工作计划范文|窗前的树读后感(热门十六篇)_窗前的树读后感

窗前的树读后感(热门十六篇)。

✹ 窗前的树读后感

我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。

洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽;只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。

便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。

槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。

夏的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战粟，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落树身的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。

那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力?

洋槐伴我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已是装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然、一种整合、一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎样觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。

冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的`鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花还是槐花如雪。

年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。

18.“满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。”这两句描写了槐花，请分析表达特色。(6分)

19.第六段作者写道“那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。”请分析这句话的作用。(6分)

20.文章最后写“槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契”。请结合全文分析，“我”与槐树之间有怎样的“默契”?(6分)

✹ 窗前的树读后感

《爱心树》这一本书是我看过最好看的书了，这本书讲了一棵大树和一个小男孩的故事。

书中讲到，大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出愿望，想要各种东西。大树为了满足男孩的愿望，把自己的树干都砍了下来，做成了木船送给了小男孩，这个男孩还不满足，还要大树给他做个能休息的地方，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给男孩当凳子用。这个故事里的男孩是一个贪得无厌的小男孩，那么那一棵大树就是代表过于爱溺小孩子的大人们。

这个故事告诉我们，我们身为一个小朋友，要体谅家长的辛苦，向大人提出要求时，先要想一想这一个要求到底过不过分，我们大家千万不能像书中的小男孩一样。只顾自己的想法和愿望是不对的，我们应该先思考。

爱是世界上最宝贵的东西，是它让我们世界更加美好。所以，让我们像“爱心树”学习吧！人与人之间才能多一分信任！

✹ 窗前的树读后感

地球不属于人类，而人类却属于地球。或许动植物比人类更懂得如何保护地球。当地球正面临臭氧层大空洞的时候，人类还在大批的生产汽车；当地球正为泥石流、沙尘暴而发愁的时候，人类还在疯狂的砍杀树木；当地球正被污浊的大气呛得咳嗽的时候，人类还在大肆的建造工厂。

人类有多自私啊，永远只会为了自己的利益不惜一切代价，却从未考虑过地球有天也会竭尽所有，人类只在战场上学会了远见卓识，可是对于我们的地球呢？当世界只剩下一棵古树的时候，人类会不会有些惭愧呢？他还是会为地球留下自己的浓荫，相比起人类，树有多么伟大！每一棵树都有保护地球的使命，身边每一棵树都是一笔财富。谁都不会知道地球海会容忍人类多长时间，我们能够做的没有多么多么的困难，我们不能像树一样用身躯捍卫每一寸土地，而我们却能够让世界多一个保卫者。你在浪费一张张纸时，有没有想过它的前身是棵伟大的树，你是在砍树！请想像树木倒地时那声沉闷的呻吟，他不是怕死，而是因没有完成保护地球的使命而遗憾，而悔恨。

如果你内心还有一点点的良知，请保护好地球的每寸绿色。

✹ 窗前的树读后感

时光从指尖悄然离去，留下的只有回忆和那清晰可数的年轮。

--题记

中考过后，闲暇时刻，总会想起初中生活的精彩片段，尤其是那窗前白杨树下的欢声笑语……

三年前我们相识在窗前的白杨树下--七（三）

三年前，懵懵懂懂的我们相聚在白杨树下，充满好奇心的我们便开始了初中生活。我们哭过，我们笑过，我们也吵过。仍记，在军训的比赛中，我们取得第一；在年终考试中，我们的成绩稳坐第一。但我们也会有失败，有一次在运动会上，我们名落孙山，那时我们都哭了，中有班长神情严肃说：“下次我们一定拿第一，我向白杨树发誓。”那次之后，班中奋斗的气氛更浓郁。

两年前我在白杨树下许诺

第一次月考的失败让我陷入心情的低谷。空余时间总回到白杨树下散心，抬头仰望大树的巍峨，泪却不争气的流出。放弃吗！不，白杨树如此高大，并非一日之功，只要我努力，总有一天我会成功的，就像白杨树一样收人仰慕。我便对白杨树下发誓：下次我要考入全校前10！但梦想的路并非一帆风顺，也许总有一天我会成功……

时光荏苒，岁月匆匆……

那样童真的日子不再复会，但窗前的白杨树见证了一切。中考也见证了我对白杨树的誓言，但我仍会努力，朝梦想方向进发。

不管时光如何飞逝，我相信那不朽的记忆会永远存在我与窗前白杨树心中，那道道年轮便是证据。

--后记

✹ 窗前的树读后感

暑假里我读了一本书《眼睛树》。这本书中配上了美丽的绘图，讲述了一个温馨而感动的故事。

书中主要分为三个部份，一是两只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。

二是兔妈妈寻找它们的过程，天黑了，兔妈妈担心得睡不着，深夜里在萤火中的陪同下找到天亮，天亮后又在小燕子的陪同中继续寻找，兔妈妈非常伤心的哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，树上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些‘眼睛树’帮助它找到孩子。

三是它们寻找回家的路上的经历，在刺猬，长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’。在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。

读完这本书，我觉得两只小兔子小灰和小白在寻找回家的路上得到了好心人的帮助；而兔妈妈的爱也感动了白杨树，一棵棵‘眼睛树’在风里，看着兔妈妈和小兔们的喜悦重逢。

让我感受到了兔妈妈对兔宝宝们无私而伟大的爱。人人都说：“世界上最伟大，最无私，最温暖的爱就是妈妈的爱。妈妈的爱，是一个避风港，爱的港湾；妈妈的爱，是一艘小船，载着孩子们驶向未来；妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们成长的路上风吹雨打。”小兔子们的机智、勇敢也值得我学习，遇到危险，困难不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面对，积极的想办法。

✹ 窗前的树读后感

冬姑娘已经悄悄地向我们迎面走来了，可我家后面的那棵老枫树还是如金秋时节时那样笔直笔直地竖立着。

春天，树上的积雪融化了，所有的景物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。树木长出了嫩绿的叶子，小伙伴在枫树下做风筝、爬树、玩游戏，别提有多开心了！小鸟们也时不时飞到树冠上“叽叽叽、叽叽叽”地鸣叫起来。

夏天，太阳公公就像一个大火球，照耀着大地。窗前的那棵老枫树变得绿油油的了，显得更加旺盛。还有那叶片，就像一把绿色的大扇子，正在给你扇风呢！大家能在枫树下乘凉荡秋千，带给了我们不少快乐。

秋天，叶子变了一种颜色，它不再像以前那样绿了，而是金灿金灿的。远远望去，那棵老枫树就像一座大金山，上面堆满了金子。一阵微风轻轻吹来，只听见“沙沙沙、沙沙沙”的声音从我耳边传过，原来是枫叶掉下来了。拿起一片，像一个巴掌，也像一把小扇子，小朋友们拿着枫叶当书签，一半夾书里，一半露外面，让家家户户都沉浸在枫叶的乐趣之中。

冬天，雪花像一个个淘气的小娃娃，洒落人间。窗前那棵老枫树早已掉光了叶子，枝条上有着洁白洁白的积雪，在寒风中一动不动地站在。

窗前的老枫树，春、夏、秋、冬，一年四季都伴着我们成长！它，带给我们极大的乐趣，也带给我们莫大的幸福！

✹ 窗前的树读后感

去年的树读后感（一）：

《去年的树》读后感

《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章，使我想起了一件往事。

那是在四年级时，有一次，老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉，做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自己的班群众争光没等老师说完便高高地举起了手。老师之后说:“这天晚上务必做完。”我一琢磨，时间太紧张了，就放下了手，又一想，时间少怕什么又举起了手，老师就确定了我们十名同学。

放学回家后，吃过晚饭就赶紧做作业，一个多小时过去了，我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净，洗漱完后就睡觉了。第二天早上，我高兴地来到学校，刚进教室门，班长就问我要手抄报，我这才想起忘了做，便说我交给老师了。过了一会老师来到教室，问到我时，我说班长收去了，老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了，说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的，下步为例呗!

透过读《去年的树》一文，我为自己过去的行为感到后悔，答应了别人就必须要去做，可不能说了不算，我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比，我差的太远了。今后，我要向那些诚实守信的同学学习，做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

去年的树读后感（二）：

炎炎夏日里我读着《去年的树》，里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。

在略带伤感而又美丽的《去年的树》里，我认识了一只忠诚于友谊的小鸟，它让我更加懂得珍惜友谊，学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时，鸟儿是那样的焦急。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时，鸟儿是那样的深情。最后它是带着内心的眷恋飞起了。

善良又惹人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了：人类与动物就应和睦相处，互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子，可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。当真相大白为时已晚。

看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严肃的道理：有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。如果不是让黄鼠狼憋着不放屁，它也就不会晕倒了。

《跟在后面的蝴蝶》让我感受到蝴蝶和红气球的不离不弃；《一束火苗》让我看到了爱与美的传递，光明和温暖的传递；《蜗牛的悲哀》让我正视自己的难题、心事、苦恼和忧伤，明白了就应自信和乐观地生活……

童话世界是多么的奇妙！它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味，从而也领悟着一个个人生的哲理。

读着每一则童话，我的眼前都会不油地浮现出一幅画面。随着我合上最后一页书，那些画面仿佛也正在慢慢地消失、渐渐地远去……但是，那些感动将永远贸在我的心中……

去年的树读后感（三）：

《去年的树》读后感

读了《去年的树》那篇故事，文中的鸟真惜友情就唱歌给树听。

突然想起了一件往事。那是三年级的一件事，我不留意把妈妈的香水打破了。到妈妈回来时，她闻到她自己的香水味道。妈妈立刻走进了房间。

原先真的是香水掉到地上，妈妈走到我面前说：“你是不是把香水打破呢？”。

“不······是我······打······破”我语无论次地说。顿时我心里感到很后悔。因为小孩子要诚实。

过几天，妈妈再来问我：“明明是你打破的，却不诚认你要反思一下”。

我慢慢说：“你第一次问我的时候，已经我很后悔可不明白怎样向你说”。

“今次就算你诚实一点，我就不叫你写反思”妈妈说。

这时我的心里面平静了下来。只期望不要有下次。

透过这件事情明白了。不要说谎。要做个诚实的好孩子。

去年的树读后感（四）：

《去年的树》读后感

这天，老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。

课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。冬天到了，鸟儿不得不离开大树，飞向南方，临走时他们还约好，明年春天小鸟必须还回去给树唱歌。但是，春天又来到了，小鸟回来时，大树不见了，只留下树根“站”在那儿，小鸟为了实现自己的诺言，经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树，但是大树已经化为灰烬了，只留下它点燃的煤油灯，小鸟就对着灯唱起了去年的歌。

读完后，我的感想是：必须要信守承诺，不能忘记自己的诺言。如果我是文中的小鸟，必须不会千里迢迢地赶回来，即使赶回来了，如果看到树不见了必须不会到处找，更不会对着煤油灯唱歌。

树如果化成灰了，我还会责备树：谁让你这么不留意，此刻成灰了吧，活该！

我必须要像小鸟一样，有一颗尊重友情，信守承诺的金子般的心。小朋友们，我们必须要向文中的小鸟学习，不要说得到做不到啊！

去年的树读后感（五）：

《去年的树》读后感

这个星期我们学了一篇课文，名字叫《去年的树》，它是一篇很感人的小故事，主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了，小鸟要离开大树飞到温暖的南方去，去之前，它们有一个约定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候，一打听才明白，树被伐走了，做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折，最后找到了朋友，虽然它已经变成了一缕光，鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终，鸟儿实现了自己的诺言。

这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害，我真想告诉伐木工人，别再超多砍伐树木了，砍伐树木不但让一些动物无家可归，还让大自然的空气变得更加不好。不是只有人有生命，花草树木也有生命。所以，我们不能去伤害它们。

故事里的主人公——鸟儿，她信守诺言，按照去年的约定，按时赶来给树唱歌。树朋友不见了，她能够不理树朋友，再去找新的朋友，但是她并没有，而是一向去找树朋友，因为她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言，珍惜友情。

读完了这篇故事，我想到了自己。记得有一次，我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩，和妈妈商量，妈妈同意了。但是到了星期五，我和妈妈都忘了这件事，结果让扣扣等了我一晚上。

这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》，故事主要讲了宋庆龄九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家，宋庆龄也很想去，因为那儿有她喜欢的小鸭子，但是，她跟小珍约好了，这天小珍要来找她学折纸——编花篮，无论爸爸妈妈怎样劝说，她都不肯出门，最终，她实现了自己的诺言。

俗话说:君子一言，驷马难追。自己说出来的事，就必须要去做，这样才能让你获得更多的友谊。所以，让我们来珍惜此刻的友情，信守跟别人许下的诺言吧!

去年的树读后感（六）：

读《去年的树》有感

读了《去年的树》这篇课文，让我感到了朋友之间的深情厚谊。

一棵树和一只鸟是好朋友，能够冬天来了，鸟务必离开那里，他们相约明年春天再相聚，小鸟再来给树唱歌。

春天来了，鸟又回来找它的好朋友来了。但是，树不见了，小鸟到处寻找，他问树根我的好朋友在哪，树根告诉小鸟，大树被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鸟又飞向山谷，飞向工厂，飞向村子里。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩，小鸟问小女孩，“你明白我的好朋友树在哪吗？”小女孩说：“你的朋友已经做成火柴用完了，但是火柴点燃的灯火还在那里点燃着。”小鸟对着灯火看了一会，就唱起去年的歌。唱完歌，小鸟又对着灯火看了一会，就飞走了。

读了《去年的树》这篇课文，我先对小鸟说：“小鸟，你虽然失去了朋友，可我们也是你的朋友，别悲哀了。”

去年的树读后感（七）：

《去年的树》读后感]

一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了，鸟儿要离开树，飞到南方去。去年的树读后感。它们互相约定明年再相见，再相互唱歌给对方听。春天来了，鸟儿回来找她的好朋友。但是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落，最后找到了。昔日的好朋友——大树，成为了已经燃烧完的火柴棒，而它点燃的火，还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。之后，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。去年的树读后感。唱完歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，飞走了。

火柴棒燃烧完，证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火，唱了去年唱过的歌，以此表示对大树的怀念。而此时，鸟儿的心里是多么悲哀呀。是谁让鸟儿失去好朋友是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴，他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅仅如此，很多无知的人们，砍伐了大片的森林，为的只是做一次性筷子；燃烧了大片的森林，为的只是取一些木炭；……

叔叔阿姨们，你们明白乱砍滥伐树木的后果有多严重吗森林受到破坏，鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园，使它们无法生存。森林是地球的肺，森林受到破坏，地球的氧气会减少，那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏，会造成水土流失，使很多地方变成了荒漠。很早很早以前，黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方，可正是因为人们过度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就变成了此刻这副模样。

由于森林受到破坏，我们遭受的灾难还少吗洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了，甚至牺牲了很多生命，给多少个家庭带来了悲痛!

地球是我们赖以生存的家园，森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源，一齐动起手来植树造林，为我们的家园——地球添一份绿，为我们的将来带给一片明净的天空!

去年的树读后感（八）：

《去年的树》读后感

一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友，小鸟每一天都给树唱歌。渐渐地，冬天来到了，小鸟要飞走了，于是，它们就约定第二年春天再见面。转眼间，春天又来了，小鸟又回到原先的地方，发现了好朋友树不见了，只有一棵树根了。小鸟为了实现诺言，决定要去找它的树朋友。它到处打听，费尽周折，最后找到了树，树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。

这就是我们昨日学的课文《去年的树》，这个故事资料曲折丰富，让我总是忘记不了。小鸟虽然看起来很弱小，但是它却有着高尚的品质和永不放弃的精神。这一年，它许下了一个诺言——明年要再飞回来给树朋友唱歌。第二年，它来到了那里，没有看到树朋友。但是为了实现它去年许下的诺言，小鸟四处打听、四处询问，最后找到了树朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。

小鸟不仅仅信守诺言，还个性珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。但是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是十分开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟最后实现了诺言，十分高兴。

讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候，我们班的锁丢了，赵老师就又换了一把新锁，并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近，所以早上一般都是我开门，下午张瑞航开门。有一天晚上，我去哥哥家玩儿，不留意把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。之后，我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门，肯定不会耽误同学们进教室的。但是，妈妈却教育我:“每一天早上都是你开门，你明天不能开门了，就就应给张瑞航打一个电话，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想，立刻给张瑞航打了一个电话，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。打完了电话，我长长地舒了一口气，心里的那块石头最后落下来了，觉得信守诺言的感觉真好!

生活中，信守诺言是很重要的。只有信守诺言，才能赢得别人的信任；只有信守诺言，才能赢得别人的尊重；只有信守诺言，才能得到宝贵的友情。

去年的树读后感（九）：

这天我在学校学习了一篇课文，名字叫做《去年的树》，它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。

这篇童话故事主要写了一只鸟儿为了实现诺言，千方百计地寻找它的朋友——树，最后应对着由树做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌。赞美了朋友间高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。文中的鸟儿令我个性感动和敬佩。它为了寻找好朋友，从遥远的南方飞到了森林里，再飞到山谷里的工厂，最后飞到附近的小村子里，这一切都是为了实现自己对树的诺言。文中的鸟儿是多么信守诺言、重情重义呀！我想起有一次，老师交给我一个任务：让我负责设计班级的“展翅高飞”栏，我答应老师两天后完成任务，但是因为我得放学后做完作业才能画画，因此时间比较紧，我便想时间超过一两天，慢点交也没什么大不了的。妈妈明白后对我说：“老师交给你任务是信任你，你怎样能辜负老师对你的期望呢？而且你也答应老师要在两天内完成，你就要信守承诺，按时完成任务。”听了妈妈的话，我抓紧时间，写完作业以后就画画，最后不仅仅按时完成任务，而且还受到了老师的表扬。

信守承诺是十分重要的，它能够反映出一个人的品质，所以我呼吁大家都来学习文中的鸟儿，做一个诚实守信的人！

去年的树读后感（十）：

《去年的树》读后感

这天，我学了一篇十分令人感动的童话，那就是——《去年的树》。

这篇令人感动的童话是日本作家——新美南吉的作品。这篇童话主要讲了：一棵和一只鸟儿是好朋友，冬天来了小鸟要去南方了，小鸟答应明年春天必须回来给树唱歌。可等小鸟回来时树已经不见了。鸟儿问了树根，问了大门，最后问了小女孩，但它最后明白的却是：树被做成火柴点燃了。

我想对鸟儿说：“鸟儿，你是个信守诺言，珍惜友情的小鸟。你去年答应过树，今年回来给它唱，虽然树不见了，但你千辛万苦地去找它，你最后催染明白树的生命不长了，但你还是把去年唱过的歌唱给了灯火听。

从这篇童话中我明白了：我们要做一个信守诺言、珍惜友情的人，如果你答应了你的朋友一件事，你就要做到。

去年的树读后感（十一）：

这天，我读了《你会找到聪明泉》这本书，其中有一个感人的故事——《去年的树》。这个故事赞美了鸟儿与树的真挚情谊，教育我们要遵守诺言，珍爱友情。

一棵树和一只小鸟是好朋友，鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱，日子一天天过去，寒冷冬天就要来了。鸟儿务必离开树，飞到遥远的北方去了。鸟儿鸟和树约定，明年春天必须会来，唱歌给树听。当春天到来时，鸟儿又飞到那里，找她的好朋友树来了，但是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿向树根询问树到什么地方去了，树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷飞去。山谷里有一个很大的工厂，锯木头的声音“沙，沙——”。鸟儿落在工厂的大门上，向门先生打听树的下落。门先生告诉她，树在厂子里给切成细条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你明白火柴在哪里吗？”小女孩回答：“火柴已经用光了，但是，点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿，之后，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

多么令人回肠的友谊啊！读完了这个故事，我想对鸟儿说：“不要悲哀，不要难过，虽然你的好朋友树已经不在了，但你信守诺言、珍爱友情的精神会让你交到更多的好朋友，你们之间的故事必须会感动世人，世代相传。”

去年的树读后感（十二）：

读《去年的树》有感

这天我们学了一篇童话故事，叫《去年的树》，这是一篇感人的故事，这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听，但是第二年树不见了，小鸟历尽千辛万苦去找大树，飞过很多地方，问了树根，大门和小女孩儿，最后才明白，，树变成了火柴，而且已经变成了燃烧的火。但是小鸟依然信守承若，为他唱起去年的个。

读完了这篇文章，我深深地为小鸟和大树感动了。

我想对小鸟说：“虽然你第二年春天回到大树的那里的时候，大树已经变成火柴，但是你历尽千辛万苦，问树根，大门和小姑娘才找到大树，但是大树已经变成了燃烧的火柴，最后还给大树唱起最后一首歌。”

我想对大树说“大树，你就应感到可惜，因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被伐木人砍倒了，我猜在你被火燃烧后，听到了小鸟给你唱的最后一首歌吧！”

我想对伐木人说：“虽然你把大树给砍掉了，但是你要明白这棵树对小鸟是十分重要的。”

去年的树读后感（十三）：

这天，我们学了一篇童话故事，叫《去年的树》。这是一篇很感人的故事。这个故事讲了：一棵树和一只鸟有个约定，答应第二年春天回来再唱歌给树。到了第二年春天，树不见了。小鸟尽千辛万苦去找树，它问了树根·大门·小女孩，最后找到的而是煤油灯，但小鸟还是信守承诺给灯火唱起去年的歌。

读了这篇课文把我深深的吸引住，我想对小鸟说：“小鸟，你千辛万苦的去找树。都是因为你的好朋友树。你明明明白树已经死了，被做成火柴，烧完了，还跟灯火唱歌。我要向你学习！”

我想对树根说：“树根，你为什麽不跟小鸟直接说你的好朋友死了。你为什麽不跟伐木人说，不要这麽快砍倒树，等过完这年春天再砍吧。”

去年的树读后感（十四）：

这些天，我读了日本作家新美南吉写的一篇童话去年的树，读了这篇童话后。我被小鸟信守诺言的精神感动了。

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这篇童话主要写的是：一只鸟和一棵树是好朋友，鸟给树唱歌，树听鸟儿唱，冬天来了，鸟儿和树许下诺言，明年春天鸟儿要回来给树唱歌。春天来了，鸟儿回来了，看见树不见了，鸟儿明明明白树不在了，却一次次问别人，寻找树的下落，之后鸟儿找到了火柴，但火柴用完了，只留下了灯火在那，于是鸟儿对树唱起去年唱过的歌，然后就飞走了。

鸟儿的坚信诺言，我被深深的打动了，在我们现实当中，能有几只这样诚实守信的小鸟呀！我做过两次诚实守信的小鸟，有一次，同学向我借水彩笔，并跟我说以后她没带水彩笔，我就要借她水彩笔，我同意了，过了几天，她又像我借水彩笔，我欣然的借给了她，她脸上露出了为我信守诺言的笑脸，我也开心的露出了甜蜜的笑脸。还有一次，同学说放学要跟我一齐走，可放学她有一些事情，想让我先走，可我还在学校里等她，一向到她做好事情，我才陪她一齐走，我们因此成为好朋友。

小鸟那么信守诺言，因为她心中珍惜友情，我也要像小鸟一样信守诺言，这样的话，我就会有越来越多的朋友了。

去年的树读后感（十五）：

这天，我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段

感人经历。

有一天，小鸟要飞向远方，它依依不舍的和大树告别了。从此，大树天天眺望远方，盼望着小鸟的归来。这一天，远处传来了声响，大树以为小鸟回来了，拼命的挥动着树枝欢迎。但是，来的不是小鸟，而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛，就动手砍它。大树痛苦极了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落，大树绝望地闭上了眼睛。

到了第二年春天，小鸟回来了。它到处找大树，可最后只发现树根。小鸟难过极了，它哭着问树根：“大树去哪了？”树根开始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴。”小鸟找了找去，最后在一个小女孩的家里找到了。小鸟问：“请问，还有没有火柴？”小女孩说：“已经都用完了，只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火，它忍住了悲伤，高声歌唱起来，唱去年离别时的歌，来纪念它们的友谊。唱完后，小鸟注视着那团火好久好久，直到火一点一点的熄灭。

这篇故事给了我很深的感触，万物皆有情，我们要和大自然和谐共处，要爱护大自然，把地球建设成美丽和谐的家园

✹ 窗前的树读后感

很有幸阅读了临沂四小沈思洁老师所著的《窗前的童年》，一页一页的翻看，喜欢披发文的我被迷住了。在老师眼中最最简朴的事情，在作者的描述下，老是那么柔美，其中给我留下印象最深的是《渴想翱翔》这一篇文章。

在文章中，沈老师写道：假如我们想要支持彼此内心的糊口，我们一定要记得一个简朴的真理：人类的心灵不想要被别人解决，它只是想要被人看到和被人听到，人类的内心深处无不渴想着被灵犀相通的人来关注或回应，否则，就会感到寂聊与孤傲。孩子的内心深处都渴想自己有一双雪白无暇的翅膀。在每一个生命的开始，在每一个清晨的开始都想努力展开所有可能和不可能的翱翔。

多少年了，教师和学生在应试教育中磨平了棱角，冷却了热情，冰封了理想。青少年教育专家孙云晓以为：“童年的快乐是一生快乐的源头，童年的不幸是一生不幸的开端。一个人假如失去了快乐的童年，将来是无法弥补的。”中国人历来的教育方式，就是填鸭式的大满灌，恨不得让孩子把每时每刻都用在学习上，以为这样才是对孩子最好的爱，这样才能把孩子培养成人。可是我们想过吗？自己的人生经验对孩子是不是真的有用？孩子们是否应该有自己的思维方式和表达方式？是否应该走一条属于自己的路？知心姐姐卢勤在《心灵尘暴》一文中写到：“今天孩子成长的环境呈现三大三小，糊口的空间越来越大，生长的空间越来越小，住房的空间越来越大，心灵的空间越来越小，外面的压力越来越大，内在的动力越来越小。”强行安排孩子的时间，让处于成长发育阶段的孩子超负荷高速运转，这样会对孩子的心理和生理造成负面影响，而且会抹杀孩子的天性，不利于孩子立异思维和创造意识的培养。当我们在诉苦今天的孩子不好教，诉苦孩子们不懂事，缺乏长进心的时候，是否想过要改变孩子们的成长环境呢？是否想过要改变我们为人师者的教育观念呢？是否想过放下师道尊严，尊重孩子，理解孩子，与孩子同等对话，还孩子一片自由的天空呢？不要硬把孩子塞进老师设计的模式中，要让他们在天然的环境中无拘无束地成长。由于孩子的梦想远比老师计划的还要弘远。

泰戈尔曾说过：“培养学生面对一丛野菊花而砰然心动的情怀。”让教育展现幸福魅力，在这场与幸福约会的锦绣旅程上，不仅将幸福作为教育的内收留，更将教育行为本身当成一件幸福的事情来做，拥有这样的情怀，我想学生会恋上课堂，爱上教育，教育就很天然的为学生幸福而有意义的一生创造良好的基础。

新式的教育不是填满水桶，而是点燃火焰；教师不是单纯的传道授业解惑者，而是为了学生的幸福叩响学生心灵的使者，让每个学生的眼睛闪烁聪明的毫光，心灵绽放幸福的笑脸。小心轻放每颗心灵，且歌且行，仰望星空，放飞梦想，与幸福教育来一场锦绣的约会，一起驻足远走生命的幸福旅程。

人总给自己太多的枷锁束缚，放开手，让孩子独自踏上征程走一段吧，让我们彼此的心灵都留下一片空缺，别总让记忆涂满色彩。给孩子一片自由的天空，不要设置条条框框与藩篱，就像鱼游大海、鸟飞天空，那种自由的舒服便是一种享受，这才是理想的教育。

✹ 窗前的树读后感

每天早晨，阳光总是那么充足，天气总是那么晴朗，打开窗一看，一颗金黄的树就会呈现在你眼前。

那是一棵银杏树，他不算高，但叶子挺大；(.)他的肩膀不算有力气，但他长的很茂盛；他虽然还小，但我却看着他一点一点的长大。

记得将运来的时候，他被塑料袋给抱着，很小很小。就香港出生的婴儿，动弹不得。叶子比婴儿的小手还幼嫩。

春天，他开始张叶子了，像含苞欲放的花朵悄悄张开，逐渐由漫天的星星，而集中成月亮那么大。

夏天一场暴风雨的到来，让他懂得了什么是人间的苦难，枝折花落的他只好迎难而上。

秋天，难熬，天越来越冷了，没有衣服的他克服了困难，从秋天的脚印中熬完了冬天。

这棵树，美丽的树！

✹ 窗前的树读后感

读了《去年的树》这篇课文，让我感到了朋友之间的深情厚谊。

一棵树和一只鸟是好朋友，能够冬天来了，鸟务必离开那里，他们相约明年春天再相聚，小鸟再来给树唱歌。

春天来了，鸟又回来找它的好朋友来了。可是，树不见了，小鸟到处寻找，他问树根我的好朋友在哪，树根告诉小鸟，大树被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鸟又飞向山谷，飞向工厂，飞向村子里。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩，小鸟问小女孩，“你明白我的好朋友树在哪吗”小女孩说：“你的朋友已经做成火柴用完了，可是火柴点燃的灯火还在那里点燃着。”小鸟对着灯火看了一会，就唱起去年的歌。唱完歌，小鸟又对着灯火看了一会，就飞走了。

读了《去年的树》这篇课文，我先对小鸟说：“小鸟，你虽然失去了朋友，可我们也是你的朋友，别悲哀了。”

去年的树学生读后有感范文3

《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友，冬天到了，小鸟离开大树，飞往南方。在飞往南方前，小鸟和大树做了一个约定，下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话最终找到了大树，可是已经被做成了火柴，小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌，这就是《去年的树》，是日本的作家美南吉写的。

这个故事资料很丰富，让我难以忘记。从这个故事中，我明白了：人们要保护大自然和树，也要少点砍伐树木，并且还要遵守承诺。讲完了上头的资料，此刻我来说一说我以前的一件事。记得那一天，体育教师让我们去自由活动，那时我和一个很好的同学约好在一个地方集合，我等了很久那个同学都没有来，我就去找他。我最终在一群人里面找到了他，谁明白他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了就把他拉到我和他约好的地方，我就问他，他立刻回答我，因为我已经忘记了，所以我才和他们一齐玩的，对不起了，我下次必须会好好记住的。我听到这句话就跟他说，我能够给你一次机会，但下次必须要记住，我们答应别人的事情必须要做到。

生活中，我们必须要遵守诺言，必须要做一个遵守诺言的人，才能赢得大家的尊重。

✹ 窗前的树读后感

今天，我写作业时往窗外一看，便看到了许多大树。

树的最顶端，是一片片嫩绿的可爱的叶子。风娃娃一来，他就开心地摇动着自己的无数双手，欢迎风儿的到来。当这一缕缕风，吹到我的脸蛋时，我感觉到了绿叶的清香。

再往下看，叶子的颜色似乎是一条由浅绿和深绿组成的，轻飘飘的丝绸。

多么美丽的树呀，鸟儿们怎么会不到这些树上来筑巢嬉戏呢？刚写到这里，一直挺着肚子的小麻雀飞了过来，嘴里衔着几根小树枝，正准备和他的伴儿入场了。这时，后面跟着飞来了几只鸽子，这些鸽子围着这几棵大树绕了好几圈。一会儿高一会儿低，一会儿朝下，一会儿又突然冲到树顶。我看到它们飞的时候，嘴巴一张一合，好像在夸赞这些美丽的大树呢。

窗前的这些树，在春天时，一片绿芽；在夏天时，遮凉挡晒；在秋天时，总是扭来扭去地跳着舞；在冬季时，它们却又变成了白头发。

现在刚好是秋天，所以我欣赏到了她们优美的舞姿啦！

✹ 窗前的树读后感

《爱心树》是一本非常简短的书，它是一本绘本，在他简约的文字之下，有许多奥秘。有的人可能三下两下就读完了它，而有的人需要花一些时间去细细品味它……

《爱心树》是讲述的是一个小男孩和一颗树的故事。一天，一棵树喜欢上了一个小男孩，于是他们成为了好朋友。小男孩一有空就来和树玩，树非常开心。可是，男孩渐渐长大，不再来陪树……后来，男孩长大了，当他再一次来看树时，他是来向树索取东西的，当然，树给了他需要的。接着，面对男孩一次次的索取，树都奉献了，它依然很快乐。而男孩老了，再回到树身边时，树已经只剩下了枯萎的树桩。看到这，我以为男孩是回来回报树的，可是他没有。他坐上了树桩，大树没生气，而且，每一次奉献，它都很快乐。

读完了这本书，我认为男孩应该为树做点什么，可他不但没有回报，还向树一次次索取!难道人的一生只有索取?不，不是，我们应该为为我们做出奉献的人们付出，给予他们回报。而别人需要我们的帮助时，我们也不能袖手旁观，我们应该感到庆幸，因为已经知道，别人需要我们。我们应该像书中的树一样，为别人付出。

爱心树结的果实是“真理之果”，她把它们贡献给了读者们。

✹ 窗前的树读后感

最近，我一直在看《神奇树屋》10套。它实在是太好看了。故事主要讲了八岁半的哥哥杰克理性冷静喜欢看书，他会把沿途看到的事物有重点地写下来。而七岁的妹妹安妮喜欢幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋。

神奇树屋就像时光机器，带他们来到一个个不同的时空旅行。于是，兄妹俩来到史前21世纪恐龙时代的恐龙谷；去骑士时代访探中国古世纪的城堡；到古埃及破解木乃伊之迷；陪海盗们寻找宝藏……每一次冒险都紧张刺激得不得了，更能让你在探险过程中受到不少启发和教育呢！

通过这薄薄的十本书，我明白了做事要勇于尝试，书中的安妮就是这样。

✹ 窗前的树读后感

我家住在四楼，窗口正对着一棵粗壮挺拔的榕树，不知它年龄多大，那树皮、那裂纹，就像一张历尽沧桑的老脸。老树伴随着我度过童年。我们在树下跳绳，老树就用它那宽广厚实的“手臂”拥着我们，还不停地微笑。调皮的我们有时爬上老树，坐在树枝上，竖起耳朵静静地听，闭上眼睛用心去感受它的温馨。“沙沙沙”，啊，老树在问我们好！春天来了，是老树第一个报告春的消息，嘱咐我们不要虚度好时光。夏天，无论气温高低，放学回家，坐在树下只一会儿，就感到非常凉爽，有一种说不出的舒畅。晚上，我们坐在树下乘凉，听老人们讲故事，多么有意思！年复一年，树叶青了又黄，生了又落。老树仍然耸立，依然那样慈祥。但天有不测风云，一次持续十来天的大雨大风之后，老树一下子倒下了，院子里的人都摇头叹息，着到窗前一片空白，我的心里总是空落落的。出出进进的人都阴沉着脸。于是，爸爸、楼下的伯伯、楼上的叔叔，大家都在商量着怎样把老树恢复。“啊，起来了！起来了！”大家兴奋地喊叫。老树被绳子拉着慢慢站了起来，人们的脸上顿时露出了笑容。伯伯说：“老树能否活下去，还得靠自身……”

如今，每当我坐在窗前凝视着老树，总会想起天真的童年，想起老树那一次不平凡的'经历。仰望着老树，反而觉得它并不老，它依然那样粗壮、挺拔。春天报春，夏天送凉，小孩子们时时爬在树枝上玩耍。这棵老树，给我们带来了多少开心和乐趣！

✹ 窗前的树读后感