毛笔字小学作文

时间:2025-04-08 作者:工作计划之家

毛笔字小学作文(范例十九篇)。

✹ 毛笔字小学作文

我写毛笔字,那是真的不容易。

我并没有去专门学毛笔字的练习班学写毛笔字(那时我们在乌鲁木齐),听妈妈说,外公会毛笔字。

外公就教我写,外公写五个,我也写了五个字,外公和我共写了8——9张,外公就睡觉了,我一个人直接写了30多张,一张十个字。我才有点学些毛笔的样子。

我以前还以为毛笔就是轻轻地写着,可外公告诉我,要时轻时重,才能写好毛笔字,我自己以后要学会写毛笔字,因为这是一种技能。啊!

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人总是喜欢第一,比如第一名、第一次、第一个……我也喜欢第一。今天,我就有个第一次,第一次写毛笔字。

毛笔,我并不陌生,和她其它也算是老朋友了。一年多前,我用毛笔开始画国画,渐渐地在我手中变得得心应手,活泼可爱的小鱼、栩栩如生的小猫、风雅高贵的竹子……我手中的毛笔总能勾勒而出。所以一开始,我觉得写毛笔字很简单,而且第一课写得是“一”,这是多么简单的一个字呀!

可是,刚开始写“一”我就写不好了,第一个“一”又粗又壮,第二个“一”东倒西歪,第三个“一”分叉了……我写得满头大汗,还是没有一个字写得令人满意。我开始静下心来,仔仔细细观察书上的“一”字,一笔一划认真地对照着、练习着……时间一分一秒地过去了,而我毛笔下的“一”字终于写得一个比一个好。

通过这件事,我终于明白,一件事看着再简单,但真要做好也不是简单的事,就像我毛笔下的“一”字,也像我经常会写错的错别字、会算错的简单计算,只有认真对待,用心对待,才能做好。

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这几天,我开始练毛笔字了。这可不是一件容易的事。

可不,我只把“一”写好了,但用了两三天。一开始,我觉得很简单,可后来却发现,我写的字粗的像红薯,细的像根竹竿。这得怪我用力很不均匀。

妈妈让我先从笔画练起,所以我每天总要抽出一点时间去练习“一”。写毛笔字,手要稳,要慢。根据这一点,我已经开始向写好“丨”进发了。

我相信,总有一天,我写的字会更好,更快。我每天要练练字,我肯定会赶上那些书法家的。

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今天,是我第一次写毛笔字,心里既兴奋又紧张。首先,我把墨水和毛笔准备好,然后,拿出一张报纸,准备对照着练习册上的字练习。

练了好一会儿,可我怎么也写不好。我很着急。这时,我想起了怀素,他通过刻苦练习,终于成为了闻名中外的书法家。突然,我精神一振,心里想着:我一定要学习怀素不怕苦、不怕累的精神,认真练习。再练习时,每写好一个字,就和练习册上的字对照一遍,看看自己哪个地方写得不好,找出差距,再用心写第二遍,这样取长补短,终于有了一些进步。

通过写毛笔字,我知道了,只有认真的付出,才有美好的回报。

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一手好字成就一生。

——《题记》

那是我上二年级的时候,望着别人写的毛笔字这么漂亮,我不仅羡慕起来,还下定决心一定要练好毛笔字!

来到我学书法的地方,沈老师一笔一画地教我学毛笔字,刚开始,我连笔都不会握,到现在已经能把多宝塔牌练的孰能生巧了,这中间是经历了多少磨难才能变成这样的呀!

我来到了书法教室,发现沈老师正在为我准备笔墨纸砚,刚开始写横画的时候,我写得就像一条弯弯曲曲的小虫子一样,沈老师告诉我:“要把横画写直一些。”我按照老师交给我的方法来写,还真的写直了,老师说:“你进步了,但是还没有笔锋,应该顿一下再写会更漂亮些!”老师扶着我的手又写了一遍,对我说:“现在你可以练“大”这个字了。”我心里嘀咕着:毛笔字写的漂亮还真不容易!

但是我加紧练习,字一天一天的在变化,终于我写出了人生中第一副毛笔字作品:学无止境。老师夸赞我:“这副字真是你写出来的`吗?太漂亮了!”听到这话,我的心像吃了蜜一般甜,又喜滋滋的。

接着,我继续练习,开始写古诗,众人都纷纷赞叹,就连妈妈也很高兴,把我的作品一直拍照。

就是学习了写毛笔字,所以我才悟出一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针!

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“叮铃铃…”,上课铃响了,教室里仍是一片喧闹。“叮铃铃…”,第二次上课铃响,但教室还是很吵,就连两个班长也管不住了,便使出终极“绝招”。

“不---要---说---话!”这一喊,班里静了许多。不过一会,教室里又吵了起来,班长也拿我们没办法,就回到了自已的座位上。

忽然,教室里一片寂静,同学们坐在位子上一动不动,个个像木头人,我往后一看,原来是美术老师来了,只见他身穿一件蓝色T恤,头上戴着一顶白色的帽子,像一个运动员,样子很可笑。这时,老师开口了“你们班怎么这么乱”?“老师,我,我…”,“够了,下次上我的课再这么乱,就罚你们每人每天写10张毛笔字。”同学们听了个个闻风丧胆,像丢了魂似的。

课堂上,前一段时间还可以,没有一个说话的,快下课时,班里又吵了起来,老师再也忍不住了,生气的说“今天晚上每人给我写10张毛笔字”!

晚上,我竟然把这件事给忘记了,和妈妈在买菜时,我同学的妈妈给我妈打电话,电话里说到:“他们的老师让每人写10张毛笔字,你儿子写了吗?”妈妈问我的时候,我突然想起来了,妈妈二话没说,连菜也没买,就直往家跑…

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终于开始一学期只有一次的毛笔字比赛啦!

老师先让我们写好课堂作业,我一笔一画地写着,心里总感觉自已写得不够好。当我写完了的时候,我悄悄地走到老师身边,并把嘴靠到老师的耳朵旁边,小声地对老师说:“老师,课堂作业写完了干什么?”

老师站了起来,用响亮的声音对同学们说:“今天我们要毛笔字比赛,所以建议已经写好课堂作业的小朋友们赶紧做好比赛的准备。”

“耶!”我和我的同学们立刻欢呼起来。

我拿出了一张比赛用的纸,描好了要写的字,做好了比赛准备。

开始比赛了,我因为写多了毛笔字,所以写的速度非常快,不一会儿就写好了。当我们都上交了自已的作品了的时候,投票就开始了。当老师报到我的作品的投票人数时,我的心都碎了——别人都得了十几票,而我只得了几票。

过这次比赛,我懂得了一个道理:做任何事情都要认真去对待它,这样事情才会被你做得非常好。

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为了陶冶我们的情操,学习之余放松头脑,缓解压力,今年寒假,老师给我们布置了一样艰巨的作业———写毛笔字。

以前我只见过别人写毛笔字,自己还从来没拿过毛笔。今天,我一个人在家,突然兴趣大发,“莫不如写写毛笔字吧!一是为了完成假期作业,二是给爸爸妈妈一个惊喜。”我心里默默地想。

于是,一张大大的宣纸,一方砚台,一瓶墨汁,一支毛笔,开始了我的挥毫泼墨。俗话说“看花容易绣花难”,第一次握起毛笔,心里还是挺紧张的,迟迟不敢落笔。墨汁蘸了又蘸,可是写出来的字,笔画横不平,竖不直,像小蝌蚪在爬,我着急死了。看着歪歪扭扭的“作品”,原本信心十足的我像穿孔的皮球———泄了气,呆呆地坐在那里,一动不动。

这时,出差好几天的妈妈突然回来了,发现了我这个“泄气的皮球”。“怎么了,遇到麻烦了?写毛笔字刚开始都会这样,只要你对自己有信心,坚持下去,你就会看到进步的!”妈妈鼓励我。

听着妈妈的鼓励,我又一次握起毛笔。可它偏偏和我作对,我想把“横”写在格子的上方,可它偏偏出现在中间;我想把“竖”写得细一些,可它却非要当一个“小胖子”……唉,我又一次失去信心了。

这时,妈妈语重心长地对我说:“其实,写字只要用心就好,‘万事开头难’,只要有信心再加上恒心,你一定会写出一手漂亮的字!我相信,你能行!”

是啊,别人能写出来漂亮的字,我怎么就不行呢!一向对自己很自信的我,再次拿出了蚂蚁啃骨头的劲头,按照妈妈的指导,每天都坚持练习。虽然写得还很一般,但是,那渐渐增厚的'书法练习纸见证了我的坚持和努力。

在寒假中,我经历了许多许多,但是最令我难忘的就是我的第一次“挥毫泼墨”。我会永远珍藏着“万事从来贵有恒”这句话。

漂亮的字迹伴我度过每天的学习生活,它让我无论何时都充满自信,笑对人生。

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每个人都有自己的拿手好戏,各不相同,我的拿手好戏是写毛笔字,因为写毛笔字能修身养性、陶冶性情。

那是一个下午,妈妈下班回来,向我宣布了她的决定——听同事的建议,让我去学习毛笔字。于是,我便踏上了我的“风雨练字路”。

练习书法很不容易。起初,我以为练字很好玩,便爽快地答应了妈妈,到第二次去练字时,我才意识到练习书法不是闹着玩的,也不是一天两天就能学好的。练习书法十分枯燥,需要静心,需要专心致志,万万不能三心二意。

每个星期六,不管刮风下雨,我都要跑三四里路去练字。不知不觉,两年过去了,这些年来,我经历了许多考试,获得了不少证书,它们被我珍藏在玻璃柜里,当我在练字时遇到挫折,想要放弃时,它们总会带给我鼓励,让我坚定的走下去。

有一次,班上准备举行元旦晚会,同学们要自己表演节目,别人绞尽脑汁也想不出来自己该演什么节目,大多同学表演的都是唱歌、跳舞、相声、小品之类,大家每年都看这些,早都看腻了。我悄悄拿出我的文房四宝,摆开阵势,在同学们的惊呼声中,我笔走龙蛇,“刷刷刷”就完成了一副春联。

落笔之后大家都羡慕不已,老师也夸我写的好,我有点飘飘然,就开始写第二幅。谁知我太自大了,一不留神,把“贺”字中的“口”写成了“日”,几个眼尖的同学立刻发现了,大声嚷嚷,大家七嘴八舌,我十分羞愧,满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。拿手好戏演砸了,好尴尬,我只好拿了一张纸重新写。

方方正正写字,堂堂正正做人。我会好好练习毛笔字,把我们的传统文化发扬光大。

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8月3日星期二晴

暑假来了,妈妈带我去学毛笔字。第一天,我们的金老师教我们怎么样握笔,学握笔要几天的时间才能掌握,我练啊练啊,才掌握了握笔的要领,而学舔笔只需要一个小时的时间。接下来,就是要字了,老师让我们写“一”字,话间刚落,我们就开始写了……过了一会儿,我写完了拿给老师改的时候,只得了三个红圈圈.

其实写“一”字看上去轻松,写起来却很难。

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学毛笔字

艺术有许多,其中包括毛笔字。毛笔字可是很难写的,可是,为了在父母亲的心中有一个乖乖的有特长的谢添旭,我下定决心要学好我所喜欢的毛笔字。学书法的第一步就是找到文房四宝:纸毛笔墨和砚台。所以,一到晚上,我和爸爸就来到了余姚书城,经过一番讲价之后,我成功地买到了文房四宝。学书法就要是从基本笔画开始。我先把毛毡放在桌面上,将砚台放好,把墨倒在砚台里,用毛笔蘸好墨,开始了我学书法的第一字“一”。先向上斜着向下,再平平地横过去,最后回锋。可是因为我太用力了,这个“一”字显得笨重,我卡卡这个字,不禁大笑起来。过了一会儿,爸爸走过来说,横的行笔要快,轻重要注意,加油,慢慢来!话一完,我便暗下决心,一定要把书法练好,不能辜负爸爸的期望。我慢慢地写,只见我越写越快,越写越好,当我要把写好的字交给爸爸看的时候,才发现,已经到中午了,我赶快放下手中的笔,匆匆下了楼。我想,书法家有许多,如“书圣”王羲之,欧阳询,颜真卿,“宋四家”苏轼,“草圣”张某。。。。。。我一定要加油,以后也写一手的好字。

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书法是我国一门古老的传统艺术,它又是一门高雅的艺术。学书法苦在其中,又乐在其中。

暑假里,爸爸经常教我学书法。我学着爸爸的样子,提起笔就写。写完后,全家人都围了起来。爷爷说:“竖像鼠尾。”奶奶说:“点像蝌蚪。”妈妈说:“横像虾腿。”看起来很不像样,我心里很难过,就下决心努力学习。爸爸一有空,就手把手教我,从执笔到基本笔画;从独体字到合体字。我耐心地练习,越练越好。在练毛笔字的过程中,我体会到:只要勤学苦练,才能成功。

这个学期,我升上了三年级,参加了书法小组培训。在学校举行的书法比赛中,我写的“天真的童心”获得了学校书法比赛一等奖。放学了,我拿着奖状高高兴兴地跑回家,把奖状递给妈妈。妈妈看了,笑咪咪地说:“孩子,你真行!”我听了妈妈的话,心里甜滋滋的。

我决心要写好书法,将来争取做一个有名的书法家。

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上完毛笔课,回到家吃完饭,睡个饱饱的午觉,我要开始写毛笔作业了。

我将写毛笔的材料统统搬了出来:毛笔、墨汁、宣纸、砚台和毛毡。首先,我先将毛毡铺在桌子上,把纸现在毛毡上,把墨汁倒在砚台中,将毛笔沾上墨。然后,我把书翻开,找到今天刚学的字,拿起笔,看着范字一笔一画地写着。最后,写完了还要回头检查一下刚才写的字笔画有没有对。如:横有没有掉下来;竖是否写完了;撇捺有没有舒展开……

写字出错时,我总会耍小脾气。妈妈总是这样劝我:“写字要有恒心、耐心。只要坚持练习,终会有成果的。”

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有一天,我到姥姥家吃饭。走到楼上的书房,看到姥爷的书桌上有毛笔,还有姥爷写好的毛笔字,我的好奇心就来了。我便大声喊到:“姥爷姥爷,我要写毛笔字。”姥爷爽快地答应了。

姥爷先教我拿笔的姿势,写字的要领。没想到拿毛笔和拿钢笔的姿势完全不一样,我刚刚接触毛笔,学起来真是很难。

终于,我学会拿笔的姿势了,我姥爷就教给我写了几个简单的字。我拿笔就很难了,更别说写字了,结果写出来的字歪歪扭扭非常难看!我就不想学了。

姥爷看出了我的心思,就说:“刚开始学都很难,熟练了就写好了。”在姥爷的鼓励下,我又坚持写了一遍,写出来还是歪歪扭扭的,什么字也不像。我把笔一扔,生气地说:“不学了,太难写了!”

姥爷耐心地劝说我:“想写好毛笔字,只有多练。”

我觉得姥爷说的有道理,我就坚持练,练啊练,终于,写毛笔字成了我的绝招,谁也比不上。

最后,我也总结出来了一个道理:想做好一件事,只有多练。

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以往与爸爸,妈妈进行阅读、踢足球、跑步、爬山比赛中,我可是常胜将军噢。今天下午,我在家认真练习毛笔字,练了一大堆的纸,胳膊酸了,手也麻了。我想要是与爸爸比赛写毛笔字,一定也是第一名。

吃过晚饭,我迫不及待地备好了笔墨纸砚。由妈妈做评委,我与爸爸的毛笔字大战开始了。此时,毛笔就像我们的战斗武器一样,唰、唰、唰,第一局我赢了。妈妈开心地笑着,竖起大姆指。爸爸说:你的字好漂亮!真是青出于蓝而胜于蓝啊!但是第二局、第三局我的字与爸爸的字相比,差远了。我扔下毛笔,像泄了气的皮球一样。看到爸爸写的撇、捺像刀一样,我心里好佩服,但嘴上就是不愿意说出来。爸爸摸着我的头,语重心长地说:好孩子,失败是成功之母!要知道练好毛笔字可不是一天的功夫,要下苦功夫,还要坚持不懈噢!妈妈又告诉我,大书法家王羲之的儿子,练毛笔字用了三缸墨水呀!我心中一怔,是啊!欧洲王子布鲁斯看到蜘蛛结网后,不是又进行了第八次的抵抗,而取得胜利的吗!我明白了:我一定会练好毛笔字的!爸爸妈妈脸上也露出了幸福的笑容。今天的毛笔字比赛,我失败了,但是比胜利更有意义。

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这天,妈妈带我去看书画展。哇!墙上挂了琳琅满目的书画作品,令我惊叹不已。从那以后,我下定决心,练好毛笔字。

回到家,我缠着妈妈要学毛笔字。妈妈听了,笑着说:好啊!好啊!说完,立刻冲出家门,给我报了名。第二天我来到了写字班,看着那些小朋友胸有成竹地拿着毛笔,不一会儿,一个个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。这么容易呀!我自信满满地想。接着,老师教我拿毛笔,我很快就学会了。然后,老师教我画圈。可是,笔好像不在我手上似的,不听我的使唤,一会儿粗,一会儿细,老师又教我写一横。呀!原来一横有这么难,我写的横像一个歪歪扭扭的毛毛虫呈现在我眼前。我有些灰心。妈妈鼓舞我说:不要气馁,,坚持到底就是胜利。加油!

从那以后,我每天勤练毛笔字,到了写字班后,认真听老师指点。就这样,我的字越来越写得好看了。我还在区里书法经赛得了一等奖呢!

是的,只要勤学苦练,就能练出一身好功夫。妈妈的教诲使我一生受用。

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妈妈帮我报了一个写字班,让我学写毛笔字。

开始练字时,我拿毛笔的右手抖得厉害,一点儿也不听使唤,像害了病一样;写出来的笔画一点儿也不规范:有的粗粗的,像老树干;有的细细的,像一根根火柴棒;有的歪七扭八的,像一条条蚯蚓……这些字,比起我写的铅笔字来,不知要难看多少倍呢!偶尔,我还写点错字呢,不是多了一笔,就是少了一画!

但是,我不泄气,练得很努力。练了几天之后,我感觉熟练多了,毛笔在我的手中也变得听话多了。最近几天,我的字越练越工整,越练越秀气了。老师见了,连连点头,还一个劲儿地夸我的进步神速呢!

我觉得学写毛笔字很辛苦,但是,我的心里很快乐,真是苦中有乐呀!

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最近,我们上了几次书法课,使我爱上了写毛笔字。

我一开始写毛笔字时,写出来的字不算好,横老是写不直,如同一条毛毛虫,总是写一会儿,手臂就累了,心里很着急。

世上无难事,只怕有心人。我练毛笔字时,打开电脑,看着陆老师在群里发的视频,心里默默的'想着陆老师课堂上讲的要点——写横时,起笔应该在横中线上,也就是“欲右先左”然后轻轻往上抬,往

上抬时,笔画要逐渐变轻,收笔时,笔画逐渐变轻,收笔时,把笔向下重按一下,往左一收,横画便写好了。我试着按陆老师说的的方法写了一个横,果然,比原来写的好多了。接着,我自己试写了一个“三”,我先在横中线上面写了一个较长的横,接着,又在横中线上写一个短横,最后在横中线下面写了一个长横,终于,我找到写横的感觉了。

现在,我已经开始学写竖了。自从上了书法课后,我每天都要写一张毛笔字,字写得也一天比一天好了,我现在握笔姿势不佳,笔顺还不规范,要写好毛笔字不是那么容易的,必须日复一日的练习,要不懈的努力,才能取得不断的进步。

我喜欢写毛笔字,不仅仅是因为我们每周的书法课,更重要的是毛笔字让我的课余生活更加充实了,让我学会了坚持,耐心,我相信,我会成功的。

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写毛笔字是这个学期开始,我们学校每星期星期一要开展的一项活动,我们班第一次写毛笔字,都显得格外兴奋。

星期一中午,徐老师还没走进教室,同学们就七手八脚地忙开了。如果这时你从讲台上往下看的话,你就可以看到各种品牌的毛笔,如:大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花缭乱!有的同学已经按捺不住激动的心情,拿起毛笔,在水写宣纸上练了起来;有的同学还在做准备工作;有的同学根本不管这些,坐在座位上津津有味地看着书,好像这里没有他们什么事似的。对于毛笔的好奇,此时已占满了我的心,真希望写字课可以马上开始。

“叮铃铃,叮铃铃。”“好了,接下来,我们边观看怎么写毛笔字的视频,边发宣纸和衣服,我报到学号的人上来领东西。”刚一上课,徐老师就开始安排起来。视频里的那个人是个书法专家,他写的每一横,每一竖,每一个笔画,小到一个提,一个勾,都是写得那么有力。

终于可以开始动笔了!我照着视频上那位专家的样子开练习怎么样才能写好“一”。毛笔字可不像硬笔字那么好写,刚开始,那支毛笔总是不听我的指挥,我写“一”的时候,临近收笔,我往上一提,结果提得太高了,这个“一”就变得没样子了。然而,我并没有放弃,一直努力地在练。虽然我写的毛笔字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定会有很大的进步的。

写毛笔字看似简单,但是却也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。

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