手机进校园广播稿(汇集十三篇)

时间:2020-06-26 作者:工作计划之家

手机进校园广播稿(汇集十三篇)。

◆ 手机进校园广播稿 ◆

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

走进学校的大门,迎接我们的是两排高大、挺拔的松树,好像是士兵在对我们奏乐、吹号,欢迎我们。往右看,是一个混泥土操场,周围铺着水泥路,同学们都站在这儿做操。水泥路四周的柳树随风飘扬,好像也在欢迎我们。左边就是我们每天离不开的教室和老师的办公室。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的杨树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。只有满树的梨子笑红了脸。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松树依然翠绿。操场成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

◆ 手机进校园广播稿 ◆

爱国先爱校我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁也不会忘记悲壮的甲午战争,谁也不会忘记圆明园燃烧的冲天大火,谁也不会忘记震惊中外的南京大屠杀。为了洗雪国耻,为了拯救国民,多少中华儿女前仆后继,流血牺牲,终于在1949年,我们伟大的祖国结束了一切屈辱。

现在,我们伟大的祖国将迎来她五十七周岁的生日。五十七年前,拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。五十七年的风风雨雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就。

中国的发展使世界震惊,也足以让世人折服。当五星红旗在雅典奥运会上冉冉升起,激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起,我们心潮澎湃,有一种神圣的感觉,激动、骄傲、自豪、庄严都无法表达我们的“中国心”。

那么就让我们用行动为我们的祖国谱写一曲“十月恋歌”,这十月恋歌,是从我们炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。

爱国,就是对祖国的忠诚和热爱,历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,临危不屈,保卫祖国,关怀民生。

爱国主义,在不同的时代有不同的内涵。今天,它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,同学们,作为青少年的我们该如何表达呢?

成人先成长,爱国先爱校,我们心中崇高的爱要付诸于行动,就要首先实施于眼前。作为初中生的我们,义务就是用我们的青春吸收知识。你们应该想到祖国的未来应当由你们来把握,应当深感肩上责任的重大,尤其作为全国名校——南师附中集团内新城初中的一名学子,身上的担子应比别人重,更比别人沉。我们来到新城,今天我们以新城为荣,以后的第一天我们要做到新城为我骄傲。

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。

在学校里,我们要珍惜我们作为附中学子的身份,敬爱老师,亲近同学,热爱我们的校园,更要养成良好的文明习惯,提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。

教学楼旁边的橱窗,是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?

少年兴则国兴,少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起,从小事做起,用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书,明天为创造祖国光辉煌未来贡献自己的力量!

◆ 手机进校园广播稿 ◆



主持人:大家好!欢迎收听我们的校园广播节目。今天,我们要和大家分享一个热门话题:手机进校园。随着科技的不断进步和智能手机的普及,手机已成为人们生活中不可或缺的重要工具。而如今,手机进入校园已成为越来越多学校探索和实践的一个新方向。接下来,让我们一起来了解一下手机进校园的利与弊以及如何树立正确的使用观念。



首先,让我们来看看手机进校园所带来的利益。首先,手机进校园可以为学生带来更多的学习资源和便利。通过手机,学生可以随时随地获取到各种学习资料,如电子书、网上课程、作业辅导、考试资讯等。手机还可以提供实时信息和即时通讯的功能,使师生之间的互动更加便捷。其次,手机还可以为学生拓宽视野。通过上网搜索,学生可以浏览各类新闻、文章、博客等,获取更多不同领域的知识和信息。再次,手机还可以为学生提供个性化的学习方式。学生可以通过下载各类学习应用程序,如语言学习、数学游戏等,通过自主学习提升自己的能力。



然而,手机进校园也带来了一些问题和挑战。首先,一些学生容易沉迷于手机,从而影响到学习和课堂纪律。他们可能会在课堂上玩游戏、刷社交媒体,而忽视了老师的讲课和互动。其次,手机的网络使用也存在一定的安全隐患。一些学生可能会误入不良网站、下载侵权软件,甚至参与网络欺凌等不良行为。此外,手机的使用还可能导致学生的行为不端,如作弊、传播不良信息等,从而影响到学校的正常秩序。



那么,该如何正确地使用手机呢?首先,家长和学校可以加强对学生的手机教育。家长要起到榜样的作用,树立正确的使用观念,制定合理的使用时间和规则,帮助孩子树立正确的价值观。学校可以开展相关的教育活动,引导学生正确使用手机。其次,学校可以建立相关的管理机制和制度。比如,可以规定在课堂上关闭手机,或者只在特定时间和地点使用手机。同时,学校还可以加强对学生网络安全教育,增强学生的网络素养和安全意识。最后,广大学生也应该自觉地遵守规定,在适当的时间和地点使用手机。要充分认识到手机是一种工具,正确对待和使用手机。



总之,手机进校园既有利也有弊,我们不能将手机一概而论,而是要根据具体情况来选择适合的方式和策略。只有通过正确的教育和管理,才能让手机进校园发挥出其潜在的优势,帮助学生更好地学习和成长。让我们一起努力,共同创造一个健康、和谐的校园环境。



主持人:以上就是关于手机进校园的内容,希望能够给大家带来一些启发和思考。谢谢收听,祝大家学习进步,生活愉快!

◆ 手机进校园广播稿 ◆

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了20xx年的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:

元有开始之意,旦指天明的时间,也通指白天。元旦,

便是一年开始的第一天。

甲:接下来,就让我来说吧:

元旦一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:四气新元旦,万寿初今朝。

乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了太初历,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称夏历,一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中华民-国建立,孙中山为了行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

放音乐《新年好》

乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?

甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙:你会背吗?

甲:会:

萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian), 守岁围炉竟废眠。

剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒, 倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。

听烧爆竹童心在, 看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部, 五更欢笑拜新年。

乙:你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲:对!

合:祝大家新年快乐!!!

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。xxx(甲播音员),这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意

甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)

◆ 手机进校园广播稿 ◆

各位同学:

当手机、MP3从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。

首先,研究表明,手机信号会对人体产生一定的辐射影响,青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱,我们尚在发育的大脑更容易受到手机辐射的侵袭和损害;而长期使用MP3有可能使人一夜耳聋,提前"失聪"。

其次,未成年人中手机、MP3的盛行,容易使学生滋生"讲排场、好攀比、炫耀自我"的不良习气,严重阻碍未成年人思想道德教育。再次,中学生自制力低,手机、MP3的使用容易影响其求学的专注。有的在课堂上发短信、上网、看小说,挂着耳麦听课,更是影响其听课质量,干扰课堂教学秩序。

此外,手机短信中所含的不少趣味低级的垃圾信息,容易污染我们的心灵;手机还往往是一些青少年进行盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上原因,学校倡议同学们暂时远离手机、MP3,严格遵守校规,自觉抵御不良风气的侵袭,坚决不带手机、MP3等类似工具进入校园,决不让手机问题成为自己成长道路上的绊脚石。在日常学习和生活中,时刻提醒自己,保持艰苦朴素、努力奋斗的作风,为罗二中校风、学风建设尽到个人应尽的责任。

◆ 手机进校园广播稿 ◆

亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!

我是**。

我是**。

今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

做人要诚实守信。

做事要严己宽人。

在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

什么叫严己宽人呢?

严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很不好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

今天的好书介绍给大家推荐的是:《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海,但他爸爸却希望他做一个律师,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了几次海,最后沦落到一个小孤岛上,他在小岛上与土著对战,还救了一个年轻的土著,给他取名叫星期五,后来来了一艘船,鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船,他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵,因为他能在绝望中重新寻找希望,即使遇到挫折也不退缩,很值得我们学习。

今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

◆ 手机进校园广播稿 ◆

此文献给校运会,以及一切热爱运动,竞技的人们。

轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰、满足、成就感,或是自豪、钦佩、崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。

人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自己,为他人……每个人都面向不同的对象,以不同的心态拼搏着,周而复始,循环不止。

或许,有意无意之间,你已陷入一场惊心动魄的争夺之中,即使天崩地裂,日月无光,你毫无怨言,永往直前。既然心中已锁定目标,就抛却一切,以智慧、体魄为羽翼,以坚韧、刚强为动力,扶摇直上,挣脱束缚,跨越障碍,在终点处先拔头筹,在磨砺中超越自我。

◆ 手机进校园广播稿 ◆

朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路……

朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求 ,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。

我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?

发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。

早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料 。

孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标 。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了 一股绳。

◆ 手机进校园广播稿 ◆

9月21日上午,梅州梅县区消防救援大队联合梅县区教育局、共青团梅县区委员会走进叶剑英红军小学开展消防安全进校园活动。

消防安全专题讲座

活动开始后,由梅县区大队宣传人员为学生们开展消防安全专题讲座。在授课过程中,消防员讲授了如何检查消除火灾隐患、如何正确使用消防器材等消防安全知识。还结合一些火灾的案例分析发生火灾的原因,讲解如何紧急应付轻微火情、如何能在火灾中脱离险境。通过讲座不仅让师生从思想上认识消防安全的重要性,更是让大家学会了面对生活中的消防问题如何预防、如何自救。

现场捐赠一批消防知识书籍

现场,为全面普及消防安全知识,梅县区大队为叶剑英红军小学捐赠了一批消防书籍,此次捐赠的消防教育读本,根据小学生阶段特点,包含了火灾危险性、日常生活防火、疏散逃生与应急避险常识教育等方面的内容,让孩子们有效提高消防安全意识,掌握火灾的基本常识和逃生自救技能。

学生们学习灭火器材的使用

活动最后,消防宣传人员带领师生们现场观摩了消防器材及车辆装备展示,体验了如何扑救煤气瓶着火等活动,并乘坐消防登高车、学习灭火器材使用等。在活动过程中,小朋友们提出了许多有趣问题,消防员都细心地给学生们一一解答。

据悉,此次消防安全进校园活动,推动了消防职业文化精神融入校园红色教育,探索创新学校消防宣传教育长效机制,进一步提升了“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的消防宣传教育效果。

◆ 手机进校园广播稿 ◆

“最终,他被救活了,他的身体里流着十多名同志的血液。”妈妈讲完了这件发生在她们公司的事。我惊讶得张开了嘴,用手摸着下巴,眼睛瞪得大大的。难以置信,妈妈的同事获得了第二次生命。

几个月前,他静躺在手术室的床上,进行一场小手术。不幸的是,这场不引人注目的小手术竟带来了败血症。几个调皮的致病细菌跑入了他的血液循环系统,却酿成了严重的败血症。他的器官功能开始衰竭,面色苍白得发青,很快就被医生告知病危。要治好他,必须要大量新鲜O型血液,即便如此,死亡率还是高得骇人。救人如救火,眼看他逐渐失去了意识,已在死亡边缘徘徊,公司里30多名同事在第一时间赶赴上海,不是O型血的同事只恨自己不能在危急关头帮上一把,就在绍兴翘首默默祈祷。

在献血现场,同事们爱心涌动。一名退伍军人第一个捋起袖子抽血化验,献血小板;一位孩子患重感冒的父亲为抢救同事毅然赶来献血;献血队队长献完血后顾不上休息,忙着为大家安排食宿,协调各种工作;还有一位父亲刚去世的员工,多日劳累的他第一次测血压没合格,但他坚持要求休息后再测量第二次,他说,好不容易来到上海,献不上血,那有多遗憾。一管管新鲜的血液流进他的血管,这些血液来自于不同的身体,饱含着同一种爱心和希望,奔赴同一个躯体。经过一个星期的抢救,那不同的血凝聚成的一股力量,竟推动了他体内的循环,使他的生命重获动力,如一座废弃的工厂重新运作。他的心灵流着几十个人的血液,这支撑起他生的信念。他的面色渐渐红润,器官功能渐渐恢复,渐渐能独立行走,很快他又成了一个不普通的正常人。

爱心的力量竟如此惊人,谁能相信爱心这个抽象的东西竟能扶持起一条垂危的生命。爱心足以创造奇迹,爱心能给久陷沙漠的人一片辽阔的绿洲,爱心能给身陷囹圄的人一次珍贵的机会,爱心更能给奄奄一息的人一丝重生的希望。让我们都献出自己的爱心去感受生命的温暖!

本文作者系绍兴市第一初级中学教育集团龙山校区学生 沈定宇

慈善文化进校园征文(二):把慈善做成令人感动的事

慈善,多么温暖动人的两个字,真正的慈善行为应是一种不附加任何要求的给予。给予本身就是一种快乐,一种满足。

曾经在网上看到这样一条微博:“那天跟老公幸运地订到了票回家,上车后却发现有位女士坐在我们的位置上,老公没有让这位女士让位。我仔细一看,发现她右脚有一点不方便,才了解老公为什么不请她让出位置。他就这样从嘉义一直站到台北,从头到尾都没有向这位女士表示位置是他的。下了车,我和他说:‘让位是善行,但这么长的路程,大可中途请她把位置还给你,换你坐一下。’老公却说:‘人家不方便一辈子,我们就不方便三小时而已。’”

这句话着实令人感动。那是发自内心的慈善,用与他人平等的灵魂给予爱和尊重。这条微博的配图就是一位腿脚不方便的女士安详地坐在车上,而旁边立着一个挺拔的身影,目光坚定。这幅图没什么特别,却和谐而温暖,吸引人的目光。

因为他把慈善做成了好看的事,这种好看不是花架子,没有光鲜亮丽,也没有做作,只是单纯地想要帮助需要帮助的人,连同爱和尊重一起给予他们。

“慈善是一件令人感动的事,但凡慈善的举动,都会令人感动。”但是,施舍永远不会带来真正的道德优越,只会与道德显得格格不入,永远不会成为“好看的事”.所以,我们不要那些高高在上的施舍,我们需要的是基于爱和尊重的给予,因为只有那样,慈善才好看,才耐看。

本文作者系浙江省台州市黄岩区灵石初级中学学生 牟思敏

◆ 手机进校园广播稿 ◆

尊敬的家长:

为了进一步加强校园管理,促进学生身心健康成长,从下学期起长乐区所有学校将禁止学生携带智能手机进校园。今我校结合教育教学实际,向全校学生及家长发起禁止学生带智能手机进校园倡议活动。

也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机,也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化?现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下,敬请认真阅读,并配合学校做好工作。

一、频繁使用手机,损害身心健康

现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。

二、破坏校规校纪,影响教学秩序

调查发现,带手机入校园的学生,较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。

三、随意结交朋友,严重影响学业

手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

四、炫耀攀比盛行,助长不良风气

手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增加了经济负担。

五、不良信息泛滥,不利学生成长

手机上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。

六、配带使用手机,形成安全隐患

一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

七、亲情逐渐疏远

为了方便家长与学生的联系,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行遥控管理,一定程度上替代了与孩子面对面沟通和交流的管理方式,导致家庭教育不到位,容易让学生养成不好的行为习惯。

无数事例证明,中学生使用手机弊远大于利。省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。

为加强管理,促进同学们身心健康成长,营造一个良好的学习环境,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带智能手机进入校园,只能带仅具备接打电话功能的电子设备,在学习期间远离电子产品。

请各位家长在这个问题上,态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机。已经配备的,建议及时收回,由家长保管。耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。

各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!

倡议人:xx

xx年xx月xx日

◆ 手机进校园广播稿 ◆

合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好,蓝天幼儿园广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。

师:我是主持人赵老师,

幼:我是主持人小豆子。

师:树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,

幼:幼儿园是我们小朋友的乐园。这里有喜欢我们的老师,有可爱的小伙伴们。

师:还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!

幼:是啊!那今天我给大家带来一首儿歌,名字叫《我爱我的幼儿园》音乐

师:好了今天的播音到此结束,感谢您的收听,希望您在幼儿园度过美好的一天!

合:再见!

◆ 手机进校园广播稿 ◆


主持人:大家好,欢迎收听本期的校园广播节目。我是主持人XXX,今天要和大家一起探讨一个话题,那就是“青年进校园”。作为一代新青年,他们怎样真实地融入校园生活,为自己的成长和学业发展打下坚实的基础?请听下面分别为你细细叙述。


一、 如何筑就友谊的桥梁


主持人: 青年进入校园是人生中一个重要的转折点,这里有着来自全国各地的同龄人,通过交流与合作,可以培养出一生的朋友。那么,如何筑就友谊的桥梁呢?


采访嘉宾: 要敢于主动,主动与他人搭话,主动参与校园活动。在新生入学时,可以组织欢迎仪式,既能热情迎接新生,也能让新生感受到校园的温暖和归属感。要真诚待人,对他人友善、尊重,学会倾听和关心他人,建立起良好的人际关系。要积极参与社团和团队活动,通过共同的爱好和目标,找到志同道合的伙伴,增进彼此之间的了解和信任。


二、 如何提升个人能力和素养


主持人:作为青年人,应该怎样提升自己的个人能力和素养呢?下面邀请到学生会主席XXX来分享他的经验。


采访嘉宾:要抓住机会多参与各种社会实践活动,如志愿者活动、实习等,增加实践经验,锻炼自己的实际操作能力。要注重学习与思考,勤于思考并提出问题,通过探索和解决问题,提高自己的分析和解决问题的能力。还要保持广泛的阅读和学习,培养自己的综合素质和创新能力。要充分利用校内外的资源,积极参与各类培训和讲座,培养正确的价值观和人文素养。


三、 如何拓宽自己的视野


主持人:进入校园,同时也是进入知识的海洋,如何拓宽自己的视野呢?下面请到图书馆馆长XXX分享他的看法。


采访嘉宾:要积极参与学校组织的各类文化活动,如文艺演出、学术讲座等。通过这些活动,可以接触到各个领域的精英,增长见识。要关注社会热点和业界动态,及时了解社会的发展变化和前沿知识。还可以通过加入学术研究团队,参与科研项目,拓宽自己的学术视野。多利用图书馆等资源,阅读各类书籍,增加自己的知识储备,培养独立思考和判断问题的能力。


主持人:感谢各位嘉宾的分享,通过他们的经验和思考,了解到青年进入校园后如何筑就友谊的桥梁、如何提升个人能力和素养以及如何拓宽自己的视野。希望同学们能够从今天的节目中汲取灵感和经验,为自己的成长与发展打下坚实的基础。这就是今天的广播节目,谢谢大家的收听。


附:本文共计878字。

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