开学的规划系列5篇。
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开学的规划(篇1)
一转眼，寒假过去了，我们又来到了熟悉的校园，上学期因为我粗心马虎，所以成绩很不理想。
这学期，我打算把语文学好，不会写的字就问问老师、同学，多写几次就会了，还要多看看书，听老师认真讲课，每天听写，因为我这里错一点，那里错一点，再错一点，分数就少了。
我要在体育方面认真点，因为健康很重要，金山银山都买不到健康。
我还要练练书法，因为一个寒假我的字都写得不好，所以我要练书法。
我还要多读点英语，认真听英语，把英语当成语文，因为英语和语文有很大的关系，但不完全。
我还要把数学学好，上次，我错了两道，得了96，这次数学我一定要考100。
我要坚持做到，只有咬破硬茧的蛹，才能成翩翩起舞的蝴蝶，能冲破难关、克服困难，就能实现自己的理想。
一个暑假过的真快啊，一个崭新的学期又来了。
我已经是四年级小学生了，应该比以前更加懂事，而又更加听话了。
在新的一个学期里，我又换了新的学习环境，又重新认识了一群同学，这是一个美好的开始。
我们应该努力的适应这个环境，在新的学期里，好好发挥自己，和同学搞好关系，在学习上遇到困难时，还可以互相帮助，没事的时候，还可以互相学习学习。
我还打算，认真完成老师的作业，遵守课堂纪律，上课认真听讲，没事时也可以去校园图书馆看一些有意思的书。我再不会是普通学生了，我会成为班级干部，成为不一般的学生。我会冲小事做起，比如：不迟到，没天都佩戴红领巾，认认真真打扫卫生，我一定会成为老师眼中的好帮手，妈妈眼中的好孩子。
我会拿出新的精神执行诺言，一定让大家对我刮目相看成为一个好学生，作为老师的荣誉。
开学的规划(篇2)
光阴似箭，日月如梭。转眼间我的小学生涯结束了。正如念奴娇·赤壁怀古中所说：谈笑间，樯橹灰飞烟灭。是啊!时间就在我和同学们的谈笑之间、在老师的教课之间飞走了、不见了。马上来迎接我的是中学的生活，俗话说新年新气象，新春新形象。一年之计在于春，一日之计在于晨。后天就要开学了，我要好好打算打算，为我设计好今后的道路。
想有一个良好的开头并且保持下去不是一个难事，首先先去找到自己的缺点来改正。小学失败在哪里?粗心?马虎?不光是这些。像赵本山演的小品《捐助》上说的一句话：他刨的不深，我得往祖坟上刨。是的，找自己坏毛病也是一样，要找到自己的根源。比如说我上课没有好好认真听讲，这是大问题。对我现在来所，粗心、马虎这是小问题。现在首先要抓紧改大问题，然后一步一步的改小问题。该坏毛病不是难事，主要是靠毅力和坚持。只要这两见做到了，万事皆有可能。cheer up!(振作起来，加油!)从今天起，我要努力改掉我的坏毛病，一直坚持下去。
改掉这些毛病就行吗?不，远远不够。因为我想成为一个好学生，所以这样这样的目标还远远不够。作为一个好学生应该多参加课外活动，多帮帮老师的忙，跟同学好好相处，作业认真完成，这才是一个好学生。
我看了许多中学的报道，许多小学生(成绩超好的那种)，到了初中就不行了，成绩就下滑了，甚至落到那种靠2、3十分的那种情况。为什么呢?因为他们没有注意学习方法，硬是死记硬背。老师说过：在小学得分很简单，只要语文背过课文，会写生字、会做课后题、多练、写作文就行。(各位同学你们有可能说了：还有阅读题呢!是的，的确大多数语文试卷里的阅读题都是课本上的课文课后题，同学们你们仔细的想一想，是不是呢?)数学只要会做书上的题，背过公式就行。(同学们，你们想一想，大多数题都是课本上的，要不就变了个型，拐了个弯。是不是呢?)英语只要背过课文即可。(大家想一想，听力都是可本上的单词，什么阅读题基本都是课本上的，还有连词成句，也都是课本上的。)所以，到了初中;死记硬背的那个“年带”已经过去了，只能讲究方法来做题、背课文。
大家有可能说了：你刚这么说了，你心里怎么没有明确的目标呢?我来做个解释好习惯，好方法，是你一生的财富，就像无限金子一样，你花也花不完。
说道不如做到，虽然我不能一起全部改掉这些毛病，但是我会慢慢的改，只要我不放弃，总有出现曙光的那一天。大家拭目以待吧!
开学的规划(篇3)
时间如梭，六年光阴过去了，一转眼成了紧张的倒计时，“5，4,3……”快了快了快到了，升学考试就要面临，同学们一个个紧张到了极限，也努力到了极限，为了美好的生活，大家都在拼进全力一搏了。所以在这最后的关头，我为自己制定了十项打算，来克制自己、鞭打自己。
1；多看书，多背书。
2；多读课外书并写读书笔记。
3；认真完成作业，书写工整。
4；做好组长的责任，监督组员在我这里背书。
5；认真复习，迎接考试。
6；帮家里做力所能及的事。
7；帮助老师和同学。
8；看一些复习资料。
9；每天做一些练习题或试卷。
10；每天早起早睡，坚持看书。
愿十项打算可以帮助我，我要把这十条记到心里，这最后的关头希望大家都能努力，考上理想的学校。“只有付出，才有收获，天下没有不劳而获的成功。”付出是获的成功的道路，要想成功是没有捷近的，所以必须付出，希望我能考上云天化，在这里只有付出，我必须全力以赴，为了理想的学校——冲！冲！冲！
开学的规划(篇4)
今天早晨，我想了想，今天已经是11号了，明天要去报道了，这也意味寒假的结束，虽然我以前说过，寒假不是很好，作业而且比以前多很多，不过毕竟是难得的放松时间，就这样过去了，是有一点可惜，不过也好，进入了下半学期，开始了人生的第一个转折点，这个转折点对我们日后的发展非常重要，第一步没走好，以后就很难有所很大的进步了，我平时虽然成绩不好，但我毕竟也是要好的，我准备在下半学期中尽我所能，把我的水平和认真发挥的淋漓尽致，我们大家一定要在下半学期中努力，现在我要对我们班的同学们说：“我们现在已经是六年级预备进入中学的班级了，我们在下半学期中真的不能糊涂了，就算你以前一直糊涂，那现在因该醒过来了!”
我本人自己已经有一点忏悔了，我决定我在下半学期中对学习事业更加的努力!什么作业都不能拖拉，上课要认真听讲，下课有不懂的因该急时去问老师，这才是学习的正确道路，我要在下半学期中认真努力的学习，不再贪玩，争取能取得好成绩!
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开学的规划(篇5)
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：
教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体
(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育
每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：
(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
(3)开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
(4)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流，并给予评价(记分——作为月考依据)
(1)建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。(英语音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术
(2)研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：
a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中出现的.问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累(备查)，避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。
b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证实施质量。
师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。
(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。
(2)不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。
(3)开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。
(4)每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)
5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。
(1)继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。
(2)为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)
(3)特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智
6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。
有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。