老鼠给猫挂铃铛读后感
时间:2026-02-19 作者:工作计划之家老鼠给猫挂铃铛读后感(集锦二十篇)。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈一〉
在我们的成长过程中,有许多好书的陪伴,它们教会我们很多的人生道理,带我们领略不同的世界。利用这个暑假,我读了很多书,其中我最喜欢的就是《天使的铃铛》。
“一个彩色斑斓的仙境,一群精灵古怪的仙子,一个奇妙的心灵历程,一生受用的美德熏陶”这本书确实做到了。
这本书包括了“天使的铃铛”,“金贝银贝换时间”,“意外的热气球之旅”,“旋风小侠客”和“趴趴酋长的鸡毛信”五个小故事。
其中,我最喜欢的是第二个故事,它讲述了女巫凶巴巴想用时间金粉来唤醒更多的女巫来消灭普灵王。可是却被忍冬仙子知道并破换了这个计划,因此他得到了金银花,这个故事的寓意是珍惜时间,因为在凶巴巴变成商人用金贝银贝来换取仙子的时间时,许多仙子都换了,可他却没换,还劝大家也不要换,这就证明了他是一个懂得珍惜时间的人。在生活中,我们也要向他学习,像他一样珍惜时间。
其实,在我们身边可以珍惜的时间也还蛮多的:上课做小动作、讲话、开小差的时间,我们就可以用来认真听老师讲课,这样我们就能学多一些知识了。写作业时,发呆、讲话的时间,我们也可以利用起来,用它把作业完成得更好更快。
《魔法小仙子之天使的铃铛》这本书让我明白了很多道理:要做一个拥有同情心、善良的人;要惜时如金;要相信自己,有志者事竟成……
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈二〉
《笑猫日记》目前的这12本我都看完了,这是最后一本《球球老老鼠》。
人们都说世事无常。果然,就连修炼的成精老老鼠也没料到,好不容易才变成了一个球球的他,竟然在一夜之间现了原形。老老鼠万分绝望,他躲到翠湖公园那个最深得老鼠洞,闭洞思过。对三宝无尽的思念日夜折磨着老老鼠,他多么想再次成为一个球球陪伴在三宝身旁!
于是,他走出洞口,急功近利地到处找好事做,但结果总是一团糟。不久一个神秘的传说开始在公园里悄悄流传。老老鼠不得不再次走出洞口,召集他的子子孙孙到极乐园举行了一次巨大的鼠类大会。
老实说,这本书的作者杨红樱。我觉得我自己是特别特别喜欢杨红樱阿姨的书,因为杨红樱阿姨的属看起来可别可别轻松,因为她写的都是一些校园、或是像我们爱的主题的舒。看一起看以也想看第二页。
我家的书10本8本都是杨红樱的书。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈三〉
这本书很有趣,很精彩,令我印象最深的是《笨老师和笨学生》和《时尚创可贴》这两个故事。
前者讲了,有一天,马老师给学生出计算题,他先从1+1=2,可是学生们认为1+1有很多答案,所以都没有回答2,马老师觉得他们很笨,而学生们也认为马老师很笨,因为他只知道1+1=2。后者讲了,有一次,大个子老鼠因为参加滑板比赛而受伤了,小个子猫为他贴上创可贴。
后来,当同学们都去上学时,马老师发现他们都贴了创可贴,他很生气,因为他们根本没受伤。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈四〉
这个暑假里,我阅读了晓玲叮当的《魔法小仙子》系列丛书《天使的铃铛》。它让我掉进一个花草世界,一个充满美丽仙女的世界。
这本书主要讲的是:一个叫铃兰的仙女在他再次出门的时候遇到了迷路的风娃娃。善良的铃兰花把迷路的风娃娃送回了家。
一路上经历了许多困难。作为回报,风之女王给了一朵有三种魔力的铃兰。铃兰要把这个风铃作为生日礼物送给灵王。
可是在回到仙子森林的路上 。湖**岛上的动物有困难。兰花想拯救动物,但这样一来,风就失去了魔力。虽然这样,善良的铃兰花还是救了动物。
魔法风铃变普通了。普灵王知道了,对铃兰花的行为大大赞赏。因为铃兰花有一颗天使般善良的心。
所以,所有的铃兰花都被叫做“天使的铃铛”
这个看似简单的故事告诉我们要有一颗善良的心。我们需要学习兰花在危机时刻可以为他人牺牲自己。如果是我们,我们会拯救小动物吗?我们能够舍去魔法风铃,救一群毫不相干的小动物吗?
所以,我们要学习铃兰花仙子这种舍己为人的高贵品德。我们这个年龄的小学生是最有爱心的时候。在碰到流浪狗是给它一顿饭吃;见到捡破烂的老人给他一点钱。
只要有爱心,世界才会变的美丽。让我们做一个有爱心的小学生吧!
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈五〉
这个假期,我读了晓玲姐姐的魔法小仙子系列的《天使的铃铛》。品味到了五位小仙子的精神,其中的忍冬小仙子的“金贝银贝换时间”的故事最吸引我了。
这篇小故事讲了普灵王的生日过完了,他要进行一次特殊的“银蛾眠”。要15天,在这期间,森林里不受任何保护,这可让凶巴巴高兴了,她等得牙都快掉光了,心里想着:“哈哈,普灵王,祝你在银蛾的蛹中做个美梦,15天后,当你醒来……哦,不,你不会醒来了,仙子森林就会彻底的属于我!”她让黑皮去仙子森林收集时间,而且只收小仙子的“废品时间”,用糖果和金贝、银贝交换。好多小仙子都来换购,这时,忍冬小仙子来了,她觉得很奇怪,她看到一位成年仙子,她换了500个小时,“请你把吸出来的时间还给他吧!”“你这是干什么?”布豆仙子瞪着眼睛问她。“布豆,你别犯傻了,时间是我们最珍贵的财物啊,你怎么能换金贝银贝呢?”他又说了一番话,“你所谓的‘废品时间’好好利用起来不就变成有用的时间了吗?你想想,你可以拿这些时间做多少事情啊!”大家觉得有点道理,有些人开始动摇,小贩看这情形,把东西一收,挑起货担气冲冲的走了。排队的小仙子见小贩走了,都指责忍冬仙子。没人再理忍冬仙子,可忍冬仙子却觉得很奇怪,她决定弄明白。
她知道了,原来她要用仙子的时间去把海妖救出来。最后,普灵王拯救了仙子森林,不过,还要多亏了忍冬仙子。
这篇故事使我懂得了要珍惜时间,不能浪费一点一滴的时间。忍冬仙子有了一个新的别名——金银花仙子。
这种气息带着金银花的芬芳,会让这个人浑身散发出金银花般美好的气质,帮助他做,到别人做不到的事情,使他的生命焕发金贝银贝般闪亮的光泽。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈六〉
------《大个子老鼠小个子猫》读后感
《大个子老鼠小个子猫》这本书你看过吗?里面有很多小故事。内容非常精彩迷人。我经常迷路。大个子老鼠力气非常大,小个子猫很机灵。
他们之间的小故事让我和他们一起玩,一起分享快乐。
有一次在牙科课上,老师让我们把核桃切成头。大个子老鼠三下两下就啃出了个头像。可是小个子猫缺了颗门牙,所以发愁。
小个子猫对大个子老鼠说:“你能不能把你的门牙借我一下呢?”大个子老鼠犹豫了一下,最终还是同意了。
野猪医生用大钳子把大个子老鼠的门牙拔了下来,给小个子猫装上,小个子猫就用这颗门牙在核桃上雕出了个头像。你猜猜他雕的是什么?原来是一只大老鼠拔牙时痛苦地咧嘴笑。
我想大老鼠一定很抱歉把门牙借给了小猫。
还有“耳朵里的红电池”这个故事也很有趣。把红色电池放在耳朵里,你就可以举起消防车,像飞一样奔跑,做任何事。太神奇了。当然,这本书还让我认识了许多其它角色。
比如,胆大的豹警察、爱偷雕塑的驴小偷、报错天气的大象先生……他们和大个子老鼠、小个子猫之间发生的趣事也很生动有趣,我看得津津有味。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈七〉
1、帮助幼儿学会分享,体验与同伴分享的快乐。
2、初步培养幼儿对故事中语句的理解能力。
教师:这是小花猫的小铃铛,真好玩。如果你想玩,你会怎样对小花猫说呢?
1、教师操作纸杯手偶分段讲述故事,使幼儿理解故事内容。
--讲到“小花猫对小花狗说不行,不行,会让你弄丢的”时,
--讲到“小花狗正在河边玩,看见小花猫掉到河里去了”时,
提问:小花猫掉到河里去了,如果你是小花狗你会怎样做呢?为什么?小花猫会被谁救上来呢?
--讲到结尾时,提问:是谁救了小花猫?小花狗、小白兔、小山羊是怎样做的?
2、出示挂图,完整欣赏故事,学说故事对话。
提问:
(1)小花狗看到小铃铛后是怎样对小花猫说的.?“圆溜溜”是什么意思?
还有什么事圆溜溜的呢?小花猫把铃铛借给小花狗了吗?
(2)小白兔为什么想戴小铃铛?“亮晶晶”是什么意思?还有什么东西是亮晶晶的?
小花猫愿意把铃铛借给小白兔吗?为什么?
(3)小山羊喜欢小花猫的铃铛吗?为什么?还有什么东西丁零零?小花猫是怎样说的?
(4)后来发生了什么事?小动物们是怎样做的?
(5)小花猫为什么难为情?最后它是怎样做的呢?
教师小结:小朋友在一起要互相帮助,有好东西要与大家一起分享。
三、结束
引导幼儿把自己的玩具给同伴玩,体验与同伴分享的快乐。
小猫今天真漂亮,脖子上带了一个小铃铛。走起路来,铃铛就会“丁零丁零响。
小花狗看见了,说:“呦,小铃铛圆溜溜,多好玩!给我戴一下好吗?”
小白兔看见了,说:“瞧,小铃铛亮晶晶,多好玩!给我戴一下好吗?”
小山羊看见了,说:“小铃铛丁零响,多好听,给我戴一下好吗?”
小猫蹦蹦跳跳,走到小河边,往水里照照自己的影子,嗨,多漂亮的小铃铛,圆溜溜、亮晶晶、还会“丁零丁零”响呢!
它伸长脖子,想照照清楚,没想到脚一滑,扑通一下,掉到河里去了。
小花狗正在河边玩,看见小花猫掉到河里去了,连忙去拉它。
“嗨呦------”哎呀!小花狗拉不动小花猫。
小白兔和小山羊看见了,连忙跑过来帮忙。
“嗨呦!嗨呦!嗨------”大家一起拉才把小花猫拉上岸来。
小花猫多难为情呀,它低下头,拿下脖子上的小铃铛,说:“你们也戴戴小铃铛吧!”
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈八〉
宾客们全都响起了掌声,为铃兰仙子欢呼。我带着愉快激动的心情读完了这个故事,善良、美丽的铃兰仙子的形象还浮现在我的脑海里。
《魔法小仙子》这本书把我带到了一个色彩斑斓、神奇有趣的仙境中。我看见一群古灵精怪、活泼可爱的小仙子,他们经历了一次次奇妙的心灵历险。《天使的铃铛》这一部分说的是铃兰仙子为普灵王的百岁庆典,采集花露,采集完时她无意中撞上了风后的孩子,经过一次跟狼蛛的智斗中,最后终于赢得了胜利,把风孩儿安全地送回了家。风后为报答她,就送给她一串有着奇特法力的小铃铛,这铃铛可以唱三首动听的歌曲,第一首会让天上下麦子雨;第二首会让天上下流星雨,可以治疗百病;第三首天空会出现凤凰的眼泪,可以让人起死回生。三首歌唱完后铃铛的法力就会消失。他本打算把这串铃铛送给普灵王,可看见因为大火而饿肚子的动物们,看到那些受伤的动物,又看到因挽救病人的生命而牺牲的啄木鸟,就毫不犹豫地用这串铃铛的魔力帮助了它们。最终她把这串普通的铃铛送给普灵王,作为普灵王的庆典礼物。当普灵王知道了事情的经过后,普灵王说这铃铛是他收到的庆典礼物中最珍贵的礼物。
读了这本书让我终身受益,它使我懂得了怎么以宽阔的胸怀去接受别人,怎么珍惜这宝贵的时间,怎么来维护正义。在《天使的铃铛》里,我被铃兰仙子的善良和智慧所感动。作者是想通过这个故事来让我们更加善良、更加有爱心,让社会变得更和谐。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈九〉
贵阳市人口计生委王天碧
(2011年10月9日)
读老鼠给猫挂铃铛有两点感受,我认为这则寓言故事反应了三个方面的问题,一是老鼠们作出的这项决定,也就是目标不切合实际,离现实太远,从客观上来说,猫和老鼠由于身体大小体积及功能的差异,老鼠不可能给猫挂得上铃铛,所以它们制定的的目标不切实可行。二是没有团队精神,当有个老鼠提出谁为猫挂铃铛时,所有的老鼠都知难而退,没有积极的想更多的办法来完成这项任务。三是没有执行力。
虽然老鼠们制定的这项目标不切合实际,但是在一个团队里,长官提出了工作目标就得无条件的执行,比如说给猫做陷、下套等举措或许可以完成任务,总比知难而退,什么都不干好。所以结合工和实际我有三点想法:一是制定工作计划时要切合实际,如一只老鼠你叫它去摘树上的果子,那是不可能的,如一只猴子你叫它摘树上的果子,那就是举手之劳,所以制定工作计划要切实可行,且行之有效,方可使工作计划得以顺利完成。
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二是在工作中要有团队精神,所谓众人拾材火焰高,只要大家围绕计定的工作目标全力以赴,千方百计,就可以完成工作计划。三是在工作中要有强有力的执行力,当工作目标下来后,无论这个目标是否可行,你都得不折不扣的执行,至于在执行过程中发现工作目标不切合实际,可以边执行,边向制定目标的管理层提出建设性的意见和建议,供管理层决定是否更改工作目标的参考依据。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十〉
谁去给猫挂铃铛呢有个老鼠站起来,它说:咱们应该把铃铛放在非常漂亮的礼盒里,再设一个语音提示器,等猫把礼盒打开,语音提示器就会自动说这是一个遥远的朋友送你的礼物,是一条很精致的项链,请你把它带在脖子上。大家认为这是一个好办法,于是如此照办。
猫看到礼盒非常新奇,迫不及待地打开礼盒,将项链戴在脖子上,还得意地摇摇身体,铃铛发出清脆的响声,躲在暗处的老鼠们偷偷地乐了。
猫自从戴上这个铃铛后连一只老鼠都没逮到。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十一〉
我看了《大个子老鼠小个子猫》,小猪有一种吸尘器,能吸走坏毛病的,把吸尘器放到小猪身上,小猪的懒病就会吸走,放到小猴身上,他就不会欺负小个子猫,放到小个子猫身上,小个子猫就会无敌坚强,我特别想有,这样我的坏毛病粗心,就会改正小朋友们,是不是很爱看大个子老鼠小个子猫,我讲的都是其中之一,大家还要看,很多很多…………书,书里知识多,爱看书,好习惯,大家一定要有,我还看过神奇校车,安徒生童话,格林童话,伊索寓言,这些书是必读的,大家必须看。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十二〉
小猪的尾巴受伤被门夹住了,请了一天假,大个子老鼠回去试了试,也被门夹住了,小个子猫问:“你的尾巴怎么也被门夹住了?
”小猪看到了问:“你怎么学我呀?”大个子老鼠回答:“我没有学你呀我真的把尾巴家了”小猪是假的没有受伤,而大个子老鼠却受伤伤了。这个故事告诉我们做事之前,看看能不能做,然后再做。说不定是骗你的呢!
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十三〉
或许,在某一个地方,真的会有一个花仙子生活的仙境吧?天使的铃铛,讲的就是在这个仙境中,发生的,仙子的故事。每一朵花都有它的花语,每一朵花都有它的故事。我最喜欢的故事,是铃兰花的故事。
普灵王要过100年才过一次生日。在他生日这天,所有的仙子都想为普灵王送上最棒的礼物,铃兰仙子也不例外。但他这一天真是忙得不可开交。采集完露珠,他见到了迷路的风孩儿,风后为了答谢他,送给他了一串铃铛:只要唱那首歌谣,第一次天上会下麦子雨;第二次会下流星雨,落下的流星会疗伤;第三次,会下凤凰泪雨,可以起死回生。铃兰仙子打算把它送给普灵王。但是第一次机会他用来救湖心岛上饥饿的动物们,第二次用来动物们疗伤,就连第三次都用来救小啄木鸟的妈妈。这串铃铛也变成了一串普通的铃铛。但是普灵王在听完事情的经过后,他把这串铃铛作为他最喜欢的礼物展览。莓朵也送给了铃兰用他的名字命名的铃兰花。就这样,每次他都会带着小精灵,去为充满同情的人们送去铃兰花的气息。
真的呢。铃兰花的花语,就是同情。同情这种情感,是十分珍贵的。同情的心,胜过一切美丽的花朵,珍贵的珠宝,比一切金子和银子都还要珍贵。所以,铃兰才被称为天使的铃兰。拥有同情心,比任何东西都需要去珍惜它。希望在读完这个故事之后,你也能去珍惜你的同情心。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十四〉
最近,我看了一本叫《大个子老鼠和小个子猫》的书。这本书非常有趣。故事里的大个子老鼠和小个子猫是好朋友,大个子老鼠是一个真诚、友好、爱说笑话的男孩子。小个子猫是一个漂亮、有一点喜欢撒娇、使小性子的女孩子。当然,最主要的是,他们在一起互相关怀,才使共同经历的每件事看上去都那么美好。我还觉得大个子老鼠很坚强,小个子猫很善良。但我觉得小猪才是最可笑的,因为她是近视眼,总是把东西看错,有时还会失误呢!
这个故事告诉我,朋友之间要真诚、友爱、团结。我以后也要这样做,快快乐乐每一天。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十五〉
昨天,我终于把《大个字老鼠小个子猫7》读完了。这是写的:大个字老鼠和小个子猫的生活。比如:不用奇怪的那个故事,写的就是;大个子老鼠生病了,他去看病。然后呢,大个子老鼠听见医生咳咳咳……就问医生:“您为什么咳嗽呢?”医生听了不耐烦。他只好去问马老师了。马老师说:“因为医生是问你咳嗽了几天,学你呢!”
大个子老鼠和小个子猫生活的'很好。很搞笑,也很感人。我希望每个人都买一本来读读。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十六〉
寓言故事:挂铃铛
从前,老鼠们研究怎样消除落进猫爪子的威胁。为了解决问题,召开了老鼠大会。
经过反复讨论以后,有一只老鼠提出:“必须在猫脖子上挂个铃挡,那么我们一听到铃声,就能及时躲起来,不叫它逮住。”
一只最有头脑的老鼠蹲在旁边,一直没有参加讨论,这时候开口问道:“可谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢?”
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十七〉
苡玮上了一年级,学校开展了亲子共读一本书的活动,张老师推荐了《大个子老鼠小个子猫》这本书。这本书主要讲述了大个子老鼠和小个子猫的美好友情的故事。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱、勇敢、有爱心,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。
有一次,小个子猫发烧了,大个子老鼠连忙把她送到医院打针。小个子猫对打针产生了兴趣,也要学习打针,大个子了老鼠就忍着疼痛充当病人让小个子猫练习,最后小个子猫终于学会了打针。还有一次,大个子老鼠帮小个子猫修理灭蚊灯,他自己被叮得满身脓包。读到这些内容时,苡玮说她也要向大个子老鼠和小个子猫学习,在学习和生活中应该互相关心,互相帮助。《过马路》讲的是小个子猫走到街上,看见大个子老鼠正要过马路,这时绿灯刚灭,红灯刚亮,大个子老鼠想赶紧过马路,小个子猫想要提醒他,亮红灯不能过马路,要等亮绿灯......但已经来不及了,一辆小汽车开过来撞到了大个子老鼠,把他撞了个大跟头。读到这里,苡玮说她也要向小个子猫一样,遵守交通规则,不闯红灯,否则就要像大个子老鼠一样吃苦头了!这段时间,少林大道在修路,经常出现交通拥堵现象,接送她上学时,她都要提醒我要遵守交通规则。读了《今天、明天和昨天》,她说我们都要保护环境,不乱扔垃圾。一次和她上街,她边吃苹果边走路,苹果吃完了,她把果核攥在手里,直到看见垃圾桶才扔了进去。
阅读的过程中,收获的不仅是孩子。
在《外星飞碟》一节中,小个子猫告诉大个子老鼠她家要开晚会,让大个子老鼠帮他采些野花来。大个子老鼠毫不犹豫的就答应了,他骑着自行车来到了鲜花盛开的原野,很巧,他遇见了一只开着飞碟的外星老鼠,两人互换了交通工具和任务。大个子老鼠就开着飞碟给友好城市的老虎市长和他的市民们送礼物了,最让我感动的是大个子老鼠面对老虎市长的盛情款待丝毫没有留恋之意,而是一心想着给小个子猫采摘鲜花并按时送回去。这种纯真的友谊是多么可贵啊!可遗憾的是随着年龄的增长,我们越来越多的人变得世故功利,丢失了最初的单纯。童趣,永远是大人们无法涉足的一块福地。有人说,当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候,这个人就已经可悲地长大了!苡玮会慢慢地长大,但我希望她能永远葆有这种童心。
这套书,苡玮才读到了第二集,希望苡玮能像大个子老鼠一样勇敢善良乐于助人,能像小个子猫一样聪明可爱!苡玮同学的阅读之路才刚刚启程,但是这段时间的阅读更加坚定了我要把陪孩子阅读的好习惯坚持下去的决心。希望她在阅读的美妙世界里流连忘返,让每一本好书陪她走过人生的每一段路程,收获更多的美好。
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十八〉
《天使的铃铛》这本书讲了:仙子们把凡间的人类分为两大类,不是我们通常说的男女,而是“菜豆”和“瓜豆”。“菜豆”是指不相信世界上有仙子的人,而“瓜豆”呢?是指相信世界上有仙子存在的人。我认为是有仙子的,可是那些仙子,是没有翅膀的,没有法力的,没有魔棒的,而是有一颗善良的心的。
我喜欢书里的每一个仙子,但是我最喜欢的还是助人为乐的铃兰仙子。铃兰仙子十分美丽,也十分纯洁。普灵王要过生日了,铃兰仙子要找件像样的礼物,路上遇到了迷路的风孩子,铃兰仙子救出了风孩子,并把他送回了家,风妈妈感激不尽,就把一串会魔法的铃铛送给了铃兰仙子。在回去的路上,她用那串会魔法的铃铛帮助了她的朋友们。当普灵王生日的那天,她只好硬着头皮把那串已经失去魔法的铃铛送给了普灵王。为什么普灵王会把那串铃铛收藏起来了呢?因为铃铛不是普通的礼物,而是铃兰仙子美丽的心灵。
辛苦的工作,可依然这么快乐。它舍己为人的精神更令我敬佩,不为自身利益而见死不救。不仅用世界上唯一的魔力风铃草救了一个又一个动物,而且还在帮助他们后,悄悄离开。如果人人都这样,世界不就美好了吗?所以我们要像铃兰仙子一样心地善良、乐于助人!
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈十九〉
一天,鼠王突然拉响了警报,召开了一场紧急会议。这次会议的主题是怎样更好地防范猫的进攻。会场上,老鼠们一片沉默,谁也想不出万全之策。一只小老鼠灵机一动,说:我们可以在猫的脖子上挂一个铃铛,这样,只要猫一动,铃铛就会响,警告我们猫来了。老鼠们一听,都拍案叫绝,可有一位老鼠爷爷却一言不发,其他老鼠问它:您怎么不高兴呀?老鼠爷爷说:这个办法倒是挺好的,可是怎么往猫的脖子上挂呢?老鼠们又一次沉默了,最后它们绞尽脑汁,终于想出了一个好办法,代号为A计划。
夜深了,猫躺在地板上呼呼大睡。几只小老鼠拿着绳索出洞了,它们走到了猫的身边,用绳索麻利地把猫绑了起来。就在小老鼠们准备把铃铛挂到猫的脖子上时,猫被惊醒了,它挣扎着,翻滚着,可谁知那绳子不争气,猫一用力就断了,几只小老鼠想逃跑,却被猫抓住了,啊呜一口塞进嘴里当了夜宵。A计划最后以失败告终。
当鼠王听到这个坏消息时悲痛欲绝,可如果不把铃铛挂到猫的脖子上,老鼠王国的公民就永不得安宁。鼠王只好和其他老鼠们继续想啊想啊,又想出了一个办法,代号为B计划。
早晨,猫正准备享用自己的牛奶大餐,突然听见了一阵刺耳的门铃声。它急忙跑过去开门,可打开门一看,门外什么也没有,只有一盒礼物。而猫压根也不会想到这是老鼠们的诡计。见到有礼物,猫两眼发光,连忙拆开了包裹,看见一个漂亮的铃铛。猫一把抢过了铃铛戴到了脖子上,可它这才发现铃铛怎么也摘不下来了。原来刚才的门铃是老鼠们故意按的,铃铛也是老鼠们故意放的,还在上面抹了许多不干胶,这些都是为了吸引猫上钩呀!好一个厉害的B计划!
老鼠们的计谋终于成功了,从此以后,它们过上了幸福、安稳的日子,有吃有喝。再也不用怕被猫捉住了!
老鼠给猫挂铃铛读后感 〈二十〉
在一个青黄不接的初夏,一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得半满的米缸里,这意外使老鼠喜出望外,它先是警惕地环顾了一下四周,确定没有危险之后,接下来便是一通猛吃,吃完倒头便睡。
老鼠就这样在米缸里吃了睡、睡了吃。日子在衣食无忧的休闲中过去了。有时,老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛苦抉择,但终究未能摆脱白花花大米的诱惑。直到有一天,它发现米缸见了底,才觉得以米缸现在的高度,自己就是想跳出去,也无能为力了。
对于老鼠而言,这半缸米就是一块试金石。如果它想全部据为己有,其代价就是自己的生命。因此,管理学家把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”,
而这高度就掌握在老鼠自己的手里,它多留恋一天,多贪吃一粒,就离死亡近了一步。
在现实生活中,多数人都能做到在明显有危险的地方止步,但是能够清楚地认识潜在的危机,并及时跨越“生命的高度”,就没有那么容易了。
比如,员工的培训在公司管理中的重要性,是任何一个公司都明白的道理,但通过本公司内训或外出学习等手段来提高员工、尤其是中坚员工的专业素质,毕竟要人力、物力、财力以及时间,并且经常会与公司各项工作有一定的冲突。于是员工培训对于公司来说也就变成了“说起来重要,办起来次要,忙起来不要”的口号,致使许多员工无法系统地接触到新事物、新方法、新观念。其实,公司眼前的利益不就是那半缸米吗?
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