大漠青春读后感
时间:2026-01-07 作者:工作计划之家大漠青春读后感（精选十五篇）。
大漠青春读后感 【一】
我们人类对狼的了解实在是太少了，经常把它说成一种坏东西。狼是食肉动物，不错，但是狼的智慧并不比狗低。
《苍狼》这本书叙述了一只公狼的故事，那只公狼心爱的母狼掉入沼泽地里的泥坑里，公狼为了救母狼，咬了阻止它的狼王一口，它不但没有把母狼救出，反倒被赶出狼群。经过一次次的风雨，那只公狼当上了狼王。有时它伤心了，会对着月亮长嗥一声，仿佛月亮永远都是它忠实的听众。
读完《苍狼》这本书，我越发喜欢上了狼。狼这动物虽然让人琢磨不透，但它却是很勇敢的。
在没有任何对手的日子里，狼不会像我们那样觉得安逸舒心，它只会觉得无聊透顶。当对手来时，它会变得跃跃欲试，没有丝毫的畏惧。在狼的字典里没有“怕”这个字；在狼的生活中，永远都是强者胜；在狼的世界中，不是你死就是我亡。
狼根本就没有童话中说的那样卑鄙，狼不会因为没有食物，为了充饥而不择手段。狼的食物是光明正大夺来的。
是的，我们对狼的了解很肤浅，对我们来说，狼是一个很神秘的动物。
大漠青春读后感 【二】
《大漠之狼》是一部以新疆狼群为主角的小说，这是一只狼群所走过的地方，是一片广阔的大漠，有沙漠、戈壁和盐湖。小说中的狼群领袖“大野狼”带领着狼群在这片大漠中漂泊奔跑，经历了许多生死考验和磨难，最终得到了幸福和团结。
小说以狼的视角出发，生动描绘了新疆大漠严酷和无情的自然环境。狼群在饥饿的折磨下徘徊于生死线之间，其中一只“玛丽”因为抓不到野兔而不得已去偷羊，结果被人类捕获，其他狼群成员不得不冒着危险去营救她。这个故事让人们明白了“群体利益高于个体利益”的道理，并让人深刻理解了“合作才是最强”的道理。
另外，小说也积极传递出了一种人类和自然和谐相处的主题。在小说中，不断描写了狼群和自然之间的紧密联系，在逐渐与人类结伴而去的过程中，彼此的关系更趋于和谐。例如，小说描写了狼群能够适应干旱的环境，能够吃掉毒蘑菇，能够与其他动物互相协作，这种积极音乐的态度让人感受到了大自然的无限美好，并鼓励人们更加珍爱自然，保护环境。
此外，小说的故事情节紧凑，情节起伏跌宕，读者很容易一口气读完整篇小说。长达上千页的小说中各种人物都十分成熟饱满，从契合完美的草原风情描摹到深入人心的感人细节刻画，其中丰富的情感也深深触动了读者的心灵。阅读《大漠之狼》的过程中，读者会想起自己的青春岁月，想起逝去的岁月，情感上也更加丰富。
总之，《大漠之狼》是一本可以给读者留下深刻印象的好书。其中展现出的狼群生活的习性、人与自然之间的和谐相处、狼群之间的互助精神等等都是积极正向的主题。这本小说可以让读者从中悟出人与自然的联系，更重要的是，我们应该在内心深处寻找到自己的狼性，并拥有如大漠之狼般的坚定和勇气，继续走下去。最后，读完这本小说后，读者会有一种巨大的压力，想要走向更好的自己，这就是这本书的魅力所在。
大漠青春读后感 【三】
由共青团中央宣传部、河北省委宣传部、保定市委宣传部、河北好人缘影视制作发行有限责任公司等单位联合摄制，根据保定学院学生西部支教优秀群体真实故事改编的电影《大漠青春》，将于5月4日20：15，在中央台电影频道播出。
电影《大漠青春》艺术的呈现了学子们淡泊名利，倾心育人，乐观向上，用真心、用爱心、用责任心诠释为人师表的深刻内涵，旨在呼唤当代学子肩负起历史赋予的责任和使命，到基层和人民中去建功立业，在实现中国梦的伟大实践中书写别样的精彩人生。
大漠青春读后感 【四】
大学伊始，院长就曾给我们以希冀：“，我院15名品学兼优的应届毕业生响应国家西部大开发的号召，到新疆且末县中学任教。十几年来，他们不畏艰苦，勇于担当，把责任放在首位，展现了当代大学生勇担使命的精神境界和追求;他们坚守信念，敬业奉献，倾心教书育人，为发展边疆教育事业、促进民族团结作出了贡献。今天，四千多名新生来到我院，希望你们也要将这种精神继承下去并发扬光大，将青春奉献给祖国最需要的地方!”
学长学姐们的担当精神正是我们每一位当代大学生应该具备的素质。梁启超先生曾这样告诫年轻人：“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”------也曾这样告诫我们：“到基层和人民中去建功立业，在实现中国梦伟大实践中书写别样精彩的人生。”
身为保定学院的一名师范类本科生，我们有责任和义务，将自己的青春献给祖国最需要的地方——我国西部地区的教育事业。
大漠青春读后感 【五】
世界有一个最著名的塔，这个塔就是金字塔。在金字塔上面有两个动物，一个就是雄鹰，因为它靠着自己的翅膀就可以轻松地飞到山顶上。
另外的一个就是蜗牛，虽然它没有雄鹰那么强大，但是经过自己的努力也是可以慢慢攀登到山顶上的。
在今年过年我阅读了一本书，这本书的名字就是愿你的青春不负梦想。我特别喜欢这本书，因为在里面我可以学习到很多在课堂上面学习不到的知识。
在书中我知道了一个人千万不要自卑，可是在生活中有很多人都是自卑的。她们觉得自己的生活不如别人，他们觉得自己的成绩不如别人，他们觉得自己的家庭不如别人。但是要知道自卑是特别糟糕的，自卑有的时候比狂妄更加的糟糕，所以我们一定要改掉自己身上自卑的习惯。
如果你觉得自己自卑的话，那么还不如把这种自卑化成为动力，让自己好好的努力。这样在最后自己还能成功，但是如果你只有自卑，而没有好好努力的话，那么在最后你肯定会把自己给毁了的。
作者在书中说了如果一个人想要成功的话，那么在他身上一定要具备几个条件，分别是：谦虚，高尚，自强和自我的体现，千万不要忘记他人。只要在你的心中有梦想，并且为了自己梦想努力奋斗，那么终会有一天会成功的。
大漠青春读后感 【六】
初看唏嘘，再读却只能释然。
桐大很善于将人物命运的必然隐藏在许多看似偶然的巧合下，无论是《山海经》系列还是《大汉情缘》系列。我小时候读，虽然很喜欢霍去病，但真的真的很为九爷伤心。
可是这次再看，却觉得玉瑾一开始有好感的就是霍去病，看似最终错过的是九爷，但最开始错过了的，是霍去病。不同的是霍去病绝不会像九爷那样，哪怕是片刻的松手都不会，所以看似只是九爷晚找到了玉瑾一步而错过终身，但其实，回去后玉瑾仍拒绝九爷是因为她认清了自己真正想要的和喜欢的而已。这是必然的，只是被桐大编织的种种偶然给掩盖住了罢了。
其实最初九爷选择拒绝，从长远看对玉瑾是好的，九爷伤得最狠的从来只是自己而已。他每拒绝玉瑾一次，玉瑾对他的爱就松一点。霍去病每主动走进玉瑾一次，玉瑾对他的好感就多一点。直到最后，彻底放弃九爷之后，玉瑾对霍去病的好感就由量变正式转为质变，一次醉酒后彻底爆发。桐大的书总是这样，初读，唏嘘不已，再读，却只能释然。
大漠青春读后感 【七】
5月3日,电影《大漠青春》首播仪式暨观摩研讨会在京举办。该影片根据河北保定学院西部支教优秀群体的真实故事改编,由智磊执导,吕聿来、贡米主演,于今日在中央电视台电影频道播出。
团中央宣传部副部长张建为、国家新闻出版广电总局电影频道节目中心副主任陆红实、中国电影家协会秘书长饶曙光、中国电影家协会分党组副书记许柏林、影片总制片人李灵利、《光明日报》文艺部副主任李春利、中国文艺评论家协会主席仲呈祥等领导专家出席了活动,对电影《大漠青春》的创作细节和时代意义进行研讨。
《大漠青春》根据真实事件改编,讲述了保定学院毕业生田英普、岳超和来自江南的志愿者刘诗雨来到新疆且末县库勒乡中学任教,面对理想和现实的冲突,三人克服恶劣气候、语言障碍等困难,忍受与亲人、爱人两地分割的煎熬,最终扎根边疆教书育人的感人事迹。
影片于20_年在新疆取景拍摄,总制片人李灵利在研讨会上回忆了拍摄时的点滴,“气温是零下二十度,剧组每天往返二百多公里,就是为了选一个最好的景,每天光在路上就要接受武警两个小时的检查,我们的导演和摄影为了精益求精不计成本。”李灵利还透露,剧组甚至为了等一场大雪停机一周,希望在镜头中呈现最美的雪景。
研讨会上,张建为评价《大漠青春》不仅是一部温暖鼓舞人的励志影片,更是一部弘扬社会主义核心价值观的力作。仲呈祥称,看完影片很感动,“一般主旋律电影审美化、艺术化程度很低,没有观众,进而损害了弘扬主旋律的真意,而《大漠青春》兼顾了艺术性。”李春利认为,影片在青春题材上的突破值得肯定,是一部与众不同的当代青春片。
大漠青春读后感 【八】
《苍狼》这虽然只是金曾豪写的一本小说，但是，在大自然的生活中，人与狼的故事的确是这样的！
在这本书中。我了解到狼曾经也和人类一样作为一个强盛的种类生存在这个星球上，有时甚至一度彼此成为被崇拜和敬畏的对象。但是后来，人类以聪明的头脑压倒了狼，而且还把狼一步一步地逼向绝境。
了解到这里，想一想，我们人类是不是非常的自私？非常的凶狠。如果我们是狼，一定向人类做出那种手段把！朋友们，是不是狼有那些地方做的不对？那我们可以给他们讲道理呀！
狼也是有自己的思想的呀！并且我还了解到从古到今，人和狼一直是在你死我活的对抗，在对抗中，使人和狼之间结下了跟深蒂固的不解之仇。
看到这里，我还想问问和狼的对抗的那些人类，为什么要和狼争斗的你死我活呀？狼本能成为人类最忠诚的朋友，可是，为什么要让这些忠诚的朋友成为我们争斗的对手那？如果人类和狼真的不可以在成为朋友，那就自己生活自己的把！我们为什么还要拿着那些可怕的枪去把狼一只一只地杀死那？狼虽然是野生动物，但他也是一条活生生的生命呀！在我们人类的生活中。每个人都知道做人要有爱心，要有善心！有时，人也酷爱自由，那我们认真想想，做什么事都不要太自私了！要对那些动物像对待人一样的有爱心，有善心！
大漠青春读后感 【九】
看了（至我们终将逝去的青春），很是感慨，这样的生活很现实。有人说小说好能看出自己的见解，而自己却还是喜欢这部电影。
谁能逃避生活，永远活在童话中，也许只有和阮莞一样，永远离开这世界，才能真正的得到永久的青春。郑微说过：青春就是用来纪念的！青春每走一步都会留下我们的足迹。影片中的 每一个角色，都折射出现实中的每一类人。有人爱虚荣，有人爱事业，有人爱爱情。爱一个人不一定要说出口，默默的承受也是一种美！很喜欢张开这个角色，一个幽默却拥有真正感情的 人。故事的情节也很好，开始有人一直给阮莞送花，直到阮莞长眠才揭开面纱。在阮莞的墓前郑微说：她放心了 ，因为一直有人爱着你。那一刻自己哭了，虽然剧中有很多的感人话语，这一幕却深深触动自己。
爱一个人不一定拥有，多少人拥有爱情却不能走到一起，多少人走到一起却没有真正的 爱情！谁能拥有永不逝去的青春？故事没有结局，却给我们留下了最好的结局！
大漠青春读后感 【十】
上周终于看完了《青春》，韩寒的这部书是杂文集吧，都是写实他身边的人、事，有喜有悲，有苦有乐吧，我很喜欢韩寒写得文章，他不像郭敬明那样，韩寒一直都在做自己，不把自己商业化，是个很有原则的人，我非常喜欢他得作品。
其实我们身边每天都在变化中，身边的事情我们都没有好好地关注，再看完这部书后，我懂得了，观察我身边的任何事情，和我有关的，和我无关的，只要是我看到的，听到的，我会关注。
很多人，喜欢拿郭敬明和韩寒比较，我认为他们俩风格都不一样，如何比较？其实他俩写得书我都比较喜欢，写实的我爱看，写虚幻的我也爱看，我只能说，“关你屁事”！
大漠青春读后感 【十一】
为了对大学生进行爱国教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，我院组织了此次“红色光影”观影活动。
“青春无悔，大漠有爱”。《大漠青春》讲述了志愿者们怀着“献身西部绽放青春”的思想，来到了新疆某中学任教，面对理想和现实的冲突，三名志愿者努力克服恶劣气候、语言障碍等困难，忍受亲人、爱人两地分割的煎熬，最终选择扎根边疆，用平实的工作让维族学生多方面素质得到提高的故事。
每一名志愿者都有自己的优势，又把自己的优势散发着无穷的热量。齐心协力地教育并引导学生该如何战胜自己心中的“恶魔”，成为一个对社会、对国家有帮助的栋梁之才。
“人之初，性本善”。每个孩子的内心都是至纯、至净、至美的。当女主和男主生命垂危之际，努尔江带着孩子们赶来，向他们伸出了援助之手，他们得救了。
观影结束了，只觉得羡慕，除却物质，没有人为拔高的豪言壮语，有的只是师生间纯净的爱，同学间真挚的情。这份纯净的爱和真挚的情，让我们感受到思想的净化与心灵的触动。
大漠青春读后感 【十二】
《青春中国万岁》描写了1952年北京女七中一群高三对于学生的学习、生活。赞美了她们进行不断发展探索的精神、昂扬积极向上的斗志，如诗似歌的青春热情。同时也探讨了当时一个学生中普遍认为存在的矛盾和问题和她们可以互相提供帮助、共同努力进步的良好社会氛围和很高的思想政治觉悟。
王蒙的《青春万岁》所描写的虽然与现在是两个不同时代的人，但却是拥有相同的青春的人。
在事故中，最让我难忘的是郑波。郑波是一个民族自强、奋进的女孩，她是我们班里的团支书，思想方法上进、关心帮助他人。最让我感动的是她的坚持人民不懈的精神。她为了解学生一道进行数学题，整整工作花了九个小时，牺牲了自己的娱乐活动时间去解出那道数学题。
郑波是我最喜欢的性格，喜欢她的自强不息，喜欢她的努力，喜欢她的毅力...而同龄的我们，更需要郑波这种精神，以她为榜样，让我们的生活更有活力。 从郑波的解题中，我们也告诉我们，要想知道正确的答案，就必须有不懈探索和一定努力的精神，只有这样才会有收获。
另一方面，李春是一个自私刻薄的人，只关心自己的学业，不关心集体或其他人。但在同学们的帮助下，她勇敢地承认了自己的错误，改正了自己的缺点。这些都生动地体现了集体的热情和学生之间团结互助的精神。
这也反映了一个现实的问题，有些人总是独来独往，不交朋友，和同学相处不好。我觉得一个人除了家庭，最重要的是有一个朋友，他说：在家靠父母，出门靠朋友。人的一生不能全部顺利，总会遇到需要帮助的困难。除了自己的亲人能够帮助我们，你是朋友，所以我们要更加积极的朋友，学会关心他人和集体。
杨蔷云也是我所钟爱的人物。她正直、勇敢，正因我们如此，她容易形成正确、也容易导致出错，但她一有错就一定能自己改过自新。她的热情、大方，体现的是一种具有青春中国风采。
读了，《青春万岁》这本书，我从主人公的闪光点中汲取了营养。想要获得成功企业必须首先要有自己坚持人民不懈的精神和一定的付出；要做学生一个民族团结合作互助、关心帮助他人、正直勇敢、知错能改、有上进思想的好青年。
大漠青春读后感 【十三】
读了《老鼠记者大漠寻宝记》以后我发现，友谊才是真正的宝藏。
尽管geronimo在寻宝的路上遇到了各种困难，但总会有朋友默默地帮助geronimo。比如：帕蒂把蒙古国的详细资料发给了杰罗尼摩，让他事先了解了蒙古国的情况以克服戈壁沙漠中的难题；蒙古鼠在他遇上了沙尘暴之后，把他们带到了蒙古包并为他们做了丰盛的晚餐；杰罗尼摩的侄子本杰明在他们没有地图的时候用蓝莓汁在羊皮纸上画出了地图……。
我们在生活中也有这么做吗？有！，比如说：
今天值班的一个学生又受伤了，所以另一个帮助学生擦黑板。就像书上说的：真正的友谊非常罕见而且像宝藏一样珍贵！
所以当你遇到它的时候不要让它从你的手中溜走！友谊就像一朵花。我们应该好好照顾它，让它永远绽放！
大漠青春读后感 【十四】
《大漠谣》——英雄美人镌刻的异域情史
《大漠谣》，还有另一个名字《大汉情史》，两个名字各有侧重，前者突出大漠西域的生活，后者突出大汉长安的生活。
幼年被遗弃，与狼为舞，似野人生活的女孩，幸运地被随汉朝嫁往匈奴的瘀氏的侍从所救，开始了学习汉人文化、汉人习俗的生活，被取名为玉谨，并学会了基本的防身之术。在匈奴人的生活中，他于单于的儿子和后来的单于伊稚成为朋友。
叶稚斜逐渐长大，志向越来越明显。玉谨养父与瘀家的相恋被发现。在逃跑的过程中，养父死了，但只有玉谨在狼的帮助下活了下来。在大漠风沙中，她与狼群生活、嬉戏。意外地，她遇到了两个改写她命运的男子：
九爷、霍去病。她去偷衣服。九爷腿有残疾，把楼兰裙给了她。她在月芽泉边救了被盗匪追杀的霍去病。
当她听说长安的兴盛时，想到了养父提到的汉代文明，情不自禁地开始了她的汉代之旅。
玉谨改名为金玉，来到长安。在大漠无忧无虑的她，却因为毫无城府又无身份，落魄为乞丐，并且被诱拐为歌舞妓。她独特的楼兰装被九爷发现。
九爷对她无微不至的关怀，使她渐渐地依恋并迷恋上了他。然而，九爷有着深厚的自卑情结，他的腿病，他的先天遗传病。玉多次试探、表白，却都被拒之门外。
一次偶然的邂逅，让霍去病重新走进了玉的生活。尽管玉的心中只有九爷，霍去病却情有独钟。
一遍又一遍被九爷拒绝的玉，伤痕累累。九爷却仍在犹豫和退缩。终于，被伤到绝望的玉心灰意冷地要重回西域。
至此，九爷才忽然醒悟到自己不能失去她。而玉，却已经在回大漠的路上。远征西域的霍去病，听说了余秋雨要离开长安的消息，尽最大努力把他留在身边。
教她骑马，带她打仗，两人情愫渐生。霍去病渐渐走入玉的心，并与玉互订终身。
再次回到长安玉，是霍的女人，但她无法面对九爷依旧对她的爱。九爷是玉的守护者。霍去病出征。九爷保护宫中女子陷害的玉和胎儿，帮助玉早产，使玉的孩子逃脱了宫中被劫的命运。
当霍去病被毒箭射中时，他毫不犹豫地牺牲自己的身体寻找解药，最终独自承受孤独和伤害。
这是一部细腻的情感**。虽然只是一个普通的三角恋，但书中的异国风情、微妙的情感体验和一个人的笔触，使整个故事生动生动。故事选题独到，选取的曾经英雄盖世，却英年早逝的霍去病为主人公。
两个男主人公，一个文气清秀，有着盖世医术，一个英武勇猛，有着阳光气魄。女主人公的陌生经历、与狼相处、熟悉西域、熟悉兵法、心地细腻、纠结于叶稚斜与他人的关系，都使人物性格突出，矛盾集中。全书既有儿女情长，又有纵横百阖的战争场面；既有野外狼音，又有都市靡靡。
其中，玉石的野性、玉石的人性、霍去病的率真、九爷的典雅、唯美主义和悲凉都是突出的。作为一部电影，它有着突出的想象空间、新颖的异域风情、文化融合和不同文明的冲突。如果说讲故事有什么不足的话，那就是对沙漠风情的描写、对沙漠风情的参与、对沙漠内容的表达过于简短，无法充分展现西部地区的生活面貌，只限于月芽旁的狼叫声。
总体而言，《大漠谣》对**而言而有韵味，但是书中的大漠内容相对单薄。《大汉奇缘》更加通俗，却彰显不了**的特色。
大漠青春读后感 【十五】
影片中，当刘诗雨和田英普拜访已在新疆扎根多年的老学姐时，刘诗雨问老学姐：“是什么支撑着您在这里坚守这么多年?”老学姐笑着说：“谈不上坚守，这是我家，在家怎么能算坚守呢。”老学姐的一句话，让银幕外的我红了眼眶。这是怎样的一种信念，能让人不远千里，忍受着地域文化上的差异、与亲人分离的痛苦，在这里扎根为家。这是怎样的一种大爱，能让无数人前赴后继，张开双手去拥抱一个陌生的城市，奉献自己最美的青春年华。
大漠中的青春，或许并没有那么精彩，但它却有着最崇高的意义。就像影片中刘诗雨提到的那样：“我得去个需要我的地方。”到需要自己的地方去，青春才有着非凡的意义。片尾时，刘诗雨笑着向田英普说：“我们终于追上师姐的脚步啦!”这是他们的坚守，也是百万西部支教志愿者的坚守。
保院精神将世世代代传承下去，而我，也终将成为这火炬的传递者，在祖国最需要我的地方生根、发芽。在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!
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