初中学习之星事迹材料(分享十七篇)
时间:2019-09-10 作者:工作计划之家初中学习之星事迹材料(分享十七篇)。
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
小王,男,汉族,麟游县镇头小学小学五(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,小王同学每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,五(4)班的教室一直是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。
校园东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。小王同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎么也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每天这样打扫并不能真正解决问题,应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼小王他们为“卫生小天使”。
五(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,小王始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”
20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创建“镇头小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,小王就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是校园北側的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。小王同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。小王有句话是这样说的:“现在,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“镇头小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,
既美化了校园周边环境,也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。
小王就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。老师和同学们看到小王就亲切地称呼他:“环保小卫士。” 在家里,小王也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。小王同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”
小王告诉老师:环保精神是激励着我;我应该为保护环境做一点事,使地球永远美丽!小王,一个真正的环保小卫士!小王在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,小王和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,小王赶忙和同学一起清扫。
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xxx,女,来自一(2)班,能够得进步之星褒奖,全都得益于:
一、尊师守纪、积极进步。
xxx同学能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻 苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
xxx同学在学习方面严格要求自己,把勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。
三、带领全班、共同进步。
xxx同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为一花独放不会香,百花齐放香满园。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
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小蔡,女,共青团员,206副班长兼英语科代表。
她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,谦虚有礼;团结同学,热心助人。在家里,她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳,当别人还处在被父母呵护的年龄,她却勇敢地挑起照顾母亲的重担。每天放学,她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起,饮食起居都离不开人时,她整个暑假寸步不离地守着母亲身边,不仅将母亲照顾得无微不至,还将家里的一切家务打理得井井有条,毫无怨言。
她参加学校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中,荣获初二级一等奖,在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。
她的座右铭是:不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。
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求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选,现确定七(1)班王忠义同学参加市“美德少年”评选。简介如下:
一、信守承诺,待人诚恳
他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,使他获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的他便懂得感恩回报,中山市“慈善万人行”捐款时,他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。
二、知恩守礼,心地善良
他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅,看到老师和长辈,总会微笑打招呼。每天做完作业,他常常帮助父母做一些力所能及的家务活,给爸妈倒杯水。他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务,是老师的得力助手。
三、行动感染,同学夸赞
他不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等,所以他无愧于“诚信美德少年”的称号。
他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。
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关于学习之星的事迹材料
第一篇:《学习之星事迹材料》
学习之星事迹材料
闫**,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。 良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的`讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。
作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。学习之星事迹材料学习之星事迹材料
由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。
我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!
第二篇:《小学生学习之星事迹材料》
我是五(3)班的学生杨**,担任学习委员和纪律委员职务,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。学习之星事迹材料
高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。
我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》??拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他:“报纸上看的呗!”学习之星事迹材料
我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!
如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
形容她最好不过“青年当自强”。于时代中,她是奋勇的后浪,不被时间消灭梦想,更不为眼前的苟且埋葬了热血,心中怀揣梦想,即使身处困境,她也乐观面对,积极进取,展现当代青年最美的姿态。
身为新时代学生,她遇到挫折不自怨自艾,坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”;面对困惑,她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学,她也鼓励他们“天生我材必有用”。同时她也是一个温暖细心的女孩,于细微之处,默默关心他人并保护他人自尊。
她身藏一个青春梦,自强播散每个角落,她总能重扬帆再起航,心向阳光!她自强,奋力奔跑,2116班以她为傲,共同进步。
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
该同学平时学习刻苦,在大一和大二学年度,连续获得了两学年的国家奖学金。该生积极参加各类竞赛,曾获全国大学生英语竞赛三等奖、校大学生程序设计竞赛一等奖、校数学建模大赛二等奖、校高数竞赛三等奖等。在xx年寒假,该生代表学校组队参加了全美数学建模大赛并获一等奖。同时该同学还积极参与学校活动。
该生大一时,加入了南京信息工程大学校学生会公关部,平时积极参与校团委的活动。大二时被提升为公关部部长。在任部长期间,曾参与组织了迎新晚会、舞蹈大赛、校青年歌手大赛、女生节、辩论赛等一系列校内大型活动,还成功组织过我校与南京各大高校学生会之间的高校交流活动。多次荣获优秀学生干部荣誉称号。xx年暑假,策划组织了包括淮安留守儿童之行、大学生村官社会调查活动和南京“关爱留守儿童”公益宣传活动的公关部暑期社会实践,得到了当地领导的关注,被中国新闻网连续报道。
该次社会实践获得了校社会实践团体一等奖和“先进个人”、“优秀调查报告”的荣誉称号。xx年11月,代表学校参加了xx年江苏省青年学子峰会。自大一下学期开始,担任大气科学院08级年级长一职。平日里除了做好了辅导员、任课教师与同学们之间的桥梁工作之外,还努力做好带头作用和榜样作用。
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
聂森林,二(1)班,男,学习之星。我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标。因此,作为学习委员的我,更感到身上的担子之重。
在班级管理上,我也会尽心尽办协助班长完成一些工作,有了较好的解题方法,我也会毫不保留的与同学们分离,课堂听课效率高是我最大的优点。
高挂自信的风帆,我乘风启航,以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”为指导方向,以“天生我材必有用”为奋斗力量,我相信我会“唱”得更响。
罗洁,二(2)班,女,学习之星。我有一句座佑铭:无论做什么事,都要尽你自己最大的努力,争取把它做好。
所以,我每天都把班级管得有条有理,因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列,有好几次都是全班第一,因为这是作为一个学生的义务。
我相信,只要你付出了,就一定会有回报。
龚波涛,二(3)班,男,文明之星。该生在日常生活中,以《中学生日常行为规范》为准则,能与同学和睦相处,在学习中,能刻苦学习,积极进取,他坚信:文明美德能塑造品学兼优的学生。
朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一个平凡但不平庸的学生,在学习上,我始终坚信天道酬勤,因此我刻苦努力的学习,有明确的学习计划和学习目标,失败了,我会坦然的面对,成功了,我会继续努力,再接再厉。我有很强的集体荣誉感,尊敬师长,与同学相处融洽。我的座佑铭是:言辞不过是树叶,行动才是果实。
龚俊平,二(5)班,男,文明之星。我来自一个平凡的小乡镇,为了我的梦想,我来到了文昌中学。在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学习的同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”但我愿结识天下英才,为祖国的未来做出我最大的贡献。
罗凡,二(6)班,男,学习之星。我是班里的生活委员,历史科代表,虽然是班干部,但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。我很庆幸自己能取得这样的成绩,也许下一次我不会这么幸运,但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法,但是我相信自己了解学习的概念,知道如何去学习。
我并不喜欢表现自己,我喜欢在沉默中奋斗,在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己,无论别人怎么说,我还是对自己充满信心。
李勤佳,二(7)班,男,学习之星。我是高二(7)班的一名普通学生,自进班开始,对集体始终有着深厚的感情。“热爱班集、乐于助人”是同学们对我的评价。
在学习中,我一直持有一颗向上的心。“天道酬勤”是我的座佑铭,始终鼓励我每天不断奋斗、上进。我相信,只有经历海上的大风大浪后,自己才会是新时代的弄潮者。
贺俊伍,二(8)班,男,进步之星。现任二(8)班班长,对班级的管理积极、负责。在学习方面积极进取、乐观向上,并且善于与同学之间相互交流,性格乐观、开朗,我的座佑铭是:明天对世界来说,永远是一个奇迹,努力做好今天的自己吧!高二是一个十分重要的时期,应谨慎对待它,我们必须坚定的去完成一个接一个的任务,最后我要说的是,年轻时代的我们处于一个诗的年代,那就让它充满活力,让它变得完美。
龚雪斌,二(9)班,男,学习之星。作为二(9)班的学习委员,辅助老师将班级纪律管理得当,还及时反馈作业情况和学习情况,团结同学,善于合作,热心为别人解答题目,课堂上听懂老师所讲的,下课后一般不学习。我的学习方法:抓住课堂的45分钟,下课后任你玩耍,晚自习再加以巩固。
李康,二(10)班,男,学习之星。我来自高二(10)班,身为班里的团支部书记,我认真做好每一件校团委分发的任务,及时为同学们解决相关问题;身为一名学生,我及时完成老师布置的各项作业。上课认真听老师讲解,下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。我尊师重教,团结同学,是一个极富上进心的人。在平时,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,绝不虚度一秒光阴,因为我清楚的知道,一个从农村来的人必须考上名牌大学,这样才能出人头地,使自己的家境有所改变,使自己的家人能过上好生活,为了我远大的理想,我会加倍努力,使自己各方面的成绩都大幅度提升。
刘鹏,三(1)班,男,文明之星。一个平凡的学生,一身朴素的衣着,但我尊敬师长,团结同学,也有较优异的成绩,对待同学友善,我会收获一份弥足珍惜的友情,对待老师的尊敬,我收获的是一眼知识的源泉,对陌生人友善,我收获的也许是一个温馨的微笑,因为我一直相信,德与智是相辅相成的。丰富的知识在将来也许不会全部用到,但我优良的品德会是我生活中的一笔无形的财富!
施秦,三(2)班,男,学习之星。我现任三(2)班生物科代表,尊敬师长,热爱集体,团结同学。曾获“积极分子”、“优秀团员”等光荣称号。我是一个平凡的人,却拥有一颗不平凡的心。学习是苦的,但我不会放大痛苦,用知识充足快乐,用快乐平衡痛苦,我坚信成功总是偏爱于有准备的头脑。
田红梅,三(3)班,女,文明之星。我是我们班的团支部书记,在班上的成绩虽然没有很突出,但是“人要有自信,这是成功的秘诀——卓别林”,我相信自己会拥有属于自己的一片天。我是一个很开朗的人,和同学之间的关系处理得很好,一般他们有困难,我都会尽可能的去帮助他们。
刘寒琴,三(4)班,女,进步之星。我,刘寒琴,三(4)班英语科代表,热爱生活、热爱学习、热爱集体是我的生活宗旨;不顾一切要成功是我的学习精神。
汤林雄,三(5)班,男,文明之星。我是来自高三(5)班的汤林雄,我一直都很热爱学习,从不放松。在生活中乐于助人,并且积极参加各种班级、学校举行的活动。对学生和生活都持有严谨的态度,我坚信:只要努力,便会成功。
王传兵,三(6)班,男,进步之星。没有不可逾越的山,没有不可跨越的河,把握生命的每一分钟,全力以赴我心中的梦。不曾经历风雨怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。学习需要付出,付出有苦,也有乐,没有终点,只有起点,没有最好,只更好。始终奉持着一种信念:川至绝顶吾为峰。
黄玉冰,三(7)班,男,进步之星。因为高一的基础较好,老师又在强调理科综合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理综上,听老师的讲解,做错的题用错本收集并弄懂,不懂的问老师和同学,使我的理综取得了不错的成绩。数学课上,尽量跟着老师转,把从前遗漏的都补上,其次就是多做题把速度和解题质量提上去,不去一味的求偏求难。这样一个多月的学习,使我在这次考试中有了200多名的提高。
胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作为三(8)班的一员,在各个方面都严格要求自己,不曾为班级抹黑。尊敬师长,团结同学,不迟到,不早退,文明守纪,认真完成各科老师布置的作业。在学习、生活上能尽自己所能帮助同学。在学习上,不管结果如何,都能以一颗平常的心去对待,做到胜不娇,败不馁,不懂就问。挑战人生是我的信念,决战高考是我的理想,拼一个精彩人生,搏一个锦锈前程。成功在于点滴,我相信有志者事竟成。
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刘x,男,1991年8月生,汉族,中共预备党员。__级电气一班学生。
该生思想积极要求向上,现已是中共预备党员。该生认真学习,刻苦钻研,学科课程成绩和综合测评成绩多次名列专业第一。他专业课程均衡发展,各门课程均取得了很好的学习效果。他多次获得高等数学满分成绩,各主要数理课程成绩大部分在95分以上。他积极参加各种学科竞赛,在校高等数学大赛等一系列比赛中获得佳绩,为学校,学院争得了荣誉。他精心准备,反复操练,于__年9月和10月一次性通过全国计算机等级考试和江苏省计算机等级考试,并于近期参加了计算机三级等级考试。他还一次性高分了通过大学英语四级考试。他还十分重视科研实践,常常在业余时间里与各科老师探讨专业问题,认真准备多项课外科研实践比赛。在平时的学习时光里,他不但对自己学习要求严格,还尽力帮助其他同学共同进步。他连续担任班级团支部书记三个学期,现任院分团委副书记,在促进学院学风形成方面做了很多工作。他热心解决同学们学习,生活方面的各种问题,尽力解决各科难题,多次参加学院学习经验宣传等活动,使全班成绩整体位于专业前列。他的学习态度,学习方法和生活作风得到了全院同学的一致认可。
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6月26日,最高人民检察院、四川省委在成都联合召开命名表彰大会,追授苏知斌同志“全国模范检察官”“四川省优秀共产党员”荣誉称号。最高检党组书记、检察长曹建明号召全体检察人员向苏知斌同志学习。(新华社成都6月26日)
苏知斌同志用自己的实际行动谱写了一首“对党和人民忠诚、对检察事业热爱”的完美曲章。作为一名西部山区的年轻干部,看到苏知斌同志的先进事迹后,即感动又惭愧。以他为镜,自己的不足暴露无遗,他的优秀品格值得点赞。
心中有党,坚持党性。苏知斌同志对党忠诚,积极工作。甘孜州是一个多民族混居地区,民族成分复杂,语言交流困难,地理气候恶劣,工作环境差等客观因素,苏知斌同志都通过努力一一克服。而这一扎根就是33年,他先后在四川省甘孜州石渠县、炉霍县、九龙县检察院工作,不管在哪里,苏知斌都坚持党性,不为金钱所惑,不为人情所困,严格依法办案,尽显共产党员的优秀品质。
心中有民,全意为民。在少数民族地区,因为民族成分复杂,风土人情不同,工作中往往会遇到交流障碍,而苏知斌同志每到一个新的工作环境,却总能和群众打成一片,没有“全心全意为人民服务”的宗旨及“为群众办好实事”的理念,这样的和谐局面恐难遇见,而个中艰辛付出只有苏知斌及受惠群众能懂。
心中有法,热爱事业。没有对事业的热爱,不会促使他在检察事业上一干就是33年,公平正义,依法办案,全心全意为人民服务就是苏知斌同志的理想和追求。而高原再高,没有苏知斌同志的理想高,他深知只有忠于党和人民,坚持原则,清正廉洁,依法办案,才能不负党和人民所托,而他也确实以实际行动向党和人民交上了一份满意的答卷。
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班别:四1班;姓名:小任;阅读是我的最爱,在学校我多次被评为“阅读小达人”。我读过的书堆满了我的书架。我不仅自己爱阅读,还想让身边的同学们都爱上读书,我在班上办了“个人流动图书馆”,将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们,常与同学分享读书的心得。平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目,通过购买和借阅,阅读量远远超过学校的要求。
阅读让我开阔了眼界,学到了许多知识,明白了很多做人的道理,同时也提高了语文素养,特别是写作能力。我是学校文学社成员,曾荣获学校“投稿小达人”称号。我的习作曾经获过市级优秀奖,作文常常被老师念给全班同学听。阅读陶冶了我的情操,充实了我的文化底蕴,让我的综合素质得到了全面的提高,我一定会将阅读进行到底!
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小陈,男,101班卫生委员和劳动委员,他认真做好本职工作,热心帮助同学,是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好榜样。
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在工作上,不管是家里父母交代的家务,还是在学校里老师布置的事情,他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处,他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此,他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。
在校园里,他和同学们的关系非常融洽。同时,小陈还是一位知恩图报的学生,别人帮助他,他会牢记在心,并且尽力回报他人。
完善自我,追求进步是他的人生信条,在小陈身上洋溢着新时代一名中学生的气息。
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xx,xx分行营业部一名普普通通的柜员。
在每天平凡的工作中,她处处严格要求自己,始终保持着一颗无私奉献、真诚热情的心为客户服务,赢得客户的认可。20xx年,xx工作表现出色,获银行授予"先进工作者"称号,她所在的营业机构先后荣获20xx年"首届xx十佳银行网点"、"银行业百佳服务单位"。
服务是一门艺术,更是一门技能。要当一名好的柜员,有为客户服务的热情是必须的,但更重要的是要掌握过硬的业务技能和丰富的专业知识。为了不断提高自己的业务水平,更好地服务于每一位客户,xx注意在日常工作中细心观察,努力吸取和借鉴同事的先进经验,并经常利用业余时间学习金融知识,强化业务技能。在20xx年,她通过了总行组织的会计主管考试,并在柜员定级中被评定为中级柜员。熟悉银行知识,熟悉业务技能,熟悉客户心理、熟悉金融行情、熟悉银行法规,并把它们融入到实际工作中去,这是她为优质服务做的充分准备。
xx知道:要想在工作中获得客户的信赖,除了过硬的业务能力外,还需要良好的服务意识。工作中,她将几年学习积累的专业知识、业务技能和"以客户为中心"的服务理念相融合,把真诚无私贯穿于工作的全过程。一天,一位老伯伯拿着5万元现金来到柜台,向xx咨询我行正在发行的一期理财产品。xx热请地邀请老伯伯坐下,并向老伯伯做了简单扼要的介绍。老伯伯听说是非保本浮动型的理财产品,顿时犹豫了。了解到老伯伯年近七旬以及他的顾虑后,xx没有为了理财产品的销售额而一味地向他推荐,转而向他介绍起短期的定期存款,并向他说明我行的理财产品类型较丰富,建议他待到有合适的理财产品时再考虑购买。站在客户立场去营销的态度得到了老伯伯的认可,于是立即将现金存了定期,并让xx以后有理财产品都要第一时间告诉他,这便是对xx的一种信任,xx赢得客户的认可。
真诚服务体现在每一个工作细节当中。作为柜员,不但要掌握好业务知识和技能,更要当好客户的参谋,多替客户着想,真心实意为顾客解决问题,进而增强客户对我行的信任,才能赢得客户。一次,一位个体户拿着一张支票来到柜台,经过审核,xx发现支票的书写不规范,于是便将支票退还给客户并告知其原因。不料客户非常激动,随即大吵大闹。了解到客户是第一次写支票,且没有带来空白的支票。xx用诚恳的语气向她解释了支票的书写是有相关的规定来约束的,同时书写不当还可能对其企业带来些不良后果等等。听了xx的解释,客户终于平静下来并不断点头认同。为了避免客户来回取支票的麻烦,xx向她出售了一张支票,并把填单范本给她参照,很快业务就办理完毕,客户也满意地离开银行。工作中类似的事情很多,xx也曾害怕过客户的冷面白眼,也曾因客户的不满而黯然神伤、深感委屈,但xx最终能把这些转化为进步和成长的推动力,把这些都视作培养自己良好职业生涯的沃土,积跬步而行千里。
柜台看似平凡,但要做好并不简单。在这个优秀的服务团队里,xx直保持清醒与热情,一如既往坚持"临柜五步法",不断提高服务意识、技能和水平。在她的感召和带领下,xx分行营业部的全体员工必将为银行明天的辉煌做出自己更大的贡献。
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
xx,男,重庆邮电大学光电工程学院20xx级光信息科学与技术0210504班学生。曾先后担任校文艺部干事,院学生会副主席,重庆邮电大学学生委员会委员,英语调频台播音员等职务。多次荣获重庆邮电大学文艺活动先进个人、重庆市大学生文艺活动先进个人,重庆邮电大学20xx年五四之星——文艺之星提名奖,CCTV演讲比赛重庆赛区第一名,全国总决赛二等奖。20xx年作为唯一代表,被学校推荐参评重庆市大学生文艺活动标兵。
该生综合素质全面,在文艺活动方面表现突出,尤其对音乐以及钢琴演奏有很好的理解能力。于20xx年开始担任学生会副主席,在工作中,他认真工作,积累经验,养成了良好的工作习惯,充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神,以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉并获得优秀学生干部光荣称号。在尽职尽责为同学们服务的同时,他积极活跃在学校内外的各类大型活动中,并取得了优异的成绩。先后获得“光电十佳歌手”第一名,校“十大歌手赛”三等奖,校大学生演讲比赛中第六名的好成绩。在取得成绩的同时,该生更加注重对自身素质的培养,努力考取了钢琴八级,并通过对其自身不断的重新定位和学习,努力的将发挥其文艺才能的舞台又拓展到了学校主持界中,先后获得“校主持人大赛”决赛三等奖并活跃在诸如重庆市“校园之春”总结晚会、校12.9文艺汇演等重庆市及学校的各大晚会主持台上,经过各种形式的锻炼,该同学已经成为了一名校园明星。该同学在拥有文艺优势的同时,极高的语言天赋也让其多才的.闪光点增色不少。大二下学期,带着对外语的浓厚的兴趣和天赋,得益于学校优异的英文教学水平和近一年的刻苦学习,在由外语学院举办的“校英语演讲比赛”中以高分获得了第一名的成绩,在学期末学校之邀担任了“重邮英语文化节闭幕式”的英语全程主持。20xx下半年,该生的发展在之前成绩的基础上可谓走向了一个崭新的层次,真正从校内走到了校外。在外语学院特派教师长达一个月的悉心辅导下,十一月之初他代表重庆邮电大学参加了在重庆大学举办的“重庆大学生英语演讲比赛”、中央电视台和外研社联合举办的“CCTV杯全国大学生英语演讲比赛”。经过了4轮激烈角逐,以强势比分获得第一名,填补学校在该项赛事中无奖项的空白。而在之后的“CCTV杯重庆赛区选拔赛”混合组比赛中,由于对手资历占据明显优势,最后以0.8分之差与代表重庆邮电大学乃至重庆市参加在北京举办的决赛的机会失之交臂。但是他并没有气馁,在经过了一年的潜心准备之后,重振旗鼓,再次代表学校参加了“CCTV杯大学生英语演讲赛”重庆预选赛,果然功夫不负有心人,最终该生以重庆市第一名的成绩获得了代表重庆市征战全国总决赛的资格并获得二等奖,这不仅实现了该生对自我的飞跃,更是学校参赛历史上的一次重大突破。在求学路上,该生目标明确,意志坚定,不为成绩而迷失方向。在刚参加完“CCTV杯大学生英语演讲赛”全国总决赛后,他又积极准备并参加了英国剑桥商务英语(高级)考试,取得了优异的成绩。
正直和努力是该生做人的原则,沉着和冷静是该生遇事的态度。“以广泛的兴趣爱好充实自己,以明朗开放的心态成熟自己”成为他大学生活的指南,因为他一直相信这样一句话“给我一个舞台,我将舞出我最真的精彩!”
附获奖评优情况:
获20xx年“重庆市大学生英语演讲比赛”第一名;获20xx年“CCTV杯全国大学生英语演讲比赛”重庆赛区三等奖;
获20xx年“CCTV杯全国大学生英语演讲比赛”重庆赛区本科组第一名,成为重庆邮电大学校史上第一位参加全国英语演讲最高赛事的学生,同年参加在北京举行的全国总决赛获得二等奖,为重庆邮电大学取得该项赛事的最好成绩。获校“英语演讲比赛”一等奖;
“我的大学”演讲比赛三等奖;
重庆市高校先进文艺标兵;
曾校数学建模大赛二等奖;
获校“十大歌手”比赛三等奖、院“十佳歌手”一等奖;获校“主持人大赛”决赛三等奖;获校“优秀学生干部”称号;
获校“优秀军训学员”称号;
曾组织精品“感恩的心感动的情”活动获校十佳称号;曾获得校“五四之星”评选活动之“文艺之星”晚会提名;曾被聘为第七届“中国信息港论坛”志愿者并担任队长;参加活动情况:
在重庆市“校园之春”总结晚会、校12.9文艺汇演、校英语文化节闭幕式、校劲舞大赛等各个市级和校级大型晚会中担任主持人;
参加校纪念12.9红歌比赛钢琴伴奏演出;参加校创业设计大赛;组织并参加青年志愿者赴敬老院活动;多次策划组织院各种大型活动,如“五彩大学〃缤纷生活”系列活动,文学大比拼等。
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
xx,是刘井小学七年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。
这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。
良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。五、取得的成绩由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。
我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和国旗班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们的好榜样。
作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的`升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。
通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。
❈ 初中学习之星事迹材料 ❈
读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校范围内进行 “阅读之星”的评选活动,具体方案如下:
学生具备以下条件方可申报及推荐:
1、阅读有计划、有目标地进行,能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;
2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。
3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记,各年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校级以上刊物发表。
4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛:阅读量能基本达到《课程标准》的要求,6—9年级阅读中外名著3本以上。
5、积极参加班级、学校和市区开展的读书交流活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感;
背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。
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