创优方案

“青春扬梦，党在我心”

——“争创文明宿舍、共建宜居家园”系列活动月方案

一、活动背景

食品学院学工办全面贯彻落实校党委文件要求，积极组织全院学生认真学习宣传贯彻党的十八大精神，原原本本学习党的十八大报告和党章修正案，全面理解和准确把握党的十八大的精髓和实质。努力在党员团员中迅速掀起一大批青年学生学习、宣传、贯彻党的十八大精神。

二、活动目的及意义

为了积极响应食品学院“青春扬梦，党在我心”

宣传学习贯彻“十八大”精神活动，规范我院学生宿舍的管理，增强育人功能，提高服务质量，保证广同学们拥有一个良好的学习、生活环境，养成良好的生活习惯，通过举办宿舍文化创意大赛、宿舍文明评比以及组织大学生志愿者开展宿舍区美化活动，形成的良好氛围。把党的十八大精神渗透到我们的日常生活中。

三、活动主题

“青春扬梦，党在我心”——“争创文明宿舍、共建宜居家园”系列活动月

四、活动时间

2012年12月3日至2013年6月30日

五、活动对象

食品学院11、12年级学生以12年级学生宿舍为主，其他年级愿意参加。

6、 活动单位：食品科学与工程学院团委组织

七、活动内容

（一）宿舍文化装饰大赛

装饰内容

1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。将寝室名做成艺术字贴在门上

2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。

三。尽量用手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的成本创造最好的效果。

4设计要求：a.结合宿舍特点，力求创新。

b、 不得损坏、移动、改变宿舍原有设施，不得人为造成安全隐患。

c、讲究整体形象统

1、 和谐有利于营造良好的学习氛围。

装饰要求

1宿舍设计的内容必须是积极的，体现大学生的活力和宿舍成员共同的理想和追求。

2具体形式不设，各宿舍可自由确定其内容，具有突出特点。三。宿舍装修设计合理，富有美感，风格鲜明，具有宿舍情怀，富有创意，体现积极健康的精神风貌。

（二）宿舍文明评比

1文明：巡视员与宿舍成员相互尊重，不讲粗话。不在宿舍赌博打架。（酌情扣分）

2.干净：宿舍地面(扣1-5分)，书架、桌面、桌下、床下整洁（扣1-5分），垃圾（每袋扣5分）及时扔掉，阳台不得有脏物（扣1-5分）。

三。整洁：桌面、书柜、床上用品摆放整齐，床上用品、毛巾摆放到位。蚊帐要挂在墙上，床下的鞋子要摆放整齐。（每项每件扣3分）

4安全：禁止使用非法电器，宿舍内无人充电。（每件扣10分，并给予纪律处分）。

（三）宿舍区美化活动

1.自行车摆放。联系劳动和社会保障部，组织大学生志愿者协助房管部门在自行车停放区整理自行车。平均10名志愿者负责一栋楼，并由房管部门评估劳动效果。

2.垃圾清理。组织学生志愿者到食品学院宿舍区开展美化活动

组织大学生志愿者清理草坪上的落叶和垃圾。

窗体底端

八、 活动安排

（一）活动准备

1、召开舍管委员会议。

2准备各种检查所需的评分表、宿舍分布等资料。

3、相机一个、签名笔若干。

（二）活动宣传

1召开11、12班宿舍管理委员会委员、12级宿舍主任会议，介绍活动内容及事项，并在各班积极推广。

2、我部通过发飞信，再次通知我院同学们。

三。在我们宿舍所在的大楼里。

（三）活动流程

1评选小组将对参赛宿舍进行评估。

2、对表现优秀的宿舍，进行表扬。

4房管部门成员，总结筹备和举办过程中存在的问题。

九、预期效果

在广大党员青年学生中，掀起了学习、宣传、贯彻党的十八大精神的热潮。确保广州学生有良好的学习生活环境，养成良好的生活习惯，形成良好的学习氛围。把党的十八大精神渗透到我们的日常生活中。

▲ 创优方案 ▼

为了进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面提升我校办学水平，深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动，使党员干部贯彻落实科学发展观的执行力、自律力不断提高，用科学发展观认真审视我校教育、教学工作，强化管理，夯实基础，提升内涵，在新的起点上实现科学发展，按照都教党组[20xx]11号《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、统一思想，站在政治和全局的高度充分认识开展创先争优活动的重大意义

我们党在强调加强和改进党的建设时，明确提出要开展两项活动：一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。创先争优活动是继学习实践活动之后，党中央着眼于经济社会发展全局和党的建设实际，为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作，影响深远，意义重大。开展创先争优活动，不仅是巩固和拓展学习实践活动成果的重大举措，而且是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求，同时也是密切联系和服务群众的重要渠道，更是促进学校各项工作发展的有力保障，还是进一步深化教育改革，提高教育质量的内在要求，是转变师德师风、教风和学风的迫切需要。学校党员干部和教师一定要充分认识开展创先争优活动的重要性，积极参与到创先争优活动中来，确保创先争优活动高标准、高质量、高效率地开展。要通过开展创先争优活动，进一步提高广大党员教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个人民满意的教师，具有十分重要的意义。

12345678我们要加强组织领导，精心组织，明确责任。为了加强对这次活动的领导，经学校支部会议研究，决定成立创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，由支部书记林明富同志担任组长，成员由支部委员组成。大家分工合作，各自具体负责一两项工作，做到精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施，充分调动广大党员参与的积极性，确保创先争优活动扎实开展，取得实效。

二、突出重点，强化措施，真正把创先争优工作落到实处

开展创先争优活动，从中央到地方，各级高度重视，基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实教育局的部署要求，充分借鉴学习实践活动的成功经验，突出争创活动的实践性，以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加扎实的工作方法，保证创先争优活动取得实效。

学校党支部和全体党员干部要坚持从实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进，彰显基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力和党员的执行力、落实力、自律力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求。要不断巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设的活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题。

要通过推进绩效工资管理制度改革，建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。要通过每年开展的主题教育活动，推进我校教育教学改革不断发展创新，全面提升管理的精细化水平，实现教育教学质量的新提高。通过加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

12345678三、主要内容和具体要求

我们要认真学习市教育局《关于深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，在四新总要求下做好工作。

1、全体党员要深刻领会总体要求。深入开展创先争优活动，推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设。推动科学发展，是创先争优活动的重要目标。促进社会和谐，是创先争优活动的着力点。服务人民群众，是创先争优活动的落脚点。加强基层组织建设，是搞好活动的基础和保证。

2、要准确把握主要内容。创先争优即创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。我校开展创先争优活动，要以突出五好四强要求，围绕五带五争开展党员示范行动和党员服务队活动，争当优秀共产党员，充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用，努力促进我校教育事业科学发展。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到五个好：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓、求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力;领导班子健全团结，站位高，具有较高的谋划发展、勇于创新、科学决策、民主管理的能力;贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党性意识，切实发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立在党员中培养优秀教师和在优秀教师中培养党员的双培养制度，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和工作实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。在深化教育教学改革中，思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围;围绕中心、服务大局成效明显;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是群众反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象，获得较好评价。四强是指：推动发展强，服务师生强，凝聚人心强，促进和谐强。

12345678优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做好五带五争。要做学习钻研的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，刻苦钻研业务，不断提升党性修养和业务素质。做为人师表的模范。自觉加强师德修养，坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教;积极推进教育创新，潜心钻研，严谨笃学，因材施教，形成相互激励、教学相长的师生关系。做服务群众的模范。主动联系群众，积极解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。做遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个创先争优活动的始终。组织全体党员和教职工认真学习，坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性。通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。在开展创先争优活动中，要着力解决党员教师队伍中存在的突出问题。认真反思师德师风、理想信念以及教学工作中存在的突出问题，要着力解决不思进取、敷衍塞责、体罚和变相体罚学生等问题，剖析原因，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造党员教师健康的人格、高尚的师表和良好的形象。

12345678四、主要步骤、方法和阶段性工作任务

本次创先争优活动，要重点围绕向党的十八大献礼的重大节点展开，结合上级工作安排，分四步进行。

（一）发动部署阶段（20xx年9月下旬前）

学校要组织党员进一步深化宣讲活动，按照上级要求，以强素质，铸师魂，争创优秀，争当师德标兵为载体，开展活动。一是师德教育活动。广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、模范教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育，使一批优秀共产党员成为师德标兵。二是岗位奉献活动。紧紧围绕教育局部署的重点工作，组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，通过提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。三是服务群众活动。根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是亮牌示范活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、党员先锋岗等形式，采取重温入党誓词，先锋论坛等形式，对党员进行党性教育。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。五是组织创新活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，优化组织设置，强化组织功能，组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，吸收新党员，壮大基层党员队伍。完善基层党建述职、考核、评议制度，深化党员教育机制，推进学校党建工作创新。六是评选表彰。学校支部要将创先争优活动开展情况纳人班子考核、党员考核、师德考核，并对活动中涌现出的先进典型，层层推荐，向上推荐表彰。

12345678发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：一是树立先进典型。以受表彰的优秀团队和师德标兵为重点，采取组织先进典型报告会、交流学习等形式，认真做好宣传，扩大典型影响力。二是搞好对标定位。支部和全体党员教师都要对照优秀团队和师德标兵，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成积极向上的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，力争通过活动的开展使我校支部进入教育系统先进基层党组织的行列，优秀党员的比例要有较大幅度提高。

（四）总结提高阶段（20xx年7月一党的十八大召开前）

围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写简报等多种形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育教学科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。本次活动期间跨度时间长，我们要合理利用寒暑假时间，搞好调查研究和教学服务。同时，要对创先争优活动及时进行阶段性梳理和总结，为下一学期活动做好准备。

12345678五、确保创先争优活动取得预期效果

开展创先争优活动是为了促进学校各项工作上台阶，要结合实际，塌实工作，狠抓落实。认真制定学校创先争优活动的具体操作方案，明确活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤，在党支部的领导下统一安排，有计划、有步骤地组织开展创先争优活动，落实工作责任和工作措施，确保活动的每一个阶段都取得相应成效。

我们将设立党员示范岗，明确一个党员就是一面旗帜的思想。整个活动的过程，要通过各种形式展示出来。特别要结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来，与创建特色鲜明，教育高质，管理高效的现代化寄宿制目标结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，推进课程改革，优化办学特色，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，通过创建党员先锋团队、争当师德标兵等活动，充分发挥党组织和党员的作用。

适时分阶段总结经验，全面推进。对我校开展创先争优活动的好做法、好经验进行及时总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，锐意进取。

强化宣传，营造氛围。充分利用信息简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。学校要通过组织专题演讲、报告、宣传栏、张贴标语、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的校园风气。

12345678从现在开始，为期两年的创先争优活动就正式启动了。我们一定振奋精神，严格按照上级要求，认真谋划，周密部署，精心组织，推动创先争优活动深入开展，为推动学校教育教学工作科学发展、和谐发展提供强大动力和组织保证，增强责任感和使命感，不断提高自身素质，为学校教育教学工作继续走上良性发展的轨道做出更大的贡献。

12345678

▲ 创优方案 ▼

导语：

   为当真贯彻落实党的十七大精神，深切进修实践科学成长观，周全加强我镇农村基层构造构筑，进步基层党构造的创设力、凝集力和战役力，更好地密切党群、干群干系，增进农村社会和谐巩固和经济又好又快成长。根据xxxx市委构造部《关于在全市村级构造中展开“抢先创优”活动的履行方案》（zzz【zzz】30号）的文件要求，经探讨，决议在全镇村级构造中展开“抢先创优”活动。现发起以下履行方案：

1、教导思维

  以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，以党的十七大精神为指针，深切贯彻落实科学成长观，出力加强农村基层构造构筑和广大党员干部抢先创优意识，切当办理村级构造构筑和财务办理中存在的凸起题目以及大众反应的热点、难点题目，鞭策村级构造构筑走上典范化办理轨道，为社会主义新农村构筑和农村和谐社会构筑供给强有力的构造包管。

2、紧张任务

经过议定展开“抢先创优”活动，建强村级班子，典范财务办理。健康各项轨制，兑现村级构造构筑“五个一”目标。

1、构筑一个好的村级带领班子，特别要选好一个村支书。班子配备公道，凝集力、战役力强；村支书风格民主，办事意识强、工作本领强，能够联合带领全部党员干部和大众，坚定贯彻履行党的门路、目标、政策，鞭策本村经济和社会奇迹更好更快地成长。

2、培养熬炼一支好的步队。构造构筑筹划，工作到位，共产党员能够富裕阐扬前锋榜样效用；村干部创业意识强，策划本领强，能够富裕阐扬树范指导效用。共青团、妇联、民兵等根本构造都能阐扬应有效用。

3、选准一条成长经济的好路子。成长思路明了，订定了村级成长筹划和年度工作筹划；联合本村实际，选准、培育1—2个特点明显的主导财产；村级集体经济获得较快成长。

4、美满一个好机制。建立村班子任期目标责任制、村干部岗亭目标责任制、党员办事承诺制以及“双述双评”、“联点联户”等轨制，加强党员干部责任感，拓宽关联和办事大众渠道。

5、健康一套好的办理轨制。建立包括“三会一课”轨制、无职党员设岗定责轨制、民主评断党员轨制等党内活动轨制；支部会、村民代表集会、村民理事会等民主决议计划、民主办理轨制；村务果然、村帐镇管等民主办财轨制，使村级各项工作渐渐在走上轨制化、典范化轨道。

3、方法程序

1、宣扬策动（6月10日—6月15日）。别离召开村组干部会、党员会和大众大会，广泛宣扬展开村级构造“抢先创优”活动目标意义，使之尽人皆知、大家皆知，自动教诲指导广大党员干部大众投身到村级构造“抢先创优”活动中来。

2、查看摸底（6月16日—6月19日）。教导小组深切各村，采纳访问、漫谈、发放查看表和设定见箱等多种方法，广泛收罗党表里大众对支部班子和党员干部的定见，同时，支部班子和党员干部个人别离进行自我分析，找差距、找不敷、找因为。经过议定深切的查看摸底，找准村班子和党员干部个人存在的题目和不敷。

3、专项审计（6月20日—6月26日）。

在查看摸底的根本上，对一些大众反应题目比较多，财务办理混乱的村委会展开财务专项审计查抄。审计查抄财务资金办理和利用是不是符合财经标准，财务轨制是不是健康，帐目是不是典范，是不是存在不法调用等违法违纪行为。审计查抄终了后，由“抢先创优”教导小组针对存在的题目进行梳理、归类；对审计查抄发觉的题目进行分析，发起整改办法，并就村组财务办理向镇党委、当局发起定见和发起。

4、集结建立（6月27日—8月31日）。根据村班子和党员干步队伍的近况，辨别差别环境，采纳响应的建立办法。在思补缀建上，加强马克思主义表面进修，加强党员、干部抱负决议信念教诲和思维操行构筑，坚定用科学成长观来教导农村实践，使支部班子和村级干部真正成为党的门路、目标、政策的刚强履行者；使农村党员真正成为紧记主旨、心系大众的进步分子。在构造构筑上，对村级班子配备不全的，要凭占有关程序配齐配强；对村级班子内部拉帮结派，内讧紧张的，要及时进行调整；对付工作不称职、滥竽充数的干部要及时进行调换。进一步拓宽干部选任渠道，珍视从农村致富强人、复员军人、大中专毕业生、外出务工做买卖人员以及非公有制经济构造优秀经验办理者提拔村干部。连续展开“三培两带”活动，珍视把那些年龄轻、本质好、有胆识、懂经济、会办理的致富妙手纳入后备干步队伍。加强培训，连续进步农村基层干部贯彻履行党在农村各项政策的本领、依法办事的本领、带领大众成长经济的本领。在风格构筑上，适应农村税费改革和新农村构筑的要求，兑现角色定位由办理者向办事者变化，工作重点由收费征税向办事出产成长、大众糊口生涯和新农村构筑变化，出力办理大众出产糊口生涯中的热点难点题目。在轨制构筑上，对轨制不健康的要建立健康相干轨制；对帐目存在题目的，要构造相干专业人员进行审计，经济确有题目的，该退赔的退赔，该赐与党纪政纪处罚的赐与党纪政纪处罚。

5、总结进步（9月1日―9月10日）。对展开“抢先创优”活动进行周全总结，对活动中反应出来的题目进行梳理概括，落实整改办法，美满工作轨制，建立加强和改革农村基层党的构筑工作长效机制，并进一步鉴戒经验，转化结果，向全镇推行。

4、工作要求

1、为加强带领，建立石滩镇“抢先创优”活开工作教导小组。

组 长：xx   

副组长：xx    

成 员：xxxx。

各党（总）支部要富裕认识展开村级构造“抢先创优”活动的紧张意义，清除思维顾忌，切当把展开村级构造“抢先创优”活动纳入紧张议事日程，大力大举赞成和帮忙教导小组展开工作，各有关村都要尽力互助。

2、各村党构造要切当负起责任，做好干部大众的思维工作，自动参加“抢先创优”活动，脚结壮地反应真正环境，对工钱配置障碍、干扰“抢先创优”活动的人和事要严明处理。

3、教导小构成员要根据脚结壮地的原则，坚定做到果然、果然、刚正，当真践诺各自的工作职责，扎结壮实做好各项工作，确保活动获得实际结果。

▲ 创优方案 ▼

（一）坚持加强指导督查，着力在任务落实上求突破将开展创先争优活动情况列入各单位年度考核内容。各级党组织负责人要经常对基层党组织开展创先争优活动情况进行现场点评、现场指导，帮助解决存在的实际困难和问题，促使各项工作任务落到实处。领导班子成员和其他党员领导干部，也要深入到创先争优活动联系点和分管单位党组织检查指导，全面推动基层党组织创先争优活动。

（二）坚持创新活动载体，着力在取得实效上求突破各级党组织要把握工作重点，明确活动主题，不断丰富活动载体、形式和内容，使活动的触角延伸到具体工作中，充分调动广大党员和师生员工的积极性、主动性和创造性，为推进各项中心工作增添动力。要根据不同类型党组织和不同岗位党员的特点，采取分类指导与典型激励相结合的办法，有针对性地推进创先争优活动。

（三）坚持培育和宣传典型，着力在营造氛围上求突破不断深化“学沈浩、创先进、争优秀”活动，坚持把培养典型、树立典型、宣传典型贯穿于创先争优活动始终。采取两手抓的方法：一手抓老典型的宣传推介，充分发挥典型的示范带动作用；一手抓新典型的培育，变传统的层层推荐为主动定向培养，把“五个好”、“五带头”的'普遍要求具体化，培养选树一批“先进基层党组织”、“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”等先进典型。在校报开辟专栏，编印画报、书籍，集中宣传创先争优活动开展情况和先进典型，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

（四）坚持推动中心工作，着力在促进科学发展上求突破要始终坚持把实施好学校十二五发展规划，深化特色鲜明的应用型本科院校建设，将教学、科研、管理、服务等中心工作作为开展创先争优活动的出发点和落脚点，真正使学校各项中心工作成为创先争优活动的具体内容，使创先争优活动成为落实学校各项中心任务的强大动力。

二、结合学校中心工作，全面推进和深化创先争优要切实按照创先争优活动方案，以迎接中国共产党建党90周年为契机，全面抓好、推进和深化创先争优活动。

（一）广泛开展“三亮三创三评”活动

1、要广泛开展“我的岗位我负责、我的工作请放心”实践活动，通过组织基层党组织和党员进行新一轮公开承诺，推行“三亮”，激发党员内动力。一是党员“亮身份”。要求工作时间所有党员必须佩带党徽。二是“亮承诺”。各级党组织要重点围绕抓好创先争优活动、提高育人质量和为师生员工办好事实事等方面作出承诺；党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为师生员工服务等作出承诺，要公开亮出承诺，自觉接受师生员工的监督。三是“亮形象”。通过设立“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋岗”等，大力展示党组织发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范形象。

2、积极开展“三创”，促进活动见实效。一是创岗位奉献先锋。广泛开展“比技能、比服务、比业绩、比贡献”等活动，积极引导党员当表率、树标杆，进一步引导教师崇尚师德师风、关爱学生成长；管理者强化责任意识、提高服务质量；学生增长知识、接受锻炼、成长成才。二是创学习型党组织。不断推进党组织学习活动常态化，强化学习管理，逐步建立健全个人述学、群众评学和组织考学相结合的制度，积极开展创先争优理论研讨活动，撰写理论文章，力争多出理论成果，切实提高党组织的战斗力。三是创优质服务品牌。充分利用“党员示范岗”、“党员责任区”、“青年志愿者”等已经形成的并具有一定影响力的服务品牌，积极开展创先争优活动，丰富品牌内涵，提升品牌品质，并结合学校特点，在创先争优中不断创新品牌内涵，打造更多信誉度高的优质品牌。

3、认真组织“三评”，提升群众满意度。一是党员自评。对照“五带头”要求，结合单位特点和岗位要求，按照公开承诺的事项，党员每季度要进行述职自评。查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。二是领导点评。上一级党组织负责人原则上每半年对基层党组织及党员开展创先争优活动情况进行一次点评，可以集中点评，也可以逐个点评，实事求是地肯定成绩，指出存在问题，提出努力方向。三是群众测评。2011年第四季度要开展群众测评工作。测评时要注意测评对象的广泛性和针对性，组织党员、普通教职工共同参与测评。对群众的意见要统一建立台帐，明确责任领导、责任人、整改措施、整改时限，逐项落实，以实际效果取信于广大师生员工。

（二）继续坚持“六个推进”活动

1、推进领导干部进基层，解决实际问题。继续深入推进各级领导干部联系和服务基层制度，每月至少用1天时间深入基层调查研究，指导创先争优工作。

2、推进教师党员进班级，落实教书育人。积极组织教师党员开展“师生手拉手”活动，要求每名教师党员至少结对帮扶1名困难学生，经常进班级、入课堂、下宿舍，对困难学生从生活、学习、思想、心理、就业等方面有针对性地指导和帮扶，在解决学生实际困难中落实教书育人。

3、推进科研人员进企业，强化社会服务。结合科研人员的专业与研究领域，有计划地安排有关人员到企业实践和参与科研开发，将科学研究与生产生活实际相结合，助推地方经济社会发展。

4、推进管理人员进一线，提高服务水平。管理人员经常深入教学、管理一线，及时了解各种实际情况，带头增强服务意识、奉献意识、责任意识，努力提高服务质量和管理、育人水平。

5、推进辅导员进社区，帮助学生成长成才。推进辅导员进互联网，加强网络文化建设和管理；推进辅导员进学生宿舍，确保学生宿舍的安全和稳定；推进辅导员进学生社团，加强对学生社团活动的指导，确保学生社团活动健康、品味高雅。

6、推进学生实践进社会，增长知识才干。坚持理论联系实际，结合学生专业特点，开展专题调研，提高学生对社会问题的辩证分析和理性思维能力。认真组织开展大学生暑期社会实践，广泛动员教师、职工、大学生参与暑期社会实践活动，重点做好“千名大学生山区计划”。

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（三）扎实做好“六个一”主题实践活动为推进创先争优活动深入开展，喜迎建党90周年，进一步引导全校党员坚定理想信念、增强党性观念，激发全体师生员工干事创业的积极性、创造性，全校将统一组织开展先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评比表彰和“六个一”主题实践活动。各基层党组织要根据时间节点、条件和要求，在逐级遴选的基础上，做好宣传、推荐上报工作。扎实做好“六个一”主题实践活动，歌颂党的丰功伟绩。各级党组织要对全体党员进行一次集中国共产党性党风党史党情教育、过一次专题组织生活会、重温一次入党誓词、开展一次党员奉献日活动、组织一次党员领导干部走访慰问老党员及困难党员活动，各级党组织书记为党员上一次党课等系列活动，庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，在全校掀起一个爱党敬业、比学赶帮的热潮。各级党组织在开展活动时，要通过多种形式，充分展现创先争优工作的新成果、新业绩。

三、切实加强对创先争优活动的领导

（一）加强领导，统筹安排，推动创先争优活动深入开展各级党组织要高度重视，切实抓好创先争优活动。各级党组织主要负责人要切实履行好创先争优活动第一责任人的职责，统筹安排，发挥表率作用，扎实推进创先争优活动。要在思想上带头创先争优，在工作上真正成为师生员工的主心骨。要按照不同阶段的工作要求，把握好迎接建党90周年和党的十八大胜利召开等重要活动节点，设计开展各项活动，使创先争优与学校工作相互结合、相互促进。

（二）分类指导，突出重点，努力解决实际问题各级领导干部都要深入联系点，结合点评来总结工作、查找不足、谋划好下一步的创先争优活动。要把创先争优活动的着力点和落脚点放在解决实际问题上，让帮助师生员工排忧解难成为党员的一种自觉和经常性行为。各级党组织要针对不同规模、不同类别的实际情况，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。要按照党员领导干部、教师党员、职工党员、学生党员、离退休党员等不同群体特点，进一步明确开展创先争优活动的具体要求，使创先争优活动贴近工作实际和思想实际。

（三）全面检查，认真总结，建立健全长效机制各级党组织要认真对照创先争优活动方案进行全面检查，及时总结经验，找出存在的问题和不足，有针对性地采取改进措施。对在活动中好的做法和成功经验，包括以往基层党建的成功经验进行提炼总结，上升到理论高度，形成制度化的方法，固定下来，长期坚持下去。要把建立健全长效机制与落实公开承诺整改目标结合起来，围绕师生员工关心关注的突出问题，用整改落实的实际成效，巩固和扩大创先争优活动成果。

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