工作计划范文|克莱因壶读后感（集锦20篇）

《世界因你不同》是李开复唯一的一本自传。人活着，总想活出自己的价值，我一直渴望做点什么，对社会、对世界都有很好的影响。“修身齐家治国平天下”，是我一直以来的梦想。

所以，一看到这本书，我就开始读了。

李开复曾先后在苹果、微软、谷歌等三家在全球具有较高影响力的顶级it公司担任高管，其职业经历本身就构成了一个非常吸引人的话题，这些人一定有自己的特殊性，值得我们学习。这样的成功履历，他为什么能做到？怎么做到？

李开复有什么过人之处？是天赋？是后天努力？

还是机缘巧合？或者是命运使然？这些都吸引我通过这本书去了解背后的真相。

只有通过这样的自传，我才能了解更多真实的细节，这就是吸引我的地方。

看这本书之前，我刚刚看了《非诚勿扰2》，电影内容我没啥感觉，就是记住了一句话：人生很短。人生，是我思考最多的一个问题。

人生的短暂，也是我一直最感慨的事情。记得佛教里面有一个很精辟的关于生命的对话。

一天，佛陀站在云中俯视世界。他看到每个城市都是车水马龙，人来人往，每个人都冲向自己的目标，独自行走，甚至汗流浃背。佛祖若有所思地问他的**：“**们，你们看呀，人们整天都忙忙碌碌，这究竟是为了什么呢？

”**们双手合十，恭声答道：“佛陀，人们整天这样的忙忙碌碌，不外乎是为了‘名利’二字。”

“那么，有了名利又能怎样呢？”佛祖接着问道。

“有了名可以得到别人的尊重，有了利可以满足肉体的奢侈。”一个**回答。

“无名无利的平民百姓，他们整天到晚劳累忙碌，又是为了什么呢？”

“佛陀，平民百姓劳累忙碌是为了养家糊口，吃饭穿衣。”一个**平静地答道。

“吃饭穿衣又是为了什么呢？”佛祖接着问。

一个**站起身来，躬身答道：“佛陀，人们吃饭穿衣是为了滋养肉身，享尽天年的寿命呀！”

佛祖用清澈的目光环视着**们，沉静地问道：“那么，你们且说说肉体生命究竟有多长久？”

“佛陀，有情众生的生命平均起来有几十年的长度。”一个**充满自信地回答。

佛陀摇了摇头说：“你并不了解生命的真谛。” 另一个**见状，充满肃穆地说道：

“人类的生命如花草，春天萌芽发枝，灿烂似锦，冬天枯萎凋零，化为尘土。” 佛陀露出了赞许的微笑，“你能够体察到生命的短暂迅速，但是对佛法的了解，仍然限于表面。”

又听得一个无限悲怆的声音说道：“佛陀，我觉得生命就象蜉蝣一样，早上才出生，晚上就死亡了，充其量只不过是一昼夜的时间！”

“喔！你对生命朝生暮死的现象能够观察入微，对佛法已经有了进入肌肉的认识，但还是不够透彻。”

在佛陀的不断否定、启发下，**们的灵性越来越被激发起来，这时又有一个**站起来说道：“佛陀，其实人们的生命跟朝露没有什么两样，看起来不乏美丽，甚至有的时候是如此的凄美壮观，但是只要阳光一照射，一眨眼的功夫它就蒸发消逝在这个空间而变得无影无踪了。”

佛陀含笑不语，**们更加热烈地讨论起生命的长度来。这时，一个**站起身来，说道：“佛陀，依**看来，生命只在一呼一吸之间。

” 语音一出，四座愕然。大家都凝神地看着佛陀，期待着佛陀的开示。

“嗯，说得好！人命的长度，就是一呼一吸之间。只有这样认识生命，才能真正体味生命的精髓。

**们，你们切不要懈怠放逸，以为生命很长，明日复明日地活下去，象露水有一瞬，象蜉蝣有一昼夜，象花草有一季，象凡人有几十年。其实生命只有一呼一吸这样的短暂呀！你应该珍惜你所拥有的，把握你生命中的每一分钟。你应该勤奋自强。

”人生很短，我常常在想：如果人的生命像岁月一样漫长多好。我们可以更平静地生活，更好地探索生命和宇宙的奥秘。

而我，也就可以有充分的时间探寻我的道。而现在，我所走的路离我要走的路越来越远。而且，我还得走下去，愿不愿意都要走下去。

所以，我总是苦恼：我的人生，为什么我不能做主？

李开复的母亲老来得子，在40岁的时候生下了他。这本书描述了那个年龄的母亲会给孩子很多宽容和理解。因此李开复的幼儿时期的成长环境是很宽松自在的。

然而，与许多父母的溺爱不同，他的母亲对李开复同时要求严格。在李开复保证成绩的前提下，给他很大的自由度。即使是在今天，这也算是相当开明的了。

而开复在美国接受的教育则给了他一个质的跨越。从克服语言障碍开始，到后来数学才能的展示，每一点都沐浴在美国教育中。当他开始融入当地儿童时，他的中国传统思想逐渐发生了变化，并开始融入西方元素。

我上高中的时候，我的目标是考上一所好大学。当然，这个目标是别人设定的。到了大学，我一度醉心于修道，如果按照别人的说法，就是生活没有了目标。可是，这才是我的目标，我自己一直以来的目标。

但是，我的这个目标在任何人看来都是虚无缥缈的，连我自己也不知道它是什么，就像《老子》里讲的：“道可道，非恒道”。毕竟，人类是生活在社会中的动物。我必须为别人和我自己强加给我的目标而奋斗。

所以，我按照家人的心意读完了大学，找了工作。这本书最打动我的是这样一段话：“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。

我常说跟着我的心走。当然，跟着我的心走，一定要在负责、守信、守法的前提下。在这个前提之下，冒一些风险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但如果我不这样做，那蹉跎十年、二十年后，我可能会后悔终生。

”这话我最喜欢，可是这也最让我矛盾。我一直期待这样生活，可是当我的决定和家里的意愿矛盾时，我总是很无奈地屈服了。就像他说的，“要在负责、守信、守法的前提下”，我要对家人，对朋友负责，所以我只能过着他们安排的生活。

我想到在中学课本中读到的奥斯特洛夫斯基的名段：“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”

书中提到的人应“leadyour life”而不是“live your life”，这道理说起来容易，但做起来难。毕竟，芸芸众生，大都只能是“liveyour life”的。当然，把“lead yourlife”作为人生追求目标也是非常好的，这也为什么人需要有信仰的原因（但我们身边太多的人信仰缺失）。

在这过程中，以自己的人生标准，“要用你的梦想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。”这些都说得非常道理。这本书中有很多类似的见解，应该是李开复的人生经历，从中我们可以更好地理解李开复为什么能成为中国大学生的好老师。

作为一个普通人，我没有像他那样好的条件。我家住在乡下，家里也不太好。上大学很好。当然，我不能让他11岁的孩子去美国学习。我是奥巴马的同学。26岁，我是副教授。33岁，我是苹果的副总裁。我也是微软和谷歌的巨人。我11岁刚上初中，26岁才大学毕业。我有学士学位。我33岁的时候还没到，但我不能当苹果的副总裁。即使在家里，我也没有任何地位，更不用说在任何地方都有巨人。

我只是在平凡的岗位上发挥着自己的那点光。

读完本书后最重大的感受： 1.人生的方向

人生的方向是什么？有时我也会问自己，我的人生方向是什么。但不是每次都能得到一致的答案。

那李开复呢？在攻读博士期间选择了“语音识别”并立志成为这方面的专家（当然，他并没有这么说，卡内基·梅隆大学计算机学院的院长尼科·海博曼这么说过“读博士，就是挑选一个狭窄并重要的领域做研究，毕业的时候交出世界一流的毕业论文，成为这个领域里世界首屈一指的专家。任何人提到这个领域的时候，都会想起你的名字”）。

26岁的李开复成为卡内基梅隆大学最年轻的副教授。是什么让他放弃了舒适稳定的生活，选择了苹果？因为苹果公司创始人乔布斯的一句话“你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文呢，还好iyao来真正地改变世界？

”就是从那时起李开复有了“make a difference”的愿景。后续几次工作变迁也围绕这个愿景展开，在父亲的遗愿及对中国的多次接触后这个愿景得到了升华“帮助飞速成长中的中国、中国学生”。

2.中美教育上的差异

通过李开复对自己初中、高中、大学及博士在美国的求学经历，不难看出中美在教育上存在很大的差异。正是这样的差异，导致培养出来的人才会有各自的特点。西方国家非常重视实践和兴趣的培养。学生大多具有创新能力和实践能力，相信这是许多读者羡慕的。

如果说西方培养的是专业人士，那么中国培养的是多面手。我对中国现行教育体制的总结是：学习无用，不学习无用。

学习是无用的，因为你学到的东西不能用；不学习也是无用的，因为公司越大，就越不可能招到没有学历的员工。学历往往成为入学的通行证和证明一个人能力的重要参考。由衷希望我国教育体制早日实现学以致用。

3.微软vs谷歌（企业文化pk）

电脑时代的巨人微软有着**、专职、强势的管理风格，这样的管理风格在现今的很多企业都能看到。但在今天的团队精神和合作意识下，这样的管理方法很难管理这么多聪明的头脑。而“新诞生”的google那种快乐、放权、自由、宽容、平等、追求卓越的文化正好适合一群聪明人在一起工作。

让工作成为一件快乐的事情，从本文的员工调查报告中可以看出。

4.对李开复离开google创办创新工厂的随想

如文中所说创办创新工厂是为了追随我心，我想可以理解为是因为google提升了他的管辖范围，延续下去只是让他再次变成一个“光鲜的零件”。我愿意相信他的离开是不愿偏离墓志铭中的理想“热爱教育者，通过写作、网络、演讲，他在中国崛起的时代，帮助了众多青年学生，他们亲切地呼唤他‘开复老师’”。他的经历有很多机会和巧合，但他创建了我自己的学习网络，帮助无数大学生，数百次在中国大学发表演讲，为中国教育建言献策，推动中国it和互联网产业的运营，这让他钦佩不已。

创造一个不同的世界——想象有两个世界，一个有你，另一个没有你。让两者之间的差异最大化你的影响力，这就是你生活的意义。无论是职业、事业还是生活，最重要的是前进的方向。而这方向很大程度得由理念来引领。

“世界因你不同”正是开复得人生理念。开复的多次抉择正是在理念的引领下完成的，比如乔布斯“你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文，还是要来真正改变世界？”（这是一个多么巨大的理念！）

而苹果、谷歌、facebook也正是在伟大理念得引领下获得了（必然的）巨大成就。

一种性格的形成，“研究”起来很复杂，但是听笔者娓娓道来的时候没觉得那么晦涩难懂，被他的一个个故事所吸引之余，父母亲宽容的独特的教育方式不可忽视，加上西方教育方式自信就这样慢慢养成。

天赋不可或缺，但是内心的追求定要明确！书中不止一次说：跟随我心，对了，一瞬间的跟随不是真正的跟随。

要一如既往的坚持，他做到了，并且很成功。我们都觉得他是传奇的时候其实不曾想过，所有的这些都是一滴一滴的事实穿起来的，具体到每一件事情，每一个技术细节。成功为之不远。

开复的经历一再让我明白，创意才是进步的源泉。无论身处何种环境，创意不仅让你脱颖而出，更是一种乐趣和一种人生态度。在社会分工迅速细化的今天，各种产品和服务高度同质化。

技术，市场，渠道……我们最缺的是什么，就是创意。特别是在他坐在的it业，创意和理念就是生命。我们在难于摆脱生活上的各种困扰的时候，需要什么，就是创意的去思考生活，思考人生，做最好的自己。

“成功没有绝对的意义，成功就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来”是本书主题，给我留下了思考的空间。生命中的我们也许不能像开复一样走到这么宽广的路上，但可以尽我们自己的一切能力去开拓，开拓自己美好的未来，还自己一个青春无悔，人生无憾。

李始终有一种“让世界因我而不同”的世界观，这也是影响他做出种种选择的重要原因。摘录书的最后（p288）有这样一段话：

“我想，这三位如果有好的创业导师帮助，都可能成为中国的下一位马云或丁磊，但是现在他们在互联网里独自打拼，最终脱颖而出的机会相当渺茫。”

“我想，如果他们身边有好的创业导师帮助，他们的成功概率或许会增加数倍。”

❂ 克莱因壶读后感

《世界因你不同》是李开复写的自传，讲述了李开复的求学经历和职业生涯，以及家庭琐事。李开复，一位大师级人物，曾经是苹果的副总裁，谷歌中国的创始人，有着太多的传奇经历。在这短短的时光里，做出了太多次选择，每一次选择都取得了不可思议的成功，都是自我的飞越。一个大师竟能在这每次的选择都能取得飞越性的成就，到底是什么支撑着他，什么使他有如此大的能力。我开始进入沉思，我们都是一个平凡的人，在这巨大的世界里是多么微不足道，是那么的渺小，况且人的一生是那么的短暂。要想让世界因你而不同，就得比平常人付出多倍的努力，成功是为有准备的人设置的。

书上有那么一句话：人生在世时间非常短暂，如果你总是不敢做自己想做的事，那么最后留给你的只有悔恨，只有懊恼。当然想做的事必须是合法的。李开复有太多的理想，有太多想做的事，所以他做了多次的选择。不让世俗的羁绊自己的理想，不受身外物的诱惑，做自己想做的事，不给后生遗憾留下机会。世界不会因为没有我一个人而停止转动，所以我们要做些让我们人生有意义的事。李开复用他成功的经历在讲述着他的人生领悟，要用梦想引领一生。但是仅仅是自上谈兵是不够的，也是没有意义的。要用行动来证明，像李开复一样，用自己成功的经历来讲述。

虽然我是平凡的，但我有一颗不平凡的心，乐意接受不凡的挑战，做些不平凡的事，使自己的社会价值能得以提升；但最重要的还是做自己想做的事。时光飞逝，青春不再；所以，趁自己年轻完成人生的经典，给自己留下华丽的篇章。读完李开复的自传后，我发现我的人生有了方向，这位大师有太多值得我们学习的地方。

我慢慢的步入了社会这个大家庭，在这平凡的社会里希望能酝酿出一个不平凡的我。每个人都是自己人生小说的作者，怎样去规划都靠自己的一双手。我不想光秃秃的来到这世界而不留下一点有意义的东西，因为人活着不仅仅是为了活着，我有我的使命，我必须坚持着我的使命，坚持我的理想。世界将因我而不同，因为我有梦，我执着我的梦，我相信我的梦将会给世界鲜艳的颜色，世界也装饰着我的梦。

❂ 克莱因壶读后感

在《世界因你不同——李开复自传》中，李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史，披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。我从他的自传出读出了成功者的共同特性，勤奋的付出、积极的争取、远大的抱负、宽广的胸怀等等。

李开复这个世界级的传奇人物，以其聪明过人的天赋，良好的家庭熏陶，别具一格探索新奇的个性，加之后天的勤奋和努力，演绎了一场与众不同的人生经历。他总是能很理智的分析自己内心需求，很大胆并且适时地做出人生的重大选择，超越平常人的思维方式，对新事物，新领域，总是充满挑战和激情。通过读李开复的自传，好像跟随他经历一个人生，一个不断跟随自己的心愿去探索的人生，一个勇于冒险和创新的人生，正如他说的“虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但如果我不这样做，那么蹉跎十年、二十年后，我可能会后悔终生”。

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我个人认为，虽然李开复是成功的，但并不能说明每个人都可以模仿，我们应该根据自己的能力和所处的环境，以及自身的条件，去学习一些他如何在困境、逆境中生存和发展的承受能力，以及汲取他在失败和挫折中总结的经验和感悟。

首先，我们可以借鉴他如何面对困境，并如何从艰难中站起来，我们也可以学习他如何与人相处，如何去管理下属，如何去发挥团队的力量，“制定并与员工分享美好愿景，能充分激发员工的参与感合积极性，可以让整个团队保持激昂的斗志和坚定的方向，这是领导艺术的重要组成部分。”

其次，始终保持勇气：“我终于意识到，失去勇气就意味着丧失了面对挑战的机会，不但于是无补，还可能让我终生悔恨。人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，并用智慧分辨二者的不同。”我们不仅要学习李开复具有旺盛的斗志和勇气，更要学习他那宽容大度的胸怀，容天下难容之事。

最后，虽然李开复是一个拥有财富，拥有社会地位，但更重要的是他内心拥有一种从容平静的快乐，他有温馨幸福的家庭，有可爱的女儿，有贤淑的妻子。所以他是成功的。

世界不会因为我而改变，但因为有我而不同。“成功并没有绝对意义，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来。”他做过无数次演讲，讲为人，讲创新，他用实际行动践行着他的人生格言：make a big difference。对这本书的总结：成果没有绝对的意义，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来。抓住一切去探寻生命的意义，总有一天，世界将因你不同。

❂ 克莱因壶读后感

从书中真切地让我感受到了作者李开复学贯中西，从容纵横于科技前沿，在数家顶尖高科技公司游刃穿梭，最终随心而定的超凡能力和博大情怀，将一位成功者的奋斗历程和一颗永不泯灭的中国心演绎得激情彭湃、荡气回肠。

俗话说“心怀天下者，方能得天下”。而李开复将自己的心定位于世界。“一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义。”这是他根基于中华文明而又成长于开放的美国文化而展现出的宏阔的世界观和人生观，这得益于美国这一超级大国所拥有的先进性和世界性。站在巨人的肩膀上，视野的确广阔得多。这也是我这个从未出过国门的读书人所最希望看到的一种视野，这本自传给了我这个视野，让我也得窥美国文化和它创造出来的顶尖科技和顶尖公司，极大满足了我的好奇感。这本说的最大好处是：作者拥有中西合璧的背景，又在当今最热门的顶尖高科技公司中担当过要职，于是，他以国人最为熟悉的逻辑和语言将这些大公司的神秘面纱轻轻揭下，就如同一位亲人讲述自己的亲身经历，让我们感觉到那些事情离我们似乎也突然近了许多。于是自己也隐约有了些自信，不再将老外的东西都奉为不可及的神圣。从这本自传中还可以看到作者的心路历程。如从讲课枯燥到演讲大师，他经历了“一个有思想，但是不能表达的人，如同自己没有思想。”的深刻认识过程，从而克服心理障碍，努力实践，终于战胜自我。从在苹果公司的成就和挫折中，理解到“纸上谈兵的理论创新是无用的”，进而让他选择了“放弃铁饭碗”，并开始“拥抱更精彩的人生”。等等这些，都让我看到了一个成功者不断超越自我，实现梦想的勇气和决心。

而书中最打动我的还是他那如胎儿脐带般割舍不断的“中国之恋”。李开复在大学时代作为年轻语音学专家来到中国，看到当时那么多同样有才华的青年困于落后的现实，他的中国之恋就开始在心中播种。于是在微软出现要在中国建研究院的机会时他牢牢抓住，并为之全力以赴，取得了惊人的成就。而在GOOLE飞黄腾达时，又毅然决然地选择了离开，回到祖国创建“创新工场”，最终使中国之恋结出了完美的硕果。

我相信“创新工场”一定能再次创造奇迹，创造中国人的奇迹！而这些奇迹也终将改变世界！

读此书，再次领略了久违的“开卷有益”！

读此书，再次燃起了我奋斗的勇气！

读此书，感觉获得了巨大的力量去挑战自己！

读此书，真得开阔了我的视野！

读此书，让我认知了一个不断创造奇迹的人！

我也要让这个世界因我而不同！

“我的内心又说了一遍，‘是的，我真的准备好了！’”

❂ 克莱因壶读后感

最近我在看一本书，名叫《克莱门斯校园小说成绩单》这本书十分的有趣，让人看了笑破肚皮，看了还想再看。当然，优秀的书，就有优秀的作者，那么，就由我来介绍作者吧。克莱门斯从中学时代即开始写诗，他曾有一首诗被英文老师评为太有趣了，这可以出版！这句话开启了他后来的作家之路。他还曾当过中学教师，为歌手创作歌曲，也曾在出版社担任主编工作。目前是专职作家，住在美国马萨诸塞州。安德鲁克莱门斯校园系列小说向广大读者呈现了一个个鬼灵精怪、具有超想象力和创造力的孩童形象。幽默生动的故事情节，活灵活现地表现出孩子在校园的成长学习情况，更能让大人在阅读之余，深深省思孩子在成长的过程中真正需要的东西。

介绍完了作者，就应该介绍这本书了，这本书大概讲的是，一位名叫诺拉的女孩，她这学期的成绩单真是惨不忍睹：5科拿D，1科拿C。但是没人知道，诺拉心里藏了一个天大的秘密她其实是个超级大天才，其实她成绩会这么烂，其实是故意的。烂成绩，不仅可以让她躲开成为好学生的压力；烂成绩，还可以让她的好友史蒂芬开心。

哎，这位小女孩可真是天真可爱呀，为了逃避压力居然还故意考一个烂成绩，要是我考了烂成绩那可就惨了，家里人肯定会先来一顿油条大餐，再请你吃竹笋炒肉，接着就开始男子单打，女子单打，还有男女混合打！但最让我感动的是她对朋友那真挚的友情，虽然没能为朋友做许多事，但却可以为了让朋友开心，而不惜毁掉自己的成绩。这本书让我懂得了，一个人可以为了另一个人做任何事情，这也证明了友情是伟大的！

❂ 克莱因壶读后感

这几天花了点时间读完了李开复老师的那本《世界因你而不同》，这本书记载了李开复一生奋斗的经历。20xx年的8月5日，李开复作了他人生中一个重要的决定：辞职，离开谷歌。放弃了一家改变世界的企业，放弃了丰厚的股票与酬金，放弃了一个“风光诱人兼具辛苦的职位”，放弃了一个被“天才们包围的工作环境”。而毅然决定追随内心，去创办一家帮助中国青年创业的“创新工场”，决定和中国青年一起打造新奇的技术奇迹。

他说，每一次放弃，都有争议，都有挣扎，都有留恋。但是，他那样深刻地知道，每一次放弃与选择，都是“舍”与“得”的对应。终于，时机成熟，他得以轻装前进，他将和中国的年轻人站在一起，把毕生工作所得的经验亲手教给他们。

相信各位大学生都对李开复这个名字很熟悉吧，《世界因你不同》是李开复写下的唯一的一本自传，这本书的字里行间，都是开复老师在岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。真的很佩服一个读理科的人竟然有这么好的文学功底。之前就曾看过开复老师的不少作品，从给大学生的第一封信到第七封信，都是他用心的在用他能想到的最好的精神教导来让我们的未来有更好的发展，这个让学生们尊敬崇拜的老师就这样一步一步的引领者青年一代走向更好的未来。

在这本书里面给我影响最大的和印象最深的就是他的选择，“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。”他人生里面几次重大的选择都是对自己人生的超越。很难想象每一次的选择需要他多大的勇气，从与微软对簿公堂，到谷歌中国，再到创建“创新工场”。每一段人生都是他人梦寐以求的，可是只有他可以为了追求自己的人生价值，就那样果断的放弃了再进行新的奋斗。

11岁的“留学生”，奥x马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，走向全球化的职业经理人，“创新工场”的总裁。他创造了太多的奇迹，很难想象这些故事可以发生在同一个人身上，可是有他让世界因他而不同。

正是他在国外的开放的教育，将他的传统中国思想融入了西方的元素，也让他的人生观和世界观都在那个国家变得无限的开阔，有了更广阔的视野才会走的更远。更让我感动的也是他那种对祖国无限的热爱，才让他的人生在不断地跳跃，从美国到中国，从谷歌中国到给中国青年实现梦想的“创新工场”。

这本书还有让我比较感兴趣的就是开复老师在里面涉及很多的那些大企业的工作经历，也让我们比较直观的看到了那些我们平时遥不可及的大企业的经营方式。里面开复老师的经历都让我们惊叹不已，那些企业老板对员工的态度和沟通方式，都是在我们国家比较少见的。

“你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文呢，还是想用产品改变世界？”当时这一句话讲开复老师引进了新的一种人生。现在，这本《世界因你而不同》又是开复老师将我们引进另一种人生。

❂ 克莱因壶读后感

我个人学术生涯的下一步，就是要培养更丰富的国际观。在那一段时光，有些经济学者每个月都要到世界各地实地考察，到欧洲更是家常便饭。我也在1947年离开考列斯委员会后，展开了一趟横渡大西洋的欧洲之旅。当时我刚在渥太华结束了第一个月加拿大经济模型的整合工作。此一专案后来在加拿大持续了很长时间，造就了一个在加拿大学术界相当活跃的团体，至今规模仍在不断扩大中。

到欧洲各地的经济与计量经济研究中心造访考察，也算是我的教育的一部分。我从中对世局有更深刻的了解，但是更吸引我的仍是这些主题在美国的蓬勃发展。至于亲眼目睹欧洲从战后的瓦砾中重建，也是相当可贵的经验，并开启了许多迄今仍活跃的专业交流。这些对我个人的学术生涯的发展，都产生了重大的冲击。

大战之前，英国的剑桥及伦敦可以说是影响世界经济思潮的重镇，来自全球各地的人士齐聚那里进行研究。美国则是急起直追，但直到1946年以后，才取而代之，而各国学者也就纷纷来到美国。事实上，许多其他研究领域也是由美国执世界之牛耳，这种现象40年来一直没有太大的改变。

在海外历练的那一年，我有机会接触到正宗凯恩斯学派的学者，也就是曾与凯恩斯共事的剑桥学者。我和凯恩斯素昧谋面，但是透过卡恩、罗宾逊夫人以及斯拉法，使我对剑桥学者的思想有深入的认知。我同时也见到了卡尔多与史东等重要学者。有趣的是，当年我的教师萨缪尔森尚未到过剑桥，但对这些学者却如数家珍。剑桥的人也曾向我提过此事。

我第一次造访欧洲，刚好是萨缪尔森初访欧洲之前的'几个月，我们在他行程的第一站挪威会面。在海外的一年，我大部分时间都在挪威，跟着奥斯陆大学的教授弗里希学习。当时，萨缪尔森刚出版《经济学》一书，受到热烈的佳评。他在欧洲各地访问之际，我也刚好结束了在欧洲一年的研究。

凯恩斯体系中涉及一个问题，即财富对储蓄的影响。这在总体经济学的文献里，就是所谓的庇古效果，但实质上庇古对这个问题的探讨，主要是从流动资产而非总财富的观点来考察。当时战争刚结束，民众手上都握有为数不少的流动资产，所以这是一个相当普遍也极为重要的课题，值得深入探究。

❂ 克莱因壶读后感