六九班加油广播稿（精品10篇）

时间:2020-07-09 作者:工作计划之家

六九班加油广播稿（精品10篇）。

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

加油体育广播稿

主持人A：大家好，我是A，欢迎大家收听今天的《加油体育广播》，我们为您带来一系列精彩的体育新闻和报道。让我们一起关注体育赛事，为运动员加油助威！

主持人B：是的，今天我们将为大家带来一场激动人心的比赛，一群勇敢的年轻人正在为了荣誉和梦想而拼搏奋斗。在这里，我们要为他们喝彩，为他们加油！

主持人A：没错，体育不仅是一种竞技表演，更是一种对个人能力和团队精神的考验。无论是足球、篮球、还是田径、游泳，每个项目都需要运动员全力以赴，尽展风采。

主持人B：正是如此，今天我们将为大家报道一场由我国青年足球联赛举办的决赛。本次比赛共有来自各地的十六支队伍参加，这些年轻的足球运动员们都渴望在这里展示自己的实力。

主持人A：没错，这些年轻人正是体育的未来，他们积极拼搏，为了能够站在决赛的舞台上，他们训练刻苦，充满汗水和激情。现在，让我们一起走进比赛现场，为他们加油！

（现场声效，观众欢呼声）

主持人B：让我们来看看今天的第一场比赛，是来自A队和B队的较量。大家在观众席上的声音越来越高，分明可以感受到两队球迷的热情和激动。

主持人A：没错，比赛开始了，球员们纷纷展现出自己的技术和能力。A队的前锋王涛在第十分钟时带球突破，成功地射门得分！这一进球引发了A队球迷们的欢呼声。

主持人B：但是B队并没有放弃，他们在后来的比赛中展现出顽强的拼搏精神，球员们争分夺秒地奋力防守和进攻。在比赛即将结束的时刻，B队的中场球员李明传球给前锋张宇，张宇顺利破门，追平比分！

主持人A：这真是一场精彩的角逐，双方都耐心等待着机会，并且把握住了。比赛进入了加时赛，双方都拼尽全力，力图取胜。最终，在第二个加时赛的最后一分钟，A队的王涛再次展现出个人能力，帮助球队获得决胜一球！

主持人B：非常精彩的比赛，球员们为我们带来了一场足球盛宴。他们的顽强拼搏和奋不顾身的精神是我们学习的榜样。现在，让我们一起为A队欢呼和祝贺！

（现场声效，观众欢呼声）

主持人A：接下来的比赛同样是一场激烈的角逐，我们将为您带来C队和D队的对决。这两支队伍都是实力强劲，球员们经过了长时间的训练，他们将展示给我们怎样的精彩表演呢？

主持人B：是的，C队和D队在这个决赛中都付出了许多努力，他们一直坚持着，为了能够在这个舞台上表现出自己最好的一面。不管结局如何，他们都是值得我们赞扬的。

主持人A：比赛开始了，C队和D队的球员们在场上表现出出色的默契和配合。在比赛的第二十分钟，C队的中场球员李磊接到队友的传球，射门得手！这一进球引发了C队球迷们的欢呼声。

主持人B：但是D队并没有退缩，他们展现出顽强的拼搏和团队精神。在比赛的后半段，D队不懈努力，终于在第八十分钟追平比分！这一进球让现场观众震撼不已。

主持人A：比赛进入了加时赛，双方都发挥出了自己的实力和能力。虽然时间只有短短的三十分钟，但是双方都拿出了全部的实力，争分夺秒地奋力争夺。最终，比赛以C队获胜而告终！

主持人B：这真是一场让人难以忘怀的比赛，球员们为我们带来了一场绝佳的体育盛宴。无论是C队还是D队，他们都是勇敢拼搏的象征。让我们为他们鼓掌并表示衷心的祝贺！

（现场声效，观众鼓掌声）

主持人A：在这里，我们要为所有参加比赛的选手们点赞！你们用汗水和努力诠释了体育精神，你们彰显了团队合作的力量。无论获胜还是失败，你们都是值得我们尊敬和赞美的。

主持人B：在这个充满激情和能量的时刻，让我们为这些年轻人喝彩，为他们加油！让我们在平凡的生活中，也能够发扬体育精神，用坚持和努力去追求自己的梦想！

主持人A：感谢各位的收听，我们下期节目再见！加油体育，加油每一个为梦想拼搏的人！祝愿体育事业更加繁荣昌盛！

（背景音乐渐渐淡出）

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

同学们：

时光像离弦之箭，随风而逝，岁月如东去之水，一去不返，不知不觉间，离高考仅有100天。去年的今天，我同样也是在这里举起我的右手庄严的宣誓，如今，白日会战的号角再次吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线，面对高考，同学们伏案苦读，蓄势待发，老师的挑灯夜战，运筹帷幄，着手现实，我们信心百倍，放眼未来，我们志在必得。

命运之神从不会垂青消极的等待，十年寒窗无人晓，一举成名天下知。此时此刻，再多的苦我们必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪我们只能留待成功喜悦之时尽情挥洒。

同学们，百日冲刺，意味着你必须放弃雨中漫步；百日冲刺，也意味着你必须书上登攀，苦战百日，分秒必争，冲刺百日，顽强拼搏，挑战极限。我们唯有勤奋苦读，背水一战，才能达到会当凌绝顶，一览众山小”的境界，才能报答学校的培育之情，最终实现心中的理想。

同学们，一百天，太短，在人生的旅途中，不过弹指一挥间，一百年，有很长，长的足以改变你的命运，因为，这是关键的一百天，是可以改变你历史的一百天，所以说，现在的一百天，是压力与竞争联手轰动的一百天，是抉择与奋斗的一百天，是自体与智慧联手抗争的一百天，是十二年苦读，十二年期待，十二年辛勤付出就要收获的一百天，他交融着我们的幸福与痛苦，抉择着我们的成功和失败。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏!这一百天可以创造奇迹，铸照辉煌，也可以化为眼泪，遗恨终身。同学们，请拿出我们初生牛犊不怕虎的勇气来，拿出我们激活世界的志气来，让我们携手打赢。用我们的青春激情演奏出人生的乐章，用我们青春热血来点燃希望的灯塔。

我坚信，枯燥的高三，定会在我们手中编织出炫丽缤纷的图案，短暂的高三，定会在我们不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀，奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒；拼搏一百天，让父师在六月畅想期望，坚持一百天，让雄心与智慧在六月发光!我们将带着从容的微笑，昂扬的锐气，去创造属于我们的光芒。

同学们：

作为班主任老师，我现在很高兴，因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空，并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干，洒满汗水的教室，就要奔赴考场了，今天班会主题确定为：

背起行囊，走向属于自己的人生

也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许你的检查还在我的桌上，也许不经意之间刺伤了大家。但我要说：我是如此的爱着大家！

我舍不得让你走弯路，因此督责多于颂扬；我舍不得让你消磨时光，因此温柔的眼神变成凌厉的眼光；我舍不得你在低空中盘旋，因此尽力托起你的翅膀，使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说：请你理解老师殷切的希望！

在这即将进入考场的时刻，我还要提醒大家几点：

首先对于知识上的东西，一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧，当然认真听讲和吸纳知识还是必要的，我要强调的是：要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上，这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现，因为在这样短的时间内，老师讲的再多也必然会百密一疏，聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网，最后的最大的收获必然就是你的。

其次，要调整好自己的心态：高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点：

（1）正确认识高考，在高考中，肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗？实践证明，从高考战场上退下来的人，只要有战胜生活的勇气，照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明，考不上也依然前程似锦，重要的是我们要以平常心态对待考试的成败，认识到高考只是实现理想的重要途径，但不是唯一途径。高考前多想几条退路，可以缓解自己的心理压力。

（2）正确认识自己，你已经准备的很充分了，只要目标合理，就能以最佳状态面对高考。对于高考，要有一个平和的心态，行事在人，成事在天，降低目标，顺其自然。

（3）适当的紧张和焦虑不是坏事，反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性，不紧张不焦虑反而是不正常的。

第三，在知识功底确定的情况下，考分的高低主要取决于临场发挥，要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。

第四。保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间，同学们仍需保持常规的生活方式，保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰，思路流畅，获得理想的成绩。

我相信，你能做到这些，高考的胜利必定属于你！在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐：祝你们高考金榜题名。

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炎炎烈日，磨不平你的斗志；前路未知，挫不了你的锐气。一百米，看的见速度，比拼的是坚毅。汗水滴在跑道上，不要禁止，深呼吸，伸展身体，待枪声响时，向前冲刺，冲向终点，冲向那个充满鲜花与欢呼的地方，向世界摆出你最闪耀的姿态，绽放出最动人的风采！

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

最珍贵的角落

这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都将得到同学们的赞美和鼓励，因为他们都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是我们心目中的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌

致200米运动员

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女，巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。

致800米运动员

迎接你的，是800米跑道，

等待你的，是漫漫征途。

勇敢地冲吧，勇士们，

不要畏惧对手的强大，

你的对手只有自己。

勇敢地冲吧，

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

致长跑运动员

泥泞的路走过无数

累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿

疼了，告诉自己：别哭，会好的

摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

致200米运动员

200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道

200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利

200米，只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利

200米，只弯过一个转折却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬转过那道弯胜利在向你招手

致200米运动员

秋日的操场，你蹲在起跑线上，每一块肌肉都固执得顶起，像一尊雕像。慢慢地，你抬起了头，坚毅的目光中透出了胜利的渴望。汗湿的发丝终于飞了起来，你昂着自信的头颅，带着必胜的信念。冲吧，冲吧，化作勇敢的苍鹰，去寻找我们心中的太阳。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。枪声响起了，那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。听!呼啸的风在为你喝彩，看!猎猎的彩旗在为你加油。努力吧，为了到达终点时那一刻的辉煌!

运动场上，呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，彩旗在上方飘起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!

致短跑运动员

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了，带着坚毅的自信，你向着前方奔去，冲向那胜利的终点。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

致四百米运动员

依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，

依然是你，勇敢的你，坚强的你。

不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

在赛场上，他们勇往直前，一次次超越自我，因为坚信着勇者无惧;在起跑线上，他们目光冷峻而热烈，因为知道成功就在前方，在终点线上，他们放声欢呼，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中，他们尽情挥洒汗水，尽显运动健儿的风采。

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光

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致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条美丽的弧线。

致跳高运动员

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，

几注深情的目光，几多支持与帮助，

带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊，几束鲜花，

阵阵锣鼓，片片掌声，

带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。

谢谢你，我们的啦啦队，你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光你也是最棒的。

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

致长跑运动员

致短跑运动员

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了，带着坚毅的自信，你向着前方奔去，冲向那胜利的终点。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

今天是5月6日，漫漫长征路已进入尾声，再过30天，正好是在6月 7日，牵动人心的时刻就要来到，大家就要迎来这场既满怀期待又心存担心的高考了。此时此刻，你的心情如何呢？是紧张、高兴、激动、期待、兴奋、还是百感交集？

高考是一场战役，是一次挑战，但是我觉得，高考对于每一个高四学子来说，又是一个辉煌的节日！我们不是说要实现人生理想吗？我们不是说要回报父母，回报老师吗？我们不是说要报答母校，报效祖国吗？那还等什么呢？机会来了，我们的节日也来了。

一、善于选择，学会放弃，有所为有所不为

我们常说：“两害相权取其轻，两利相权取其重”。在离高考还有30天的时间里，学会选择，就是学会权衡利弊，着眼高考，注重现在；学会放弃，就是学会审视自己，扬长避短，量力而行。向自己的各种兴趣、爱好做暂时的BEBE，在科目上“有所为有所不为”，对于已难有所突破的跛腿学科，与其再投入太多的精力，不如将自己的优势学科把它发挥到淋漓尽致。向短期见效的记忆性科目倾斜，向自己的优势科目倾斜已成为不得不做的选择。

二、相信自己，超越自我，相信自己永远是最棒的。

有句话叫“说你行，你就行，不行也行；说不行，就不行，行也不行。”用在你们身上，我觉得非常恰当。学习需要信心，更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。有些同学，一次两次没有考出好成绩，就士气低落，缺乏斗志，认为自己不行，结果还没有进考场就已打败了自己。其实，几次小小的挫折算得了什么，要有屡败屡战的勇气，要有一种逢敌必亮剑、舍我其谁的霸气来攻克各门功课中的遗漏点。县级校级的多次模考，我们都走过来了，我相信咱们每一位同学，能以一种“舍我其谁的霸气”在高考中考出水平，考出信心。同时在家长的全力支持下，亲朋好友的大力关注下，在全体老师的悉心哈护下，从一个成功走向另一个成功，最终赢定高考，同学们，有信心吗？

三、调整心态，不要过分放大心理压力

“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的话，“高考，三分靠实力，四分靠心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态，考生就难以在考场上正常发挥，甚至可能导致高考失败。越临近高考，心理调节就越关键，越重要。如何调整好心态，优化好心理，搞好最后的冲刺，从容应考。

四、要注意劳逸结合，加强体育锻炼

同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的'心态。

同学们，高考就像长跑，现在离终点仅剩一二百米了，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然选择了远方，就没有放弃的理由，成功就在不远处，告诉自己要坚持下去，“谁笑到最后，谁笑得最甜”。

同学们，xx年的六月，是精彩的六月，因为我们可以创造奇迹；xx年的六月，是感伤的六月，因为我们将要各奔东西；xx年的六月，是刻骨铭心的六月，因为当我们白发苍苍时，还会想起高考补习时在一起拼搏奋斗的战友们。

最后，我以《年轻的战场》来结果今天讲话，“今天我，又终于站在这年轻的战场，请你给我一束爱的光芒，今天我走向这挑战的远方，我要把这世界为你点亮……”预祝同学们xx年高考，一马当先，马到成功！

⌑ 六九班加油广播稿 ⌑

大家好，欢迎大家收听我们班的广播节目《班之星》！我是你们的主持人小明。今天要和大家介绍一下班级中的一位特别出色的同学，他就是我们的“班之星”，大家猜猜看是谁呢？

那就让我为大家揭晓答案吧！经过大家的评选，我们班的“班之星”是李华。在班级中，李华不仅在学业上表现优异，还是一个活跃积极、充满正能量的同学。

李华同学在学习上一直是我们的榜样，他拥有良好的学习习惯和强烈的求知欲。每天早上，他总是准时到校，并且认真完成了所有的作业。无论是数学、语文还是英语，李华总能取得优秀的成绩。他不仅逻辑思维清晰，分析问题的能力出众，而且勤奋刻苦，从不浮躁懈怠。因此，他不仅成为了班级里前五名的常客，还频繁获得各类学科竞赛的奖项。

除了学业方面，李华同学还十分善于交际和团队合作。他总是乐于助人，对待同学们友善而真诚。他善于倾听他人的意见和建议，乐于与他人分享自己的学习心得和方法。他还参加了许多社团活动，并且担任过组织部长和协调员。在这些活动中，他能够带领团队完成各项任务，并以他的智慧和团队精神赢得了大家的赞赏和尊重。在他的带领下，班级气氛更加融洽，同学们也更加团结友爱。

此外，李华同学还是一个多才多艺的少年。他热爱音乐，能歌善舞。他在学校的音乐比赛中曾获得过一等奖，并且担任过学校音乐节的主持人。他还参加了学校的话剧表演，演技出众，赢得了全场观众的喝彩。而且，他在业余时间还利用自己的才艺和其他同学开展了一次音乐会，让大家感受到了美妙的音乐世界。

李华同学是我们班级的骄傲，也是我们学习的楷模。他的坚持、努力和勇敢都是我们学习的榜样。作为我们的“班之星”，他不仅在学业上展现出色，更是一位乐于助人、团队意识强烈、多才多艺的好同学。

最后，让我们一起为李华同学的成就鼓掌祝贺！也希望我们班级中的每个同学都能向李华同学学习，努力向前，成为更好的自己。感谢大家收听今天的《班之星》，我们下期节目再见！