也出不来了，等到妈妈来安慰我时，我便好想忘掉了刚才发生的一切，说：“嗯?”话刚落音，我便意识到，“哦，妈妈来安慰我了。”就这样，妈妈向我道了歉，我也低下头向妈妈保证，以后再也不淘气了， 读书，还可以使我获取许多的写作方法，古人云，读书破万卷，下笔如有神。对于热爱读书的我，它的`功用更是不言而喻了。 我从读书中可以汲取许多知识，理所当然，我也一定会更加认真的读书的! 亲爱的老师和同学们： 书是神秘的东西。对于爱读书的人来说，书像金子一样闪闪发光。不，它们是比黄金还亮的灿烂太阳。但对于不爱读书的人来说，那不过是一堆废纸而已。正如莎士比亚所说，“书籍是整个世界的养料”。对我来说，阅读是我生活中不可或缺的一部分。我从小就与书结下了不解之缘。 从我记事起，父母就教我读书，给我买了很多有趣的书，装满了书架。当然，我首先看的就是那些色彩斑斓的绘本。大白菜、洋葱、小鸭、鸡、汽车……总是引起我的注意。当我顽皮的时候，这些绘本就像一块磁铁，让我乖乖地观察，静静地想象。这些美丽的书让我知道，书中也有一个美好的世界。 我xx的时候，妈妈每晚都给我讲一个小故事，我听得津津有味。但是当我每晚只有一个故事要讲时，我感到有些不满意。于是，我不厌其烦的自己去找了那些书，那是我看到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那个时候，我已经会一些拼音了。我打开书，用上面的拼音一个字一个字地拼出来。正是在这些带拼音的书中，我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。 上学的时候，突然学会了很多单词。阅读没有障碍，您可以阅读更多。我最喜欢做的事情是让妈妈带我去书店看书和买书。我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的豆豆》。这些好书让我意识到这不仅仅是一个游戏。 现在我十岁了，看书更舒服了，书架也更丰富了，像杨、沉、冰心、梅……我都很喜欢他们。我开始读一些文字很多的小说。当我读到《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢、坚强、无畏的精神。当我读到《爱的教育》时，我深深体会到书中人物的善良和乐于助人。看了《上下五千年》，我了解到中国悠久的历史和灿烂的文化。最让我着迷的是沉写的《狼王之梦》。我经常被书中的情节所吸引。除了吃饭睡觉上课，我也看了几天。三天读完几万字的小说。这些书让我抓狂，教我什么是真善美？什么是假的、邪恶的、丑陋的？ 书籍带给我无穷的乐趣，教会了我做人的道理。就像阳光和雨水，滋养着我的健康成长。我喜欢阅读！ 小学生阅读交流演讲亲爱的xx： “书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家绝对没有什么坏处。因为书中的知识是无穷无尽的，在书海中旅行，你不仅可以学到很多知识，还可以从别人的故事中体验生活。 大家都说，要学会欣赏，在书房里捧着一本书，默默地看着黑黑字体谱写出一篇美丽的文章。品味人生的悲欢离合不是一种享受吗？ 上学期的寒假里，我过得非常充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。他从小就失去了父母的照顾，没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。 在我看来，这些场景不应该出现在孩子面前，但黑暗的现实是如此残酷。但他是坚强的，他没有屈服于生活的苦难，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚强地度过了一个又一个困难。 冬天很冷，我拿着这本书，但我的心却非常温暖，因为祖母对他的爱深深地打动了我。从高尔基的故事中，我明白了人要坚强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也告诉我，世界上每个人都能创造奇迹。 ()高尔基小时候上学时成绩并不好，还受到老师和同学的歧视，可最后他却成为了一个伟大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事，只要肯攀登” 同学们，拿起你手中的书，翻开它吧!不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领略人生的哲理，因为读书是快乐的，因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友，让读书成为你人生的享受吧! 谢谢大家! 小学生阅读交流演讲，老师： 大家下午好! 听校园里读书的声音。在图书时代，我们迎来了又一个读书节。非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。今天我演讲的题目是《读书人生，快乐引航》。 一本好书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我们受益无穷。好的书本是将我们从黑暗的深处引向无限光之路的灯。从书中，我学会了坚强；从书中，我学会了耐心；从书中，我学会了宽容。 书，给我带来了美好的品质! 在漫长的人生道路上，难免有痛苦、困惑、迷茫、颓废、起伏。当我痛苦时，书给我抚慰;当我困惑时，书给我解疑;当我迷茫时，书给我指路;当我消沉时，书让我振作……书，把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。曾记得中学时代，我有着一段刻骨铭心的经历，当时我在一所人人向往的省重点中学北江中学就读。 踏入北中等于踏入重点大学。这是我们大家都同意的，也是我所期望的。然而不争气的我在中考中一时失足，我没能留足本校，流落二流高中就读，我顿时仿佛从天堂跌入地狱，灰暗向我笼罩，完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。为了躲避亲朋好友陌声的目光，父母默默的失望，我躲在书堆里，我本想度过难熬的日子，却意外收获。 书使我的心灵得到了洗涤，“天生我材必有用”，“平凡着，快乐着”，“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我从中汲取力量。我勇敢地站起来，开始了幸福的生活。从那时起，书就成了我生活中的好朋友。 从书中，我也感受到了生活，了解了世界，丰富了生活。我就像一艘船，追随智慧的波浪，感受时代的气息。自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘朴素，俄罗斯民族的热情豪迈，我们都可以从书中细细地品味。 书在我们面前打开了一个神奇的窗口，我们惊叹，我们诧异，世界是如此之大，知识的海洋是如此浩瀚!书海，一望无际;书山，高入云天。上下五千年，纵横八万里。 像一个有学问的老师，像一个亲爱的长者，它给我们知识，力量和一颗纯洁向上的心！ 爱书的人是永远渴望知识的。这本书无声地告诉我们一个美丽而有声的世界。黑色字体为我们提供了彩色的画面。 生活中的许多美你会怀念，但书中的美永远向你敞开。那么，让我们好好照顾它，不要让它逝去，抓住永恒的美。让书永远陪伴着我们，成为我们生活的领航员，引领我们走向光明与幸福！ 亲爱的老师，家长，同学们，大家好。 我来自一年级七班。今天我要告诉你一些关于阅读的事情。 如果有人问我：你最喜欢什么？我会不加思索地回答，阅读。 是的，我爱读书，因为读书是一个人最基本的学习能力，对于刚入小学一年级的我们来说，培养我们阅读的兴趣，让我们养成爱读书的良好习惯，对于其终生的学习与成长具有十分重要的意义，我喜欢读书，主要从以下几个方面来培养的： 第一，早期识字，识字是阅读的前提 在我很小的时候，每晚睡觉前，我最开心的事就是让妈妈给我讲故事，一个个生动的故事带我进入了奇妙的童话王国，我羡慕孙悟空拥有七十二变，也想变得像白雪公主一样的漂亮。我想送圣诞老人给我的朋友们礼物。后来，妈妈给我买了一些儿童读物，教我读书。从那时起，我对读书有浓厚的兴趣。 现在我们上小学了，老师经常让我们玩扫盲游戏，讲生活故事等等，这对我们的扫盲有很大帮助。 二是多读好书 一本好书可以让人终生受益，现在我读的书可丰富了，有绘本阅读，安徒生童话，格林童话，神话故事，百科全书等等，读了《安徒生童话》之后，我知道了更多有趣的故事，《百科全书》让我知道了人类是从猿进化而来的，更让我见识了许许多多我不知道的有趣的秘密。爸爸妈妈会让我选择我喜欢读的书，他们不会强迫我读，这也提高了我的阅读兴趣。 三是阅读方法 有了自己喜欢的书，也要有正确的阅读方法，老师会教我们一些基本的阅读方法，但是自己读书最大的问题就是认识的字太少，每个故事里边我都会遇到很多我不认识的字，我就一个一个的记住，然后一遍一遍的读，时间久了，我便认识了更多的字。在老师的教导下，我学会了拼音，拼音是一个好帮手，有了这个好帮手我可以自己读带拼音的书了，同时也告诉我们拼音打好基础很重要。爸爸又给我买了一本《新华字典》，教会了我如何使用这本《新华字典》。 现在我读起书已经没有什么字能难得倒我了。我可以尽情的读书了。 以上是培养我喜欢读书的内容，读书可以获得更多的知识，开阔自己的视野，我喜欢和大家一起分享共同进步，让我们一起多读书吧！ 最后，祝各位老师和家长身体健康，祝学生学业进步 谢谢大家! 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！我叫杨洋，来自五年级三班。我今天演讲的题目是《因为有你所以快乐》。 同学们，你们爱看书吗？我很爱看书。我记得我小的时候，妈妈每天睡觉前都会拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事，总是缠着妈妈讲另一个故事。但是每次我妈都说“不行！是时候睡觉了，明天再说。”当时我就想：“要是我能读书识字就好了！”所以期待快点长大。 我爱读书，因为书能让我明白做人的道理：秋让我知道什么是勇敢；蔺相如让我知道什么是空灵；居里夫人让我知道了什么是坚持；列宁让我知道什么是诚实；“老班长”让我知道了做人是什么；宋庆龄让我知道什么是人人平等。 我爱读书，经常和书中的人分享我的命运。我对窦娥的冤屈感到愤愤不平；吾叹鲁汝死不见九州；张勇于挑战命运的精神深深打动了我。我为叛徒投敌和叛国感到羞耻；我以二万五千里长征的壮举为荣；我为诸葛亮智胜曹操鼓掌。我为卖火柴的小女孩流泪。 现在一天不看书，感觉就少了。如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文越来越好，理解能力也很强。久而久之，我一说话，就不停地甩出好词好句，这就是书的功劳！ 我热爱阅读，因为书籍是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步，不断提高。我爱读书，因为书是快乐的`源泉，她带给我快乐和幸福！ 同学们，让我做读者吧！ 我的演讲结束了，谢谢！ 我叫季玉清，今年10岁，来自凉风小学五(3)班。我长着一张鹅蛋脸，一双黑色的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下，就像两颗黑色的宝石。 我有很多爱好，比如折纸、阅读、游泳、画画……其中，我最喜欢阅读。无论在学校还是在家里，只要有空，我都会拿起书津津有味地看。有一次，我妈妈想去超市购物。走之前，她照顾我带水 锅里的水满了。我不耐烦地回答：“我知道，我知道。”之后，我拿起前两天刚从图书馆借的书，定睛一看。过了一段时间，我忘记了妈妈告诉我的一切，沉浸在书的海洋里。妈妈回家后发现水壶空了，我才想起来我妈跟我说我的任务还没完成！还有一次，隔壁邻居的小姐姐来找我玩。她在楼下喊了很久，但没有看到任何回应。她以为我不在家了。其实我当时在看书，没听到什么声音。 这就是我，一个爱看书的小女孩。你愿意和我交朋友吗？ 尊敬的领导、老师、同学们： 大家好！ 书籍是人类进步的阶梯。也许有很多孩子不喜欢阅读，但我喜欢阅读，因为阅读可以让我们知道很多单词和事情。 我有一个书架。里面全是书。有白雪公主和故事大王，还有安徒生童话。学习书在中间，有优秀教程，海淀测评，看图说话，练习创造考试，还有数学书，语文书。书架下有十万个为什么，我每天放学后都看。 我家有个好习惯。晚上，爸爸会给我讲故事。故事里有五颜六色的花朵和野天鹅。现在知道了一些单词，自己也看了。全家人一起学习的时候，我觉得很幸福。 我现在已经养成了阅读的好习惯。通过阅读，我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。 谢谢大家！ 小学生读书演讲稿9 一头短短的黑发，两只大大的眼睛炯炯有神，还有一张大大的嘴巴在高高的'鼻梁下。猜猜这是谁？这就是我。 我很喜欢读书。看书的时候总会有一些有趣的故事。如果你不相信我，请听他们说。 有一次，我正在津津有味地看书。姐姐跑过来说：“哥哥，我想和你一起玩玩具！”一开始我没理她，她一直在我身边说。我终于不耐烦了，告诉她：“不行，等我先看完这本书。”姐姐，听着，只好坐在我旁边，等我玩完她的玩具。 还有一次，我妈想带我们出去打羽毛球。当时在看书，不肯出门。妈妈说：“你看完一个故事就可以自己出来了。”然后她和姐姐先出去了。 谁知道，我忘了出去。看了一节又一节，看完整本书才想起出去运动。于是，我立刻放下书，锁上门。走到篮球场，遇见妈妈和姐姐往回走。妈妈问：“怎么了？” 花了一个小时才出来？”我说，“我忘了我是看完整本书才出来的。”妈妈说，“你应该看书，做运动。俗话说：‘读万卷书行万里路’，劳逸结合更有利于身体健康。" 这就是爱看书的我。 演讲1：小学生阅读报告演讲 尊敬的领导人，老师和学生 大家好!今天我演讲的题目是《读书，真好！》 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我想对大家说：“读书，真好！” 自从“蓓蕾读书工程”开展以来，我便徜徉在书籍的海洋里，快乐的成长。“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。一有时间，我就来这里，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在百花园里采摘希望的书。 在这里，我发现了另一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……在这里，我懂得了许多做人的道理：读了《白雪公主》，我为她的机灵而欢呼；读了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了**而鼓掌；读了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息，又为人性人格的顽强而歌唱……哦，书原来这么奇妙！ 读书，真好！ 读的书多了,懂得的事情就多了，参加学校组织的活动也多了。 “经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动，都成了展示自我的舞台：“谁言寸草心，报得三春晖。 ”；“捐躯赴国难，视死忽如归。”；“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化，身为炎黄子孙怎能不感到骄傲？当他收到用汗水凝结的荣誉证书时；当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时；当“阅读考级”顺利通过时……我就会感到无比的自豪。 读书让我自信，读书让我快乐，读书让我成长。读书，真好！ 生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里，我快乐无比。记得莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 ”当我们无助时，书会带给我们知识与力量；当我们迷失了目标，在迷茫中徘徊时，这本书将引领我们前进，让我们不再犹豫；当我们担心的时候，书会让我们快乐地成长。同学们，爱书，因为书是我们永远的朋友！读书，真好！ 我的演讲结束了，谢谢大家！ 演讲二：小学生读书报告演讲 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 读书可以增加人们的知识，丰富人们的视野。读书就像和高尚的人交谈。书是非常珍贵的。接下来，我想和大家分享我的阅读感受。 从小我就喜欢读书，《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》……每天，我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”，书给我带来的好处太多了。在这本书中，我得到了一个又一个哲学，并获得了一个又一个百科全书知识。书给人以安慰，温暖，幸福和鼓励。 书籍魅力独特！ 每每读书时，我都会不由自主地赞叹：“读书真好！” 我爱读书，因为这本书教会了我人生的真理：诚实让我明白什么是错误的改变；居里夫人使我懂得了毅力；罗滨逊让我知道什么是勇敢；保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上；宋庆龄教我什么是平等 我爱读书，因为我常与书中的主人公共同接受命运：《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期，与诸葛亮一起出谋划策；《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上，和鲁滨逊一起喝酒聊天，追赶野兽；《宝葫芦的秘密》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的神奇；《草房子》使我激动地想与桑桑一起奔跑在乡间的小路上……书的用途太多、太多…… 最近，我正在读一本著名作家叶圣陶写得《稻草人》，由于《稻草人》这本书是由一篇篇精美绝伦的**构成的，所以我精心挑选了其中《稻草人》这篇发表我的看法与感悟。 读过全文，我的心情不是愉快高兴的，而是充满了沉闷与无奈，稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮现，而那头发花白的老妇人也在我的脑海里挥之不去。稻草人虽然是用稻草做的，却有一颗善良忠诚的心！它全心全意地为它的主人看管田地，可就是因为它的行动不便而无能为力，它是多么想为自己可怜的主人作出贡献啊！ 面对其他老百姓的悲惨，它是多么想帮助他们，可它却有话说不出有忙帮不上，它的心里有急、有怨、有恨、有惭愧，它恨自己无能。可见，稻草人是多么的助人为乐，尽职守则，我也要向稻草人学习。可现实生活中，有几个像稻草人这样处处为他人着想，乐于奉献呢？ 恐怕只有那些清洁工和一些献身祖国的人！ 清洁工每天早晨天不亮就起床，早早地拿起大扫帚开始扫地，为我们营造一个干净卫生的绿色家园，她们不怕累，不怕脏，为城市默默地奉献着，为人类默默地付出着，她们都有一颗炽热、勇于帮助别人，奉献自己的心啊！这种品质多么可贵，多么值得学习！ 读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们，让我们从现在开始快乐地阅读，享受阅读的乐趣，让书籍成为我们永恒的伴侣！ 谢谢大家！ 讲话三：小学生读书报告讲话 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我叫xx，来自xx小学，今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。 我最近刚刚读完一本**，名字叫《流萤谷》。讲的是：一个叫艾羽的女孩，她的爸爸被一场大病夺去了生命，妈妈为了摆脱思念的痛苦，跟随萤妖阿碧来到流萤谷，做了一只受奴役的萤火虫。 为了寻找和拯救母亲，艾羽在流萤谷经历了种种艰辛。艾羽用心感动萤火虫阿碧，化敌为友。在阿碧的帮助下，萤火虫恶魔艾羽和她的母亲终于回到了人间，但阿碧却变成了一只寿命只有十天的萤火虫。 在阅读的过程中，我几乎把自己变成了艾羽。看来我来到了陌生的流萤谷，经历了种种困难！当我读完整本书时，我在拿着书的桌子上哭了！被她们的友情感动，艾羽对父母的孝顺，和她们对信仰的执着！ 想想一下，那样的话，我会有她那么坚强的心吗？当我想到跳舞的时候，有时我觉得我的腿又疼又累，我不想练习；当做作业有问题时，我通常会去找爸爸妈妈帮忙解决；在学校里，有时我会感到委屈，然后我流着眼泪------与艾羽的坚强相比，我很as愧！在对待父母，师长，同学方面，我觉得做得不错！ 有一次，我妈妈病了。我还做了米粥和西红柿炒鸡蛋。当然，我也不忘帮妈妈倒水吃药。我也非常喜欢小动物。我经常给社区里的流浪猫狗带食物。我想他们是我的朋友，他们需要我的照顾！ 读完《流萤谷》，觉得自己长大了！用心去感受世界，不仅需要善良和真诚，更需要坚强的独立和毅力。在今后的学习和生活中，遇到困难，我会向艾羽学习，多动脑筋，通过自己的努力去克服困难，使自己成为一名自信，坚强，独立和充满爱心的女孩！ 我的演讲完毕！ 演讲四：小学生阅读报告演讲 尊敬的各位评委： 大家好！首先，我要感谢学校为我们的青年教师提供了这样一个学习和交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜，今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。 有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有 **屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”古今中外，五湖四海，多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。 我国一代伟人XXX，就经常挑灯看书到深夜，专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转，时代不断进步，若想跟上时代，就应不断地读书、求知。”。 世界顶级学府——哈佛大学，在教给学生们的人生哲学中，就有这么一条“读书求知是积累优势，走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。 而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得更为重要了。俗话说“干一行爱一行”，作为一个教育者，自然应该去爱自己的职业，爱自己面对的孩子，有了这个“爱”做基础，工作起来才会有动力和激情。但这些还不够。老师们需要读书。 只有读书，我们的教学工作才有生命力；只有读书才能扎根教学；只有读书，我们的教师生活才能绽放出灿烂的光彩。做为一名教师，生活中不可丢弃的习惯就是阅读。在教学过程中，书是一个无语的老师，阅读是我最大的教学乐趣。 我从书中了解到，一个有魅力的老师首先要有伟大的人格魅力。用健康正确的思想教育学生，用高尚的灵魂、言行感染学生。一个有魅力的老师，他能尊重学生，能贴近学生，能走进学生的心。 他会洞察孩子的变化，懂得呵护孩子的自信，知道用不同的尺子来衡量孩子，会用宽容的心态去接纳孩子，能以坦诚的胸怀去理解孩子。 我从这本书中学到，有魅力的老师应该有渊博的知识。培根说得好：知识就是力量。 做为一名教师和班主任，我总是把阅读和教学结合起来，创新教学、阅读、使用和使用。我的班主任工作因读书而变的游刃有余，我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈！恰如其分的比喻引用，信手拈来的诗词歌赋，因读书而来；灵活多变的教育机智和广泛的课堂讲解**于阅读；师生间有趣的互动，和谐轻松的教学风格，来自于阅读。 我从书中得知，一个有魅力的老师应该是一名科学老师。作为一名年轻的教师，我们应该有追求。只有当我们有追求，我们才能有激情。我们应该充满自信。只有自信，才能充分发挥自己的潜力。 教师应该是一种让人和自己变得更好的职业。他们不应该是蜡烛，眼泪到黎明，燃烧自己，照亮别人。 从书中我得知有魅力的教师，还应有“科教兴国”的理想，懂得“让每一个学生都成才和**”，“知道为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。做一个有魅力的教师，不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育工作者和超级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真挚的“爱”去献给孩子，用自己的高尚的人格去征服孩子，使他们发自内心的喜爱老师，喜欢学习，那么不论是你还是我，也同样可以成为一名有魅力的教师,绽放出绚丽的光彩！ 回首过去的岁月，是书籍给我带来了智慧和力量，是书籍让我在教师成长的道路上走得更好。今天，我还是坚定地做了一件事：读书！ 我读书，带孩子，带学生，让我们在快乐的读书氛围中成长！ 站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高！老师们，让我们挤出点时间读书；留一点空闲给思考；献一份热情给学习。相信明天的你我，将魅力无限！ 雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，让我的生命因读书而绽放光彩！ 演讲五：小学生阅读报告演讲 各位领导老师： 大家好。 我是八卦岭中心小学的唐海英。 今天，我演讲的题目是：给我快乐的书。 有人说教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说教师是春蚕，工作到死；也有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更多的人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 在我看来，教师是一个永远学习、成长并与学生相处愉快的人。 今天站在这里，我不想用华丽的文字来形容读书的美丽和意义，只想和大家分享我的真实感受。 教了这么多年汉语，我突然改学数学，这实在不太合适。站在讲台上，五十双眼睛看着我，心里非常彷徨，不知道课堂上该讲什么，讲多少，更让我害怕的是会不会把知识传授错了，害怕。 这些问题使我困惑。带着这种困惑，我开始饥肠辘辘地专心读书。首先为了不把知识讲错，我通读了小学数学的全部教材，了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置，及其与前后知识的关联。只要有空闲时间，我就捧着小学数学书在看，所以现在的我站在讲台上充满了自信，根本不用担心自己会不会讲错，而且自己看数学书的一举一动竟然影响了学生。 有一次课上处理习题，0是不是偶数？大家正在各抒已见，突然有一名学生站起来大声地说：“0是偶数。 ”我问他：“你怎么知道的？”“我跟您一样，没事就看看数学书，五年级下册明明写着0是偶数。 ”他的回答令我吃惊，但更令我兴奋与欣慰。对于这位学生我真诚地进行了表扬与鼓励。所以班里现在形成了一股良好的氛围，有一部分学生闲暇时间就捧着数学书津津有味地看着。 数学书籍不仅给我带来自信，也给学生带来知识的复习。 自从吴正宪工作站在兴隆设立分站以来，我越来越认识吴先生了。为什么吴先生能被许多孩子和父母喜欢？赢得许多老师的景仰呢？ 我仔细地阅读了《吴正宪与小学数学》，从书中我找到了答案，那就是吴老师的课堂是充满激情的课堂。书中说：“我一直努力读懂他们，真诚地和他们站在一条战线上，友善地走进他们的心灵，努力地把自己的生命和孩子们的生命融合在一起，使它迸发出情感与智慧的火花。 ”在她的课堂上，吴老师说的最多的语言就是：“好、真好、棒、真棒、好极了！”；在她的课堂上，处处有尊重和平等，处处有童趣和乐趣；在她的课堂上，他永远看不到自己对孩子的否定，更别说批评了。 我不能像吴老师那样完美，但我可以让我的学生不恨我。在课堂上，我积极地改变着自己，以热情的鼓励和巧妙的疏导与孩子们同喜同忧，发自内心的欣赏美一个孩子，看到每一个孩子的闪光点，我不但关注成功的孩子，更关注出现问题的孩子，给他们真诚的期待和重新跃起的机会。我希望所有的孩子扬起自信的风帆，抬起头来学习。 瞧，经过几次真心地沟通，曾经昏昏欲睡的张腾活跃了，“老师，如果我没记错的话，这道题应该这样做......”迎接他的将是同学们对他的鼓掌。 “国超，你回答的棒极了，咱俩握握手。”从此以后，他总能把手举得高高的。 “杨志敏，是你勇敢地站出来指出了我的错误，为了感谢你，老师要和你拥抱一下。”一个小小的拥抱，她开始真心地接纳我这个数学老师了。 现在课堂活跃了，课上得轻松了，师生之间配合默契了，孩子们爱和我交流谈心了。为什么？这都得感谢《吴正宪与小学数学》这本书，还有我手中的这一本本数学书。 读书真是件好事，读书也是件好事。因为我从书中感受到了幸福，我体验到了一种真正的幸福。 我的汇报完毕，谢谢大家！ 有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但生活与其他书籍不同。他不能做草稿。没有橡皮擦可以擦掉上面的字。没有人能写这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。 有人说：“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧!”不，不是的。 人生这本书不一定会精彩。有些人的生活很平庸。当他们还是孩子的时候，他们是同一所学校，家庭作业和考试。当他们长大后，他们工作，计划和改进。但有些人的生命是非常危险的，比如非洲森林、北极、狮子和鲨鱼，甚至太空探险和外星人。 有些人的书比一些三流的书更令人昏昏欲睡。有些人的书比哈利波特的书更刺激。但无论你的生活是平庸还是惊险，更重要的是： 你经历过，并且留下了这本书。 但是生活比任何其他书都真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但生活与其他书籍不同。他不能做草稿。没有橡皮擦可以擦掉上面的字。没有人能写这本书。 所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。 你不需要每一页都精彩，只要它是你经历过的。你不需要让这本书出名，就拿着吧。这就是人生这本书的定义。但每个人都只有一次生命，所以请把这本生命书写好。 亲爱的老师、同学们： 大家好，我今天演讲的题目是“读书与生活”。 众所周知，书是人类进步的阶梯，书在我们的生活中起着极其重要的作用。它之所以重要是因为它存在于我们周围，被我们包围着，每个人都在学知识、用知识。 然而，有些人不知道什么是读书。我认为读书的好处之一就是调整心态。无论我们在生活中遇到什么样的悲欢离合，我们都能保持冷静的心态，做好充分的准备去面对。 当你快乐的时候，不要得意忘形；当你感到沮丧时，不要过度悲伤。如果你无法避免悲伤，就自己想办法疏通。 高尔基说：书使我成为一个快乐的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书中体会到博爱，感受到真情；我们从书中认识到历史和社会的变迁；我们从书中学习思考，提出有价值的问题，并学会成长。 世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书”这是一句名言。读一本好书是为了和一个聪明人交谈，可以丰富思想，使人明辨是非。 毕淑敏还说，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，但会使人强大。书不是羽毛，但它使人飞翔。书不是万能的，但会使人千变万化。 书是我们最忠实的伴侣，所谓：走遍天下书为侣。时间会过去，读书却会让我们增长知识。难道你不想增长知识吗？ 如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，享受知识的海洋。它会让你充满思想，充满智慧，然后改变你的命运，改变人生，让我们找回真正属于我们的自信！ 谢谢大家！ 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我叫马俊，是五顷塬九年制六年级一班的学生。今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 如果我是一棵小草，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只鸟，那么书就是让我高飞，让我自由飞翔；如果我是一条小鱼，那么这本书就是我可以漫游的河流，让我享受它。 小时候，我经常听到成年人说世界在不断变化，周围的一切不会保持不变。那时候的我，还听不太懂，只是觉得奇怪，为什么所有的事物都会变，甚至变得让人完全认不出来了，就好像电影里的变脸一样。 过了几年，我开始读书了，我慢慢懂得了所有的事物都是在发展变化的，就好像时间不停的流失一样，尽管发展有快有慢，但它们都会变得和以前不一样——这就是书的魔力。 晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑学校的图书室，像一只欢快的小蝴蝶，飘落在最美的书页上。时光荏苒，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我用思维触摸文字，用大脑去想象意境，用心灵去感受内涵。成长中，书就是亲情的温暖,就是天寒时父母为我适时送上的棉衣；就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；就是生日时亲人那无声的祝福……书总是在我享受幸福与温暖中，瞬间充盈在我的心头。 成长中，读书就是一种心境。当你心情好的时候，万物皆有情，天地皆有光。只要用心去感受，你就会感到幸福永远存在。 陌生人的微笑会使我微笑；闻到一朵淡淡的花香会让我上瘾，忘了回来。透过窗帘，我可以看到窗外金色的阳光，它会使我精神振奋；别人的一点帮助会使我快乐；欣赏到了雨后如洗的一切，会让我心情舒畅……总之，书是我永葆快乐的活水之源。 书中有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽景观；书中有“到中流激水，浪遏飞舟”的激情满怀；书中有“我自横刀向天问，取留肝胆两昆仑” 的豪言壮语。从《史记》中，我懂得了历史的更替和兴衰；在《诗经》里，我寻找到了华夏文明的源头；读《唐诗宋词》时，我感受着文人骚客的志向和忧伤…… 书籍使灰色多彩，短暂永恒，有限无限，腐朽神奇。因为这本书，我们的生活变成了水下珊瑚，美丽而持久。《诗经》里蒹葭、白露的痕迹依稀可见；骆宾王的“西陆蝉声”依然如丝如缕 ；陈子昂的《幽州台》和温庭筠的《五丈原》慷慨悲凉的气氛没有改变；而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”却将同一个凉州锁定在心灵的地图上。 “书香里的宦海沉浮，书香里的云卷云舒；书香里的惊涛骇浪，书香里的闲庭阔步，书香里的山重水复，书香里的柳暗花明”。 雅言传承文明，书香浸漫人生。课堂上的书让我学习，让我思考，课外的书让我理解，让我思考，而人生的阅读，让我成熟，让我成长。我爱读书！ 我读书，我快乐！ 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 为了激励同学们在平时学习生活中养成读书的习惯，我今天在这个重要的时刻给大家带来我的演讲题目《读书让我们变得更优秀》。 我平时就很喜欢读书，不是指学习上的读书，而是读课外的书、读感兴趣的书、读有意义的书。读书不是一件枯燥的事情，相反我认为它十分有趣，每次读书时，我仿佛进入了另一个世界，这是书里的世界，一个光怪陆离的世界，我在这个世界里遨游，观看这个世界里发生的故事，感受这个世界里人物的情感，摸索藏在这个世界的珍宝。通过读书我接触到了另一个我并不熟悉的世界，这也可以说是增长了自己的见识，让自己体会到了另一种文化、另一种风情、另一种见解，读书让我在原地就了解这个世界。 现在的我们都不喜欢对文字相关的阅读，很多娱乐至死的信息充斥着我们的眼球，让其中大多数的我们都忽略了书本的存在。同学啊，你有多久没有出翻开一本好书的封面，去感受书本和文字的魅力了呢？在我们的平时放假休息的时间里，我相信很多同学都会选择去玩手一有些和看小视频，但是这些有能给我们带来什么实际意义呢？所以希望在你们平时休息的时间里，不如将手机放在一旁，把自己急躁的心放在一旁，捧起一本自己喜欢的书细细阅读，感受这个静好的时光，给自己平时因为学习而枯燥乏味的心一点点滋润。 这个世界上有很多事情我们是不知道的、有很多美丽的风景也是我们没有见过的、有很多有趣的事情也是我们没有经历的。我们的一生很短。没有这么多的时间让我去探索世界、欣赏各种美景、经历有趣的事。但是书本去会帮助我们弥补这个遗憾，我们通过读书可以真真切切的体会到这些，就真正的像是自己经历过的，读书让我们可以在短暂的时间和生命里去了解自己想知道的事物，可以说是书本是对我们生命的一种延伸和拓展。 所以，我们为了变得更有趣、变得更加有内涵、变成更加优秀，我们现在还有什么理由不去读书呢？让我们在书本中发现另一个自己、发现另一个世界、发现另一种景色，这让我们的生活和学习变得更加有趣，同时也让自己变得比以前更有力量。 谢谢大家！ 亲爱的老师、同学们： 大家好! 读书是很重要的，但是古时候通常只有男生可以接受教育，女生只能待在家里洗衣烧饭，而且也只有男生才可以当官。随着时代巨轮的转动，现在的时代进步了，男生和女生都可以接受教育，享受读书的乐趣。我喜欢读书，觉得读书是一件非常快乐的事，不但可以增加知识，还能和别人分享知识，更能运用知识让自己的生活变得更美好，读书真是一件一举多得的好事啊! 书籍里面有包罗万象的知识，读也读不完，学也学不完。妈妈常常跟我说：「书的种类有很多，有文学类、自然科学类、美术类……等，我们看书不能『偏食』，每一种书都要看，这样学问才会渊博。」幸好每一种书籍我都非常喜欢看。不然，一定会读得十分痛苦，就像叫我吃苦瓜一样，想到就想反胃。 俗话说：「开卷有益。」很多人都认为只要看书，都是对自己有帮助的。但是这是一种错误的观念，因为现在时代不同了，以前的书几乎每本都是好书，但是现在的书，有的看了不但对自己没有鞤助，还会害了自己，像坊间的黄色言情小说、刀光剑影血淋淋的武侠小说……等。孟子说：「尽信书不如无书。」读一本坏书，还不如不要读书的好。 多看书固然可以得到很多好处，不过，我们一定要慎选书籍，才是上上之策。不然，一不小心，就有可能会被「书」给害惨了。如果我们分辨不出书的好坏，可以请师长和家长来协助，他们为我们挑选的书，一定是优良的书籍。所谓「积学以储宝」，希望大家能多看好书，好让自己成为一个满腹经纶的人，并且是因为喜爱而自动自发看，绝对不是为某人或是某事而看。看好书可以让我忘掉不愉快的事，也能让我精神百倍，更能带给我无穷尽的乐趣，我喜爱读书，也期望大家和我一样尽情的沉浸在浩瀚的书海里。 亲爱的老师、同学们： 书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以领悟人生道理；读书，可以知晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。 书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。我们寂寞时，可以从书中得到安慰；有疑难时，他会给我们解答。 我有许多爱好：画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家，我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“，也算上是”小书迷“了。 看书成了我的一个习惯，吃饭时看，上厕所时看。记得有一次，我正在书的海洋遨游，忽然觉得肚子疼，想上厕所。无论有多着急，我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所，把门关上后，就一边方便，一边津津有味的看起书来。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时，我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打开门，偷偷溜进房间。我读书，我快乐，但愿天下书无尽，化为生生世世伴。敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好我今天演讲的题目是：《读书百遍》 最近，我们学校开展了“读书月”活动，大家纷纷带书到学校看。一到中午，大家都陶醉在书的`海洋中？以前我看书都是走马观花，囫囵吞枣，管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以，书中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得过且过。而且，我每本书只读一遍。 但是，这次老师要求做笔记，多读几遍。我仔细地照着做了几遍，书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如，人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动，令人物栩栩如生，活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开？？种种情绪。这一切为什么我以前没发现？难道书读多了，由兴趣，认真，到最后的精品（精细品析）可以找出这一切？ “读书百遍，其意自现”看来是真的。的确，只有书读多了，才能理解意思，开阔视野，不断增加知识。看来，我以前那套读书方法行不通。不过，我又发现了另一种读书方法——多看，仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。我的演讲到此结束，谢谢大家！ 本文来源：//www.fz76.com/yuegongzuojihua/137858.html 04-20 04-20 04-27 11-11 12-28 09-12 07-25 04-25 02-26 09-13 03-05 01-03 04-19 01-08 03-17 05-27⬬ 小学生读书月演讲稿 ⬬
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