工作计划范文|高处坠落应急预案(精品二十篇)_高处坠落应急预案

高处坠落应急预案(精品二十篇)。

〈1〉高处坠落应急预案

为了确保XX站工程施工安全生产的顺利进行，保证工作人员的生命安全，迅速、高效和有序地做好高空坠落突发性事故应急救援工作,避免事态扩大,最大限度地将高空坠落事故所造成的人员伤亡和财产损失降到最低限度，指导项目部的事故救援工作，特制定本预案。

一、成立事故应急预案领导小组

组长：XX

副组长：XX、XX、XX、XX

组员：XX、XX、XX、XX丽、XX、XX、XX、XX

事故应急救援领导小组办公室设在项目部安质部。

项目部应急救援电话：XX，XXXX

1、救援指挥组组长：XX

组员：XX、XX、XX、XX

2、抢险抢修组

组长：XX

组员：XX、XX、XX、XX、XX

3、通讯联络组

组长：XX

组员：XX、XX、XX

4、医疗救护组

组长：XX

组员：XX、X、XXX

5、疏散协调警戒组

组长：XX

组员：XX、XX、XX

6、后勤保障组

组长：XX年

组员：XX、XX

二、管理职责

1、应急救援领导小组：负责本单位“预案”的制定、修订；组建应急救援专业队伍，并组织预案的培训、演练和实施；检查督促做好重大机械事故的预防措施和应急救援的各项准备工作；负责事故的控制、救援、查处等管理指挥工作。

2、救援指挥组：负责调集人员、救援物资、车辆、抢救器材；负责事故现场的指挥工作。

3、抢险抢救组：主要负责事故现场的处置。根据事故发生的实际情况，分析事故原因，及时制定处理方案，有效的遏制事故的蔓延。

4、通讯联络组：主要任务是负责向社会救援机构报警，请求提供帮助，报警时要清楚说明事故发生时间、地点、方位、事故是否造成人员伤亡等情况。负责事故处理中各救援队伍之间的通讯联系。

5、医疗救护组：负责现场的医疗救护，组织救护车辆及医务人员、器材进入指定地点，组织现场抢救伤员，对事故中的轻伤人员，现场及时包扎救治，伤情严重的，专人负责送至附近医院紧急抢救。

6、疏散协调警戒组：事故发生时，以最快的方式赶到现场，负责人员、机械、材料等安全疏散工作，避免二次伤害，设置警戒，封锁保护现场，保证现场井然有序；实行封闭管理，负责施工道路的管制工作，保证现场及救援道路畅通。

7、后勤保障组：接到任务后，以最有力的方式，确保应急救援车辆、物资、通讯设备、资金等物资的供应和通讯畅通；及时通知项目分部救援车辆迅速开至事故地点实施抢救工作；负责伤亡人员的亲属接待、安抚和善后理赔工作，保障社会稳定。

三、高空坠落事故的预防措施

施工过程中，高空作业频繁，施工条件差，危险因素多。高空坠落伤亡事故占全部事故的比例较高，为避免发生高空坠落事故，必须加强监控管理。对职工进行预防高空坠落的安全技术知识教育，工作人员操作时，必须使用安全防护用具,同时技术上采取有效的防护措施。

1、以预防坠落事故为目标，对于易发生坠落事故等特定危险施工的地点，在施工前制订防范措施，并在日常安全检查中加以确认。

2、凡身体不适合从事高空作业的人员，不得从事高空作业。从事高空作业的人员按规定进行体检和定期体检。

3、从事高空作业时必须按要求佩带安全帽、安全带等安全防护用具。

4、严禁穿硬塑料底等易滑鞋、高跟鞋、拖鞋进入施工现场。

5、施工作业时严禁作业人员互相打闹，以免发生高空坠落事故。

6、施工使用的临时梯子要搭设牢固，踏步间距宜控制在300—400mm范围，各种梯子要支垫、固定牢固。

〈2〉高处坠落应急预案

加强学校安全管理，规范学生上下楼梯的秩序，确保出现挤踏或坠落事件应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保证学生的人身安全。

一、指导思想

根据《中小学公共安全教育指导纲要》、省、市、县市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，制定本预案。

二、工作原则

坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、能动有效、安全有序”的原则，开展在校师生的应急处置工作。

三、启动条件

学校校园内教学楼上下楼梯可能发生突发事件时，立即启动本预案。

四、领导小组

组长：XXX、

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报区教育局。

现场指挥组

组长：XXX、

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、

信息报告组

组长：XXX、

组员：XXX、XXX、及各班班主任

医疗救助组

组长：XXX、

组员：江丽XXX、XXX、

事故调查组

组长：XXX、

组员：XXX、XXX、

安全保障组

组长：XXX、

组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

后勤保障组：XXX、XXX、

五、应急程序

1、报警：发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员在第一时间内向值班主管和单位领导报告。

2、下令：应急指挥部应当立即下达命令（校园广播）：

1所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。

2楼面上的人员有序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。

3楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。

3、疏散

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散广播：“请注意，这是疏散广播，请你按照老师的规定，沿疏散标志从安全出口撤离”。

C、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散顺序：在火灾中，应按先“先下层”，后“后上层”，的顺序疏散学生。（靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。）

E、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止再次踩踏事故发生。

F、撤离方向：所有学生要沿着规定的路线，有秩序的撤离到学校的操场。

G、集合地点：集合地点应选择在非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

H、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

4、救护

事故发生后医疗救护组应快速集合、立即投入现场救护工作，以达到挽救生命、稳定病情、减少伤残、减轻痛苦的救助目的。

1营救：医疗组应千方百计地营救滞留在事故现场的伤员，并将其安全转移。

2救治：要遵循“先救命、后治病；先重后轻、先急后缓”的原则。

A、优先处理损伤危及生命但可救治的伤员。

B、其次处理用紧急救治措施可稳定病情的伤员。

C、然后处理受伤后生理上没有太大改变的伤员。

3转送：转送伤员时，应当根据伤员的情况以及附近医院的技术力量和特点，合理地转送到相应的医院，避免再度转院。

4车辆：应当优先安排伤员急救用车辆。

医疗救护组应随时将救援情况（已转移的伤员、正在救治的伤员、还未获得救助的伤员等）向应急总指挥部报告。医疗救护组应主动配合疏散引导组做好人员的清点工作。

5维护：保卫小组在保卫干事的带领下，在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。

6后勤保障小组要及时准备救护车辆。

7学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派领导、老师去医院，探视、慰问受伤学生。

8事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。

9事故发生后，学校应当立即向教体局报告。

〈3〉高处坠落应急预案

为明确各负责人职责，充分调动工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定高空坠落物砸伤事故应急预案。

一、总则

一目的

为加强校园安全管理，防止高空坠物、抛物事件的发生，确保师生人身安全。

二编制依据

依据中华人民共和国《消防法》《突发事件应对法》《国家安全事故应急预案管理办法》《XXX市教育系统高空坠落物砸伤事故应急预案》，制定预案。

三工作原则

1、预防和处置学校突发性高空坠落物砸伤事件工作要坚持“谁主管、谁负责”原则，要本着“内松外紧”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、处理及时。预防和处置校园突发性高空坠落物砸伤事件要抓好两个环节：一是高空坠物事件发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救能力，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是事故发生后，要迅速反应，迅速判明性质，并报告上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置。

2、高空坠物砸伤事故发生后，学校立即按预案采取应急措施，全体教职工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危急时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展工作。

二、高空坠物的预防

一对非人为造成的高空坠物的预防

1、开展建筑附着物安全隐患排查整治工作。定期对场地和设施设备、窗户及玻璃、空调主机等户外附着物组织人员排查，发现存在安全隐患的，要立即整改并登记在册。

2、在刮大风时，告知师生关好门窗，搬掉阳台边的花盆，防止高空坠物。

3、针对高空坠物所做的具体工作，进行记录与登记，作为工作证据。

二预防人为高空抛物的应对措施

1、采取预防为主，与各班相互配合，从宣传入手，长期经常性宣传，发动学生监督，对于不听劝阻，屡教不改的个别人员，与治安机关联合采集证据，予以处罚，防止高空坠物。

2、加强技防措施，利用监控探头等进行监测提高监督的作用。

3、明确责任，提高安全意识，创造“高空抛物可耻”的和谐氛围。

三、高空坠物应急处理

一高空坠物伤害事故应急处置组织机构及职责

1、高空坠物伤害应急处置工作领导小组报警：110、120

应急救援组织体系

2、职责

领导小组全面负责师生伤害事故的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

1通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。

2警戒疏散组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

3抢险救灾组：负责人员、财产的抢救和安置。

4医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。

5物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。

6善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工

作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

二报告警程序

1、学生伤害事故发生时，现场学生、教师立即报告学校校医、报告负责安全的教师和领导。现场教师或负责人要马上组织学生有序疏散，维护现场秩序。

2、伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“120”。

3、应急处置工作领导小组立即向教育局报告。

4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。

5、通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。

四、应急处置

1、疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离学生受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。

2、救助：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

1医疗救护组立即组织校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

2如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况，通知有关学生家长到达现场或指定医院。

3警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

4物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。

3、善后。善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

五、伤害事故调解

1、学生伤害事故调解的条件：因学生伤害事故发生经济纠纷的双方或多方。

2、学生伤害事故调解的原则：必须遵循自愿、合法、合理

的原则。

3、学生伤害事故调解的申请：伤害事故申诉方必须书面上交调解申请至学校或上级学生伤害事故调解组织。

4、学校学生伤害事故调解小组需写出书面调查报告，书面通知有关人员参加事故调解。

5、学生伤害事故调解小组应当查明事实，依法分清责任，根据事故的特点和纠纷的性质、矛盾的难易，采取灵活多样的方式，以理说服，促使纠纷双方或多方互谅互让，消除隔阂，化解矛盾，达成协议。

6、学生伤害事故发生争议，应当自受理之日60日之内，完成调解，调解不能达成协议的，应出示调解终止意见书。

六、附则

高空坠物砸伤事故发生后，学校领导机构，要依法对高空坠物伤害预案的执行情况进行事后调查。因，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当等，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

七、应急救援队伍成员工作通讯联系电话

八、事故风险分析

学校窗户开启角度符合要求；平台安全护栏高度规范；室内外楼梯扶手高度符合要求；安全教育培训到位，学生安全意识牢固，相关方工作人员进入学校场地高处作业，安都严格采取个人防护措施，通过现场检验分析，学校综合评判我校发生高处坠落的风险很低。

九、应急救援物资清单表

十、响应终止

当事态平息，危险因素消除后，由专家组进行评估提出响应终止建议，或经应急指挥部批准，上级相关部门终止响应后，学校宣布应急响应行动终止。

〈4〉高处坠落应急预案

4.1 各单位根据应急预案的要求，对员工进行救援知识培训，至少包括：心肺复苏技术、触电急救常识、灭火设施使用技术、应急程序等基本内容。

4.2 各项目部必须确保施工现场至少配置急救车辆、应急医疗箱、消防灭火设施、对讲机、与当地医疗机构签订的绿色医疗救助通道等必要的资源。

4.3 各单位建立应急资源登记表，专业负责每季度对应急设施进行检查，出现问题及时整改。

4.4 应急电话

火警：119

报警：110

急救中心：120

安保部：

5 控制要求

5.1各单位按要求对组员进行应急救援知识与技能的培训，做好培训记录。

5.2 组织员工开展必要的应急演练活动，可包括功能演练、局部演练、桌面演练或实战演练等。

5.3 针对应急演练中发现的问题，督促整改，对预案的不足进行改进。

〈5〉高处坠落应急预案

从发生事故的主体看，根据四川科技出版社出版的《建筑施工重大伤亡事故800例》，由于违反操作规程或劳动纪律及由于未使用或正确使用个人防护用品而造成坠落事故的占事故总数的68.2%。从发生事故的主体的年龄来看，23～45周岁的人居多，约占全部事故70%以上。

从发生事故的客体看，原因多方面，包括安全生产责任制落实不好，安全经费投入不足，安全检查流于形式，劳动组织不合理，安全教育不到位，施工现场缺乏良好的安全生产环境与生产秩序等。

从发生事故的结果看，作业离地面越高，冲击力越大，伤害程度越大。

从发生事故的类型看，高处坠落事故最易在建筑安装登高架设作业过程中与脚手架、吊篮处、使用梯子登高作业时以及悬空高处作业时发生。其次在“四口五临边”处，轻型屋面处坠落，还有些坠落事故是在拆除工程时、和其它作业时发生。

〈6〉高处坠落应急预案

高空坠落应急预案演练评价记录通常包括以下几个方面：

1. 演练目的和流程：明确演练的目的和流程，包括演练的时间、地点、参与人员、演练内容和演练结果的评估等。

2. 应急预案的内容：评估应急预案中涉及的各种风险和应对措施，包括如何应对高空坠落、如何保护参与者、如何紧急救援等。

3. 演练效果评估：评估演练的效果，包括演练中发生的风险是否得到控制、参与者是否受到了正确的指导、应急预案是否符合实际情况等。

4. 参与者反馈：收集参与者的反馈意见，了解他们对演练的评价和建议，以便改进和完善应急预案。

5. 总结和改进：对演练结果进行总结，并根据反馈意见进行改进和优化。

在评估高空坠落应急预案演练时，应关注以下几个方面：

1. 风险评估：对演练中涉及的风险进行评估，包括场地安全、设备安全、人员安全等。

2. 应急预案设计：对应急预案的设计进行评估，包括应对高空坠落的应对措施、救援流程、安全措施等。

3. 演练效果评估：对演练效果进行评估，包括演练中发生的风险是否得到控制、参与者是否受到了正确的指导、应急预案是否符合实际情况等。

4. 反馈和改进：收集参与者的反馈意见，了解他们对演练的评价和建议，以便改进和完善应急预案。

5. 总结和改进：对演练结果进行总结，并根据反馈意见进行改进和优化。

〈7〉高处坠落应急预案

建筑行业施工过程中，高处作业的机会比较多，经常在四边临空的高处进行作业，施工条件差，危险因素多。多年来，高坠伤亡事故占全部事故的比例较高，达40%，这种事故对社会影响较大，要作为全建筑待业的问题抓紧工作。避免发生高处坠落事故，必须加强监控管理。对职工进行预防高处坠落的技术知识教育，使他们熟悉操作时 必须使用的工具和防护用具。同时，在技术上采取有效的防护措施。

1．防止高处坠落事故的基本安全要求

以预防坠落事故为目标，对于恐怕发生坠落事故等事故的特定危险施工，在施工前，制订防范措施，并应在日常安全检查中加以确认。

1．1凡身体不适合从事高处作业的人员不得从事高处作业。从事高处作业的人员要按规定进行体检和定期体检。

1．2严禁穿硬养料底等易滑鞋、高跟鞋。

1．3作业人员严禁互相打闹，以免失足发生坠落危险。

1．4不得攀爬脚手架及跨越阳台。

1．5进行悬空作业时，应有牢靠的立足点并正确系挂安全带。

1．6尚未砌砖封闭的框架工程楼层周边，屋面周边，尚未安装栏杆的阳台边、楼梯口，井架、人货梯与建筑物通道、跑道（斜道）两侧，卸料平台外侧边、基坑周边等，必须设置1.2m高且能受任何方向的1000N外力的临时护栏，护栏围密目式（20xx目）安全网。

1．7建筑物周边与外脚手架之间，从首层开始张挂一道安全平网，以后每隔10m张挂一道安全平网。脚手架外侧全部用密目式（20xx目）安全网封闭。电梯井内每隔两层或每隔10m张挂一道安全平网。所有操作层均张挂一道安全平网。

1．8边长大于250mm的边长预留洞口采用贯穿于混凝土板内的钢筋构成防护网，面用木板作盖板加砂浆封固：边长大于1500mm的洞口，四周设置防护栏杆并围密目式（20xx目）安全网，洞口下张挂安全平网。

1．9电梯口（包括垃圾口）、施工用人货梯口、钢井架口必须设置规范化、标准化的层间闸（栅）门。

1．10各种架子搭好后，项目经理必须组织架子工和使用的班组共同检查验收，验收合格后，方准上架操作。使用时，特别是台风暴雨后，要检查架子是否稳固，发现问题及时加固，确保使用安全。

1．11施工使用的临时梯子要牢固，踏步300-400mm，与地面角度成60-70度，梯脚要有防滑措施，预端捆扎牢固或设专人扶梯。

2．发生高处坠落事故应急预案。

当发生高处坠落事故后，抢救的重点放在对休克、骨折和出血上进行处理。

2．1发生高处坠落事故，应马上组织抢救伤者，首先观察伤者的受伤情况、部位、伤害性质，如伤员发生休克，应先处理休克。遇呼吸、心跳停止者，应立即进行人工呼吸，胸外心脏挤压。处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动，并将下肢抬高约20度左右，尽快送医院进行抢救治疗。

2．2出现颅脑损伤，必须维持呼吸通畅。昏迷者应平卧，面部转向一侧，以防舌根下坠或分泌物、沤吐物吸入，发生喉阻塞。有骨 折者，应初步固定后再搬运。遇有凹陷骨折、严重的颅底骨折及严重的脑损伤症状出现，创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口，用绷带或布条包扎后，及时送就近有条件的医院治疗。

2．3发现脊椎受伤者，创伤处用消毒的的纱布或清洁布等覆盖伤口，用绷带或布条包扎后。搬运时，将伤者平卧放在帆布担架或硬板上，以免受的脊椎移位、断裂造成截瘫，招致死亡。抢救脊椎受伤者，搬运过程，严禁只抬伤者的两肩与两腿或单肩背运。

2．4发现伤者手足骨折，不要盲目搬运伤者。应在骨折部位用

夹板把受伤位置临时固定，使断端不再移位或刺伤肌肉，神经或血管。固定方法：以固定骨折处上下关节为原则，可就地取材，用木板、竹头号等，在无材料的情况下，上肢可固定在身侧，下肢与腱侧下肢缚在一起。

2．5遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血，使伤员保持在头低脚高的卧位，并注意保暖。正确的现场止血处理措施。

2．5．1一般伤口小的止血法：先用生理盐水（0.9%Nacl溶液）冲洗伤口，涂上红汞水，然后盖上消毒纱布，用绷带；较紧地包扎。

2．5．2加压包扎止血法：用纱布、棉花等作成软垫，放在伤口上再加包扎，来增强压力而达到止血。

2．5．3止血带止血法：选择弹性好的橡皮管、橡皮带或三角巾、毛巾、带状布条等，上肢出血结扎在上臂上1/2处（靠近心脏位置），下肢出血结扎在大腿上1/3处（靠近心脏位置）。结扎时，在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉垫。每隔25-40分钟放松一次，每次放松0.5 ?分钟。

2．5．4动用最快的交通工具或其他措施，及时把伤者送往邻近医院抢救，运送途中应尽量减少颠簸。同时，密切注意伤者的呼吸、脉搏、血压及伤口的情况。

〈8〉高处坠落应急预案

演练时间：20xx年9月28日上午

演练地点：原xx市政府大院内拆房工地

演练程序：

7：30   参加演练人员准时就位，在原市政府大楼楼前集中演练各责任组组长开会―――拆迁办公室演练指挥部

8：00   各组汇报准备情况及人员到位情况

8：10   公安人员对现场进行清理，严禁闲杂人员进入 观摩演练活动的相关人员进入观摩区

8：30   协调组清点人员

8：40   总指挥宣布演练注意事项

8：50   对三院至十字路口邮电岗亭段实施交通管制，禁止汽车通行

9：00   总指挥宣布演练开始

原市政府办公区拆除工程，5人在高处进行拆除施工，现场有项目负责人xx及专职安全员在地面监护，突然2人从三层楼面已拆空楼板处坠落至一层地面，且伴有大量碎砖、楼板等建筑垃圾落下，将人员压在建筑垃圾之下

9：05   xxx（项目现场负责人）急促用手机拨打110 报警

9：07   同时向xx市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况

9：09   总指挥发布指令：决定启动xx市建筑施工重大事故应急救援预案，要求各救援组以最快时间赶赴现场

9：15   110 接警后迅速出动，赶至现场，疏散围观人员，拉起警戒线，向项目负责人了解相关情况，维持秩序，等待抢险、救援队伍到来

9：18   抢险组到达现场，与110及项目负责人对接后开始进行救助，使用撬杠、铁锹、工程机械等将高处坠落人员一个个从废墟中移出来救护组将救出的人员一个个轻放在平地，由随组医生进行简单的医学检查和抢救

9：25   总指挥及其他各组到达现场

9：28   总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令

9：35   120 急救车赶到现场，与事故救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车，送人民医院

9：40   总指挥布置后续工作：1、保护现场；2、成立事故调查组；3、搞好善后处理；4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救

9：50   总指挥宣布演练结束

9：51   请xx副市长对此次演练活动作总结讲话

演练对拆房现场基本要求：

1、此次演练为模拟人员从三层楼面向房屋里侧地面处坠落，因此三楼部分楼板（以一间屋为基准，下同）以及二楼的楼板应事先拆除

2、由于电视台记者拍摄过程中要上至三层楼面处，因此楼梯（含扶手）必须保存完好，不得擅自拆动

3、为便于摄制人员坠落的模拟过程，一层地面高处坠落的着地点周围应拆除部分墙体，但对承重墙体的拆除必须慎重，保证演练过程安全

4、一层地面高处坠落处应布置适当建筑垃圾：如碎砖、楼板等，准备用于布置人员被埋的事故现场，但垃圾不宜过多，同时保证上下、进出道路畅通，便于进入房屋内进行拍摄

5、此次演练各对口部门及施工企业相关人员届时将到会参观，故应设置两块站牌，每块A3纸大小，高1.2左右，用木架支撑，打印“观摩区”和“演练区”字样双面张贴在站牌两侧，把现场分为“观摩区”和“演练区”两块，确保安全

6、施工现场人员、项目负责人、安全员必须佩戴好安全帽，工程机械、撬杠、铁锹、榔头等现场准备，拆除作业人员佩戴胸卡作业

此次演练指挥部设在现拆迁指挥部二楼，室内为一般简易会议室布置，简洁卫生即可，门上贴“xx市应急救援演练临时指挥部”标志，准备适当椅或凳，届时xx副市长到会并讲话，具体地点及布置请建设局城投中心xx主任指导并协助。

〈9〉高处坠落应急预案

一、引言

高处坠落事故是在工作场所中常见的一种事故类型，可能导致员工受伤甚至死亡。针对这类事故，我们制定了高处坠落事故应急预案模板，以帮助企业预防和应对高处坠落事故，确保员工的人身安全和健康。

二、背景和定义

高处坠落是指员工从高处坠落或高处物体坠落导致员工受伤或死亡的事故。常见的高处包括梯子、脚手架、平台、屋顶等。高处坠落事故是工作场所常见的事故之一，需要企业对其进行防范和应急预案的制定。

三、高处坠落事故应急预案模板

1.责任与组织

(1)明确高处坠落事故的责任部门和责任人；

(2)建立高处坠落事故应急管理小组，明确各成员的职责和责任；

(3)制定应急预案的实施计划，明确预案的周期性检查和更新。

2.高处坠落事故的预防

(1)进行高处作业前的风险评估，确定风险等级和采取相应的控制措施；

(2)制定高处作业的工作流程和标准操作规程，确保员工熟悉和遵守；

(3)提供适当的安全设备和个人防护装备，如安全带、头盔、护膝等；

(4)进行员工高处作业的培训和考核，确保员工具备必要的技能和知识；

(5)定期检查和维护高处作业设备，确保其正常使用和安全性。

3.应急响应流程

(1)高处坠落事故发生后，第一时间拨打急救电话，并告知具体事故情况；

(2)成员迅速赶到现场，确保现场的安全性，进行紧急救援；

(3)对伤者进行紧急救治，包括止血、固定、急救等措施；

(4)通知相关部门和上级领导，报告事故情况和采取的应急措施；

(5)进行事故原因的调查和分析，采取措施防止类似事故再次发生。

4.事后处理和防范措施

(1)对事故现场进行整理和清理，确保现场安全；

(2)开展相关员工的心理疏导工作，帮助他们缓解紧张情绪；

(3)对重伤员工提供必要的康复和复工辅导；

(4)总结事故原因和教训，制定改进措施，防范类似事故再次发生；

(5)定期开展高处坠落事故的应急演练和培训，提高员工的应急反应能力和自救意识。

四、结论

制定和落实高处坠落事故应急预案对于预防和应对高处坠落事故非常重要。通过明确责任与组织、加强高处坠落事故的预防和建立完善的应急响应流程，可以有效减少高处坠落事故的发生，确保员工的人身安全和健康。 另外，事故处理和总结教训同样重要，通过事后的处理和防范措施，进一步提高整个企业的安全意识和防控能力，为员工创造一个安全和健康的工作环境。

〈10〉高处坠落应急预案

为有效防范校园内发生学生高空坠落事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置高空坠落事件的发生，维护学校的稳定，特制定本预案。

一、工作原则

以人为本、安全第一，统一领导、分级负责，正确引导、以防为主，快速反应、高效处置。

二、组织管理

成立领导小组，具体负责学校高空坠落事故预防和处置工作。

领导小组职责：贯彻落实影响校园安全法律法规，分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项；切实加强日常安全风险管理，排查高空坠落风险隐患，开展安全教育和心理疏导，采取有效控制措施，严防高空坠落事故发生；负责校园突发事件的先期处置工作，发生或发现可能发生学生高空坠落事故后，立即启动应急响应，快速组织有效应急处置工作，避免或减少学生生命危害，必要时请示上级业务部门给予支持。

（一）领导小组成员

组长：XXX、

副组长：XXX、XXX、

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

（二）职责分工

1、组长：负责贯彻落实影响校园安全法律法规，统筹校园安全事件防范与处置工作，对校园安全工作负总责。负责决策、组织、指挥高空坠楼应急工作，下达应急处置工作任务；指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。

2、副组长：按照分管业务，具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告工作，协助组长做好突发事件的救援处置工作。

3、部门领导：负责协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置工作；负责分管领域内各类突发事件，指导做好分管领域内的安全教育和事故预防工作。

4、成员：按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告、应急处置实施工作。

三、风险防控

（一）加强对学生进行生命教育和抗挫能力教育，增强自我保护意识。

（二）加强日常巡查、走访，及时了解掌握学生的思想头部，发现不良情绪、可疑情况及时采取干预措施。

（三）加强对学生大考、升学、评优、批评、早恋、处分等敏感时期的观察和交流沟通，做好思想工作。

（四）对高层建筑楼顶、窗户等危险区域采取封闭防范措施，严密视频监控，及时发现制止无关人员进入危险区域。

四、信息报告

（一）学校应当坚持24小时值班和校领导带班制度，保持通信畅通。

（二）事故发生或发现可能发生后，第一发现人按照就近就快的原则，通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施，同时通知校医、安保开展救援，立即向领导小组如实报告情况。

（三）领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时。紧急信息要边处置、边核实、边报告，最新处置进展情况要及时续报，报告要客观、真实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

五、处置措施

（一）组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应，开展应急处置工作。

（二）学校保卫处等有关部门，组织人力迅速赶到事故现场，进行现场警戒，设立保护区，防止再次发生意外。负责收集和分析突发事件情况，提出处理意见和具体措施，协调相关处室做好突发事件的应急处置。

（三）校医立即观察伤者受伤情况、部位，开展应急抢救。

（四）立即将坠楼人员送往医院救治，在等待救护车的过程中，门卫要在大门口迎接救护车，有程序地处理事故，为坠楼人员的营救工作争取时间。

（五）相关老师，第一时间通知学生家属，协助分管校长接待来校的家属，做好后续安慰工作。

（六）配合政府有关部门做好事故调查和善后安抚等工作；按照相关规定配合政府做好信息发布和舆情引导工作；关注事件发展，控制恶化态势，及时恢复正常教育教学秩序。

〈11〉高处坠落应急预案

高空坠落应急预案

高空坠落专项应急预案 ...........................................................................................................3

1、事故类型和危害程度分析 .................................................................................................3

2、应急处置基本原则 .............................................................................................................3 3组织机构及职责 ....................................................................................................................3

4、预防与预警 .........................................................................................................................6 5应急处置措施 ........................................................................................................................7

6、应急物资与装备保障 .........................................................................................................9

高空坠落专项应急预案

1、事故类型和危害程度分析

在施工过程中，可能发生高处坠落事故主要体现在脚手架扣件质量低劣造成架体倒塌、高处作业人员没有正确使用安全三宝、安全管理监察不到位、雨雪天后高处作业没有防滑措施等。此类事故主要出现在冬雨季，事故发生后会造成人员伤亡或机械设备损坏。

2、应急处置基本原则

预防为主，统一指挥，抢救伤员为主，最大限度地挽救人员及财产损失，厂内自救与救援相结合的原则。

3组织机构及职责

应急组织体系

公司应急组织机构由应急救援领导组、应急救援领导组办公室、现场应急指挥部、分公司各职能部门、专业应急救援队伍和社会支持保障力量、各项目应急机构及救援队伍等组成。 应急救援领导组 组长：××× 副组长：×××

副组长：公司副总经理 ×××

成 员：各部室经理、副经理，各车间（中心）主任、副主任 应急救援领导组办公室

应急救援领导组下设办公室，安环部负责日常工作。 主任：××× 联系电话：×××

现场应急指挥部

公司职能部门

公司应急预案启动后，公司各职能部门应履行各自职责，服从应急救援领导组的指挥、调度，为应急救援工作提供支持和保障。 社会专业应急救援队伍和社会支持保障力量社会专业应急救援队伍和社会支持保障力量包括武警部队、消防部队、公安部门和急救中心等。 职责

应急救援领导组

按应急预案的规定下达预警和预警解除指令，专项应急预案启动和终止指令；组织、指挥和协调应急处置工作，在应急处置过程中负责向上级主管部门及当地主管部门求援或配合上级及政府部门的应急工作；做好应急培训工作，督促指导项目部做好应急救援队伍的组建、培训、管理工作。 应急救援领导组办公室

掌握施工安全事故的发生情况，及时向应急救援领导组组长、副组长汇报；

按照应急救援领导组指令，及时将相关命令信息通知现场应急指挥部和各工作小组。

现场应急指挥部

按照应急救援领导组指令，成立各工作小组，负责现场应急指挥工作；

负责整合和调配现场应急资源；及时向应急救援领导组汇报应急处置情况；核实应急终止条件并向应急救援领导组请示应急结束；负责现场应急工作总结。

各工作小组

综合协调组：负责收集现场信息，核实现场情况，对事态发展进行评估，

并根据事态发展制定和调整现场处置方案。负责向其他小组传达应急指挥部的指令。负责掌握事故现场的环境及气象等外部相关状态。负责联系和督促各工作小组的工作，报告各工作小组应急工作中的重大问题。负责联系及请求社会保障力量进行援助。

新闻发布组：按照相关规定和程序进行新闻发布工作。 现场警戒组： 负责划定现场的警戒区的警戒，维护现场治安和交通秩序，保障救援运输车辆的畅通。负责疏散事故区域内的群众和无关人员。

救援排险组：负责根据各类施工安全事故的类型、特征，依据现场应急处置方案和相关支持附件，实施现场排险、施工设施的抢修及现场伤员搜索等工作。

医疗抢险组：组织事故伤害人员的现场紧急抢救处理工作。负责保障急救药品、医疗器械满足抢险需要。物资保障组：负责组织抢险物资的供应，保障抢险供电、通信安全畅通。

技术信息组：负责进行采集、汇总和分析紧急事故（事件）实施相关信息，组织专家进行综合分析对策，为领导提供决策依据，提出应急工作方案。

善后处置组：负责事故现场恢复以及伤亡人员家属的安抚等工作。

4、预防与预警

危险源监控

建立健全工程项目重大危险源信息监控方法与程序，完善危险源辩识工作，对危险源进行识别和评估。在技术和管理措施上加强重大事故危险的监控，防止重、特大事故发生。对危险设备的危险区域予以明显标识，实现规范化、标准化管理。 预警行动

（1）快速反应原则：事故处置要坚持一个“快”字，做到反应快、报告快、处置快。事故单位必须在第一时间向项目部办公室或向项目部领导直接报告，同时迅速报警，指挥中心领导要尽快到达事故地点。

（2）先期处置原则：一旦发生事故，应立即启动先期处置应急预案，迅速采取有效措施，尽可能的控制事态发展，以减少人员伤亡和财产损失。

（3）统一指挥原则：发生重、特大事故后，由指挥中心全面负责内部的统一指挥、统一调度，并配合、服从上级有关部门的对重、特大事故的统一指挥，保证处置工作的统一高效。

（4）协调作战原则：项目部各部门在指挥中心的统一领导指挥下，按照各自职责，密切协作，相互配合，共同做好事故的应急处置和抢险救援工作。

5应急处置措施

（1）迅速将伤员脱离危险地带，移至安全地带。 （2）有效止血，包扎伤口。

（3）保持呼吸道通畅，若发现窒息者，应及时解除其呼吸道梗塞和呼吸

机能障碍，应立即解开伤员衣领，消除伤员口鼻、咽、喉部的异物、血块、分泌物、呕吐物等。

（4）预防感染、止痛，可以给伤员用抗生素和止痛剂。

（5）伤员有骨折，关节伤、肢体挤压伤，大块软组织伤都要固定。 （6）视其伤情采取报警直接送往医院，或待简单处理后去医院检查。

（7）若伤员有断肢情况发生应尽早用干净的干布（灭菌敷料）包裹装入塑料袋内，随伤员一起转送。

（8）记录伤情，现场救护人员应边抢救记录伤员的受伤机制，受伤部位，受伤程度等第一手资料。

（9）立即拨打120向当地急救中心取得联系（医院在附近的直接送往医院），应详细说明事故地点、严重程度、本部门的联系电话，并派人到路口接应。

（10）项目指挥部接到报告后，应立即在第一时间赶赴现场，了解和掌握事故情况，开展抢救和维护现场秩序，保护事故现场。

6、应急物资与装备保障

按照目前项目部准备的应急物资，消防器材及卫生器具、通信装备等，管理责任人经常进行检查设施是否完好有效，配备的数量合理。

安全事故应急常用物资和设备有：

（1）常备药品：消毒药品、急救物品（创可贴、绷带、无菌敷料、仁丹等）及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋等。

（2）抢险工具：铁锹、撬棍、气割工具、消防器材、小型金属切割机、电工常用工具等。

〈12〉高处坠落应急预案

1、事故类型及危险程度分析

工程存在少量高处作业，特别是设备维修、桩船作业，现场高处作业在无法采取围蔽、护栏等措施，有时作业风险比较高，极易发生高处坠落事故。

2、应急处置的基本原则、应急组织机构及职责

2.1应急处置的基本原则：有效组织现场资源，抢救方式正确、及时联系外部救助的基本原则。

2.2组织机构及职责：见（3.2应急指挥机构及职责）

2.3高处坠落事故事故应急救援组织为项目部应急救援指挥小组；

3、高处坠落事故的预防

3.1对职工进行预防高处坠落的安全知识教育，使他们在操作时熟悉使用工具和正确配戴安全防护用品。

3.2针对可能发生坠落事故的特定危险施工，在施工前制订安全防范措施，并在日常安全检查中加强监督落实。

3.3凡身体不适合（如高血压、癫痫病等禁忌症）从事高处作业的'人员不得参与高处作业，从事高处作业的人员要按规定进行体检。

3.4高空作业要穿工作鞋，严禁穿硬塑料底鞋、高跟鞋。

3.5作业人员严禁互相打闹，不得攀爬脚手架，以免失足坠落。

3.6进行悬空作业时，应有牢固的立足点并正确系挂安全带。

3.7基坑周边、临空周边、预留洞口等，必须有安全警示并设置临时护拦，护拦围密目式（20xx目）安全网。

3.8施工使用的临时梯子要牢固，梯脚要有防滑措施，顶端捆扎牢固或设专人扶梯，确保使用安全。

4、报告制度与现场应急处置措施

4.1报告制度：见（生产安全事故报告流程图）

4.2现场应急处置措施

4.2.1当发生高处坠落事故后，应马上组织抢救伤者，首先观察伤者的受伤情况、部位伤害性质，如伤员发生休克，应先处理休克。遇呼吸、心跳停止者，应立即进行人工呼吸，胸外心脏挤压。处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动，并将下肢抬高约20度左右，尽快送医院进行抢救治疗。

4.2.2出现颅脑损伤，必须维持呼吸道通畅。昏迷者应平卧，面部转向一侧，以防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸入，发生喉阻塞。

4.2.3有骨折者，应初步固定后再搬运。遇有凹陷骨折、严重的颅底骨折及严重的脑损伤症状出现，创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口，用绷带或布条包扎后，及时送湛江就近有条件的医院治疗。

4.2.4发现脊椎受伤者，创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口，用绷带或布条包扎，搬运时，将伤者平卧放在担架或硬板上，以免受伤的脊椎移位、断裂造成截瘫，招致死亡。抢救脊椎受伤者，搬运过程，严禁只抬伤者的两肩与两腿或单肩背运。

4.2.5移位或刺伤肌肉，神经或血管。固定方法：以固定骨折处上下关节为原则，可就地取材，用木板、竹头等，在无材料的情况下，上肢可固定在身侧，下肢与腱侧下肢缚在一起。

4.2.6遇有创伤性出血的伤员，应迅速包扎止血，使伤员保持在头低脚高的卧位，并注意保暖。采取正确的现场止血处理措施。

4.2.7一般伤口小的止血法：先用生理盐水（0.9&Nacl液）冲洗伤口，涂上红汞水，然后盖上消毒纱布，用绷带较紧地包扎。

4.2.8加压包扎法：用纱布、棉花等作成软垫，放在伤口上再加包扎，来增强压力而达到止血。

4.2.9止血带止血法：选择弹性好的橡皮管、橡皮带或三角巾、毛巾、带状布条等，上肢出血结扎在上臂1/2处（靠近心脏位置），下肢出血结扎在大腿上1/3处（靠近心脏位置）。结扎时，在止血带与皮肤之间垫上消毒纱布棉垫。每隔25-40分钟放松一次，每次放松0.5-1分钟。

4.2.10采用最快的交通工具或其他措施，及时把伤者送往湛江市临近的医院抢救，运送途中尽量减少颠簸。同时，密切注意伤者的呼吸、脉搏、血压及伤口的情况。

〈13〉高处坠落应急预案

高空坠落事故应急预案

一、概述

高空坠落一旦出现对作业区人员生命安全、设备财产会造成较大危害和损失，为防止由于突发事件造成指挥失灵、事态失控、延误抢救时机；为减少或降低人员伤亡和财产损失，加强事故处理的综合应急能力，提高紧急救援反应速度，确保迅速有效地处理该类事故，结合项目实际情况制定本应急预案和响应预案。

二、应急准备

1、组织机构及职责

(1)项目部高处坠落事故应急准备和响应领导小组

组 长：项目经理

副组长：项目副经理

组 员：生产负责人

安全员

各专业工长

技术员

质检员

值勤人员。

职责如下：

组长：接到警报后，应迅速了解事故情况，作出指示决策，下达应急抢险命令；

副组长：根据组长下达的抢险命令，组织人员开展抢险工作，并做好事故通报和事故处理工作。

组员：执行、开展抢险工作。

值班电话：

(2)相关部门 ① 办公室：值班电话设置于办公室内，负责事故的接报；配合主管领导做好事故的评价及传递、上报等信息处理工作；做好事故现场拍照、收集证据工作；根据领导指示、决策，做好上传下达，协调有关工作事宜；

② 工程部：组织安全、技术人员掌握事故发生程度、负责事故抢险方案的制定，协助主管领导处理事故和落实抢险方案。 ③ 保障部：就近调集并配发抢险所需的材料、机械设备，保证抢险物资的运输；迅速开展救助疏散工作。

④ 其它职能部门、单位：根据现场抢救机构的指令及时组织调配抢险物资、设备和技术人员，投入现场抢险工作。

2、培训和演练

(1)项目部安全员负责主持、组织全机关每年进行一次按高处坠落事故“应急响应”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

(2)安全生产部负责对相关人员每年进行一次培训。

3、应急物资的准备、维护、保养

(1)应急物资的准备：简易单架、跌达损伤药品、包扎纱布。

(2)各种应急物资要配备齐全并加强日常管理。

4、防坠落措施

(1)脚手架材质必须符合国家标准：钢管脚手架的杆件连接必须使用合格的扣件。

(2)结构脚手架立杆间距不得大于1．5m，大横杆间距不得大于1．2m，小横杆间距不得大于1m，脚手架必须按楼层与结构拉接牢固，拉接点垂直距离不得超过4m，水平距离不得超过6m,拉接所用的材料强度不得低于双股8号铝丝的强度，高大架子不得使用柔性材料拉接。在拉接点处设可靠支顶，脚手架的操作面必须满铺脚手板，离墙面不得大于20cm，不得行空隙和探头板、飞跳板、脚手板下层设水平网，操作面外侧应设两道护身栏杆和一道挡脚板或设一道护身栏杆，立挂安全网，下口封严，防护高为1．2m严禁用竹笆做脚手板。

(3)脚手架必须保证整体不变形，凡高度20m以上的外脚手架纵向必须设置十字盖，十字盖高度不得超过7根立杆，与水平面夹角应为45°-60°，高度在20米以下的必须设置反斜支撑，特殊脚手架和20m以上的高大脚手架必须有设计方案。有脚手架结构计算书，特殊情况必须采取有效的防护措施。

(4)井字架的吊笼出入口均应有安全门、两侧必须有安全防护措施，吊笼定位托杠必须采用定型装置，吊笼运行中不得乘人。

(5)1．5X1．5m以—卜的孔洞，应预埋通长钢筋网。或加固定盖板，．5以上的孔洞四周必须设两道护身栏杆，中间支挂水平安全网。，电梯井口必须高度不低于1．2m金属防护门。电梯井内首层和首层以上每隔四层设一道水平安全网，安全网应封门严密，楼梯踏步及休息平台处，必须设两道牢固防护栏杆或用立挂安全网防护，阳台栏杆应随层安装，不能随层安装的，必须设两道防护栏杆或立挂安全网加一道防护栏杆。

(6)无外脚手架或采用采用单排脚手架高4m以上的建筑物，首层四周必须支搭固定3m宽的水平安全网(；高层建筑6m宽双层网)：网底距下方物体不得小于3m(高层不得小于5m)高层建筑每隔四层固定一道6m宽的水平安全网，水平安全网，接口处必须连接严密与建筑物之间缝隙不大于10cm，并且外边沿高于内边沿，支搭水平安全网，直至没有高处作业时方可拆除。

(7)临边施工区域，对人或物构成危险的地方必须支搭防护棚，确保人、物的安全。高处作业使用的铁凳、木凳间需搭设脚手板的，间距不得大于2m，高处作业，严禁投扔物料。

(8)高空作业人员必须持证上岗，经过现场培训、交底、安装人员必须系安全带，交底时按方案要求结合施工现场作业条件和队伍情况做详细交底，并确定指挥人员，在施工时按作业环境做好防滑、防坠落事故发生。发现隐患要立即整改要建立登记、整改检查，定人、定措施，定完成日期，在隐患没有消除前必须采取可靠的防护措施，如有危及人身安全的紧急险情，应立即停止作业。

三、事故处理程序

处理程序：发现事故和事故预兆→报警→接报→发出命令→开始救援-现场处置→结束紧急状态

1、发现事故和事故预兆 发现事故和事故预兆后，现场负责人应及时准确了解事故情况。

2、报警

现场负责人将掌握的情况及时报告项目部办公室。

3、接报

办公室负责接报工作，必须向报告人问清事故发生时间、地点、单位、性质、危害程度、范围等事故基本情况及报警人姓名和职务，并及时向组长和相关部门汇报。

4、发出救援命令

指挥部主管领导接到事故报告后应立即赶赴现场深入了解事故情况，根据集体情况做出果断安排；事故较小，可由施工单位自行抢救；事故较大，发出救援命令的同时，及时向外部各方求救。

5、开始救援

事故发生后，各专业救援队接到组长救援命令后，必须迅速赶赴现场进行开始抢救。

① 现场处置的原则：员工安全优先；防止蔓延优先 ② 发生高空坠落事故项目经理应及时准确了解事故情况和发生原因，迅速疏散现场与抢险无关人员和群众。由施工员保护好事故现场，拉起隔离带，防止事态扩大；

③ 打电话“120”给急救叫中心，由安全员组织抢救伤员，。其他义务小组人员协助安全员做好现场救护工作，如有轻伤或休克人员，现场安全员组织临时抢救、包扎止血或做人工呼吸或胸外心脏挤压。

④ 专业抢险组根据情况选择适合的机械设备和器材及时进入事故现场进行现场抢险，采用人工、机械清除障碍救助围困人员，及时撤离伤亡人员；清理、拆除危险物品，防止事故再发生和降低事故损失。

⑤ 对事故及其抢险过程进行监控和记录，掌握和提供事故评价的第一手资料。

⑥ 做好情况通报工作，为抢险决策提供可靠依据

7、结束紧急状态

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事故已经受控，伤员已全部撤离现场得到妥善安置，由组长发出结束紧急状态命令，现场抢险完成。

四、事故调查

1、坚持“四不放过”原则，即：事故原因分析不清不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；事故责任者没有受到严肃处理不放过；没有采取切实可行防范措施不放过。

2、事故调查根据所发生的具体情况有事故发生单位的主管部门派人员参加，必要时聘请专家技术人员参与。

3、事故调查工作程序坚持分级管理、上下对口原则，调查组人员要在做好事故目击证人和有关当事人的询问笔录，掌握事故的真实性，主观配合上级调查组做好查处工作，在最短的时间内形成调查报告。

〈14〉高处坠落应急预案

1、召开演练预备工作会议：会议由项目经理李维福主持，时间定于7月14号下午3：00，地点定于飞凤大道3#桥处，参加人员为应急领导小组成员、相关部门领导、项目部参与成员。介绍参与观摩的管理公司、监理、项目部领导及人员，宣布演练开始（话筒1讲完后给李总）。

项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工。周伟峰旁白：项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工（话筒2）

目的：通过本次演练，旨在发生异常情况时，提高全体人员的安全风险防范意识，增强施工及管理人员的安全救护常识，使遇到异常情况能有条不紊的实施抢救措施，正确处理突发事故，同时检验本预案的可行性。

意义：将事故对人员、财产和环境造成的损失降至最低程度，最大限度地保障施工人员的生命安全。

要求：加强突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保迅速有效地处理突发安全事故。李总宣读目的、意义、要求内容，（话筒1讲完后转给朱晓明）

（2）事故现场所有操作的指挥和协调；

（3）事故上报，与上级应急机构取得联系，协调内、外救援队伍开展工作；

（4）在紧急状态结束后，控制受影响地点的恢复，并组织人员参加事故的分析和处理；

2.2项目总工程师文园林（演练副指挥）负责：协助总指挥对事故现场进行指挥和协调；

（2）根据事故的规模和发展态势，确定应急救援步骤，确保员工的安全和减少财产损失；

（3）及时向总指挥及上级有关部门报告事故及救援情况；

（4）参与事故调查。

2.3五个应急小组组长协助总指挥做好各项协调工作，保证抢险救助工作顺利进行，对事故现场进行封锁，控制事态的进一步发展。

（1）郭会科（通讯小组组长）：负责通讯小组工作，确保事故发生后，能迅速组织小组成员赶往事故现场，保证事故现场通讯畅通、做好后勤保障工作、对外应答工作。

（2）黄晨（抢险小组组长）：负责抢险小组工作，确保事故发生时能迅速组织小组成员，对伤员进行抢救，对现场危险进行排查。

（3）康学东（保卫疏导小组组长）：负责保卫疏导小组工作，确保事故发生后，能够迅速组织小组成员对事故现场进行封锁，保证救援通道的安全畅通。

（4）王坝儿（急救小组组长）：负责急救小组工作，确保事故发生后，能迅速组织小组其他成员，赶赴现场对伤员进行有效的急救措施，并协助救护人员将伤者送往医院。

（5）刘瑞（事故调查小组组长）负责事故调查小组工作，确保事故发生后能够迅速组织其他成员，对事故引发的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签字确认等工作。

（1）通讯小组：做好后勤保障工作，与独山县人民医院联系，并通知各施工队负责人，管好本队员工，不得到事故现场围观等。

（2）抢险小组：迅速赶往事故现场进行检查，将伤员抢救至安全地带。

（3）保卫疏导小组：对事故现场进行有效隔离、保证救援通道畅通、疏散人员。

（4）急救小组：迅速组织人员赶往事故现场，对事故人员进行现场急救，救护车赶到后负责将伤者送上车。

（5）事故调查组：对引发事故的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签认工作。周伟峰旁白，简单介绍应急小组成员，及演练职责（话筒2）

1、项目部在开工前编制了安全生产事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援领导小组，成立了抢险组、急救小组、保卫疏导组、通讯小组、事故调查组，并组织相关人员学习。急救小组成员已经经过培训掌握了急救基本知识。

2、根据项目生产安全事故应急预案，准备抢救物资：指挥车一辆、救护车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、喇叭两个、假人模具一副、器材若干、警戒隔离带、袖套等。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽、安全绳、反光背心等。

3、由安全员向项目所有人员通报，各施工队的负责人加强对自己管段的管理，给员工说明以免引起不必要的混乱。

4、确定项目经理李维福为应急演练总指挥，全权负责指挥演练，各施工队队长负责所负责工区的工作安排，保证演练中不影响施工工作的正常运行。防止现场参演人员误进危险区域发生意外。

5、准备警戒带和锥形桶（用于对演练的事故现场进行警戒）。

6、由项目部组织人员组成资料组拍摄图片、进行摄像等，做好资料搜集和整理。

20xx年7月12日（下午15：00）飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除，并对六人进行了安全交底：作业时注意安全，随时观察脚手架的稳定性以及工人自身在高处作业的安全情况，注意可能发生的脚手架塌落和工人高空掉落的情况，有情况随时报告。作业前进行工班人员登记。朱晓明在现场安排工人，并一同进入施工现场。周伟峰在一侧进行旁白讲读（话筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除，并对六人进行了安全交底”（话筒2）。交底内容由朱晓明通过话筒对照岗前教育牌喊出：“。。。”（话筒1）

飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工，作业人员甲未将安全带正确固定，不慎“坠落”，只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上，其他人听到甲的叫声，知道甲从脚手架上掉落，立即有人高喊到：“有人坠落了，有人坠落了”。周伟峰在一侧进行旁白讲读（话筒2）：“飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工，作业人员甲未将安全带正确固定，不慎“坠落”，只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上，其他人听到甲的叫声，知道甲从脚手架上掉落，立即有人高喊到：“有人坠落了，有人坠落了”。

安全员（朱晓明）马上吹响警报，对施工人员大声喊道“全体人员立即停止作业，沿安全通道迅速撤离到安全位置；不要移动伤员，其他人员不要围观，”。周伟峰旁白（话筒2）：“出现险情后，安全员即会同值班员查看作业人员登记表，有一人未到。”

出现险情后，安全员即会同值班员查看施工作业人员登记表，有一人未到。”朱晓明与逃出工人在值班房清点人员，念到名字的喊到。未到人员，确认为受伤者。

确定事故人员为一人。与此同时，安全员电话向项目经理李维福打电话：“报告李经理，飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业时，发生施工人员高空坠落事故，已坠落在地上，情况不明，已要求其他人员不要靠近级移动伤者，现场可能会有人围观造成更大伤害，有情况随时向您汇报。”朱晓明打电话向李总报告情况（话筒1）：“报告李经理，飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业是发生施工人员高空坠落事故，已坠落在地上，情况不明，已要求其他人员不要靠近级移动伤者，现场可能会有人围观造成更大伤害，有情况随时向您汇报。”朱晓明汇报完后，话筒1转给李总。

项目经理李维福接到电话，决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知：周伟峰旁白（话筒2）：“项目经理李维福接到电话，决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知各小组组长”

（1）黄晨（抢险组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，你立即带领抢险组人员，赶到事故地点，在确保自身安全的.情况下进行抢险救援，检查落实情况随时向我报告。

（2）王坝儿（急救组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，立即带领急救组成员赶往事故地点，有情况随时向我报告。

（3）郭会科（通讯组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，立即带领通讯组成员赶往事故地点。组织车辆，准备抢救伤员，拨打120与独山县人民医院联系，通知他们准备接受伤员。通知桥梁各工班负责人，作业工作全部停止，待抢险组检查后，再做决定。做好工人情绪安抚工作，要求工人不得在工地围观，落实情况后随时报告。

（4）康学东（保卫疏导组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，立即带领保卫疏导组成员赶往事故地点，拉警戒带进行隔离，封锁事故现场，指挥交通，保证救援通道畅通，并派人到路口接应救护车，直接带救护车至事故现场。禁止闲杂人员靠近事故现场，落实情况后随时报告。李总通过电话与各个小组联系（话筒1念完后转给文总）

项目经理李维福通知各小组完毕，立即和总工程师文园林赶到事故现场，了解情况后。周伟峰旁白（话筒2）：“项目经理李维福通知各小组完毕，立即和总工程师文园林赶到事故现场，了解情况后。”

总工程师文园林立即向总监办总监理工程师王衍国汇报：“王总，飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，受伤1人，正在抢救，有情况随时向您汇报。”

向独山县管理公司领导汇报：“领导，飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，受伤1人，正在抢救，有情况随时向您汇报。”文总通过电话，分别监理、建设单位联系（话筒1说完后给刘总）

总监办总监理工程师王衍国接到电话后，立即通知安全监理工程师张毅：“飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，立即赶往事故现场”。话筒1说完后给李总

项目各应急小组在现场向总指挥李维福报告（15：30）：按顺序，各小组分别向李总汇报情况，听候指示。话筒2由周伟峰手持给组长向李总汇报，话筒1李总手持，按对白说

（1）黄晨（抢险组组长）：本组人员携带抢险设备已全部到达现场，已做好救援准备。

旁白：抢险组组长立即安排抢险人员拿上铁锹，组织人员等，立即进入事发现场救援，观察险情状况，确定事故无扩大危险后，靠近受伤人员区域，搬离受伤人员附近的材料，脚手架等杂物，将人员抢救出来。黄晨带领2人进入事发现场抢救，观察险情状况，确定事故无扩大危险后，靠近受伤人员区域，搬离受伤人员附近的材料，脚手架等杂物，将人员抢救出来。

（2）王坝儿（急救小组组长）：本组人员携带医疗器械已到全部达事故现场，担架已准备好，随时调用。

总指挥李维福指示：将伤员抢救至安全地带后，观察伤员情况后，对伤员进行紧急治疗，随时报告。

旁白：急救组组长组织急救人员携带担架，医疗箱进入事发现场。将一名昏迷人员（假人）抬上担架，救援至安全位置。对伤员进行清洗包扎止血等紧急医疗处理，等待救护车到来，并送上救护车）王坝儿带领2人将伤员抬上担架，救援至安全位置，对伤员进行清洗包扎等紧急医疗处理。

（3）郭会科（通讯小组组长）：本组成员全部到达现场，救护车马上到达。已与独山县人民医院联系，随时准备接受伤员；已通知各工班负责人，集中工人，不要到事故现场围观，所有工作面施工已全部停止，待抢险组检查后，再作决定。

旁白：通讯组组长拨打120，联系独山县人民医院，汇报伤员情况，事故发生地点。通知各施工队伍负责人，管好自己的人，不要在事故地点围观，作业工作全部停止郭会科拨打120，联系独山县人民医院，汇报伤员情况，事故发生地点。

（4）康学东（保卫疏导小组组长）：现场已封闭，围观的闲杂人员正在疏散，已安排人员对现场进行警戒隔离。已派司机在便道路口处接应医院救护车。

总指挥指示：加强警戒，禁止其他无关车辆及人员进入，对外来探询的人员，不要做任何回答。

旁白：保卫疏导组组长组织人员，拉警戒带进行隔离，封锁事故现场，指挥交通，派人派车去便道路口接应救护车，直接带救护车至事故现场。现场一名疏导员，一名封锁员。便道口一人封锁，拦截陌生人、车辆。救护车到达后，医疗组王坝儿将伤员送上救护车郭会科带领工人对现场进行封闭，疏散附近的人员，告知相关作业队伍停止作业。

康学东（保卫疏导组组长）继续保护现场，何时拆除隔离带听候指令；朱晓明（安全员）立即对管段内所有桥梁施工进行排查，发现隐患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周伟峰（事故调查小组组长）组织事故调查组，对事故进行初步调查，将事故经过和处理结果报总监办、管理公司、中交隧道局四公司，并随时配合上级事故调查组的工作。

（15：50）参加演习人员到观礼台前集合，对演练进行讲评。

监理公司、管理公司领导对本次演练进行讲评总结。

1、事故调查小组进行“事故调查”、分析“事故原因”。

“高空坠落事故”处理报告，报项目安全领导小组研究“处理”意见。

3、安质部组织对全体员工进行安全教育，制定相应的安全防护措施，负责监督落实。

“四不放过”原则对本次“事故”进行处理，并将“事故报告”上报公司、总监办、独山县经开区管理委员会。

备注：各组人员根据当天到场人员实际情况可做适当的调整。

〈15〉高处坠落应急预案

〈16〉高处坠落应急预案

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注，中学开展校园欺凌专项治理应急预案。

为加强此类事件的预防和处理，我校结合国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函22号的要求，开展校园欺凌专项治理。要求通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。现将有关治理活动应急预案制定如下：

德育处：负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。

班主任：负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。

中层、德育处职员：负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作，严禁闲杂人员进校园。

各班主任：负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题及时向学校汇报。

通过加强学生晨检，中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作，采取个人预防，学校预防，科技预防（学校有多个电子摄像）相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，规划方案《中学开展校园欺凌专项治理应急预案》。

1、班主任要了解班级实际情况，有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。

2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园，发现苗头，及时处理。

3、借助电子设备，加强对校园多角度的监控，确保校园无欺凌事件的发生。

4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消除个别学生侥幸心理，建立健康的生活方式。

5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况，及时加强宣传力度，通过教工培训等多种形式，加强相关防治知识，引导师生养成良好的生活习惯，提高学生预防的意识和自我保护的能力，消除恐慌心理。

当学校发现有校园欺凌事件发生时，班主任或年级组长立即向德育处报告，第一时间了解情况，并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长，使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。

〈17〉高处坠落应急预案