测绘实习月总结

时间:2025-12-03 作者:工作计划之家

测绘实习月总结(汇编十四篇)。

♛ 测绘实习月总结 ♛

学生毕业实习工作在学院和所在实习单位的双重领导下进行。

2.1学院

由测绘教研科室主任、本专业专业老师负责毕业实习工作的实施。其具体职责为：

1.按教学大纲要求，制定毕业实习大纲；

2.组织学生进行实习前的动员教育，并做好实习学生到实习单位的组织工作。

3.定期到实习单位检查、了解学生实习情况，及时反馈信息，由学院和实习单位共同解决学生实习中存在的问题。

4.定期召开实习工作会议，听取实习单位对学生工作的意见和建议，及时总结经验，交流工作经验。

2.2实习单位

1.实习单位为贵州省第二测绘院，具备相应的实习条件和设备要求。实习单位接受学校委托，全面负责实习生在该院的实习工作，确保毕业实习的顺利进行。

2.实习单位主要负责实习工作的具体实施，制定实习规章制度，落实各项实习任务；加强实习管理，落实计划，定期进行实习考核评估和检查。

3.管理实习学生的组织纪律，做好实习学生的政治思想工作，不断提高其职业道德素养。

4.实习结束时进行学生实习工作总结。对实习生实习期间工作进行最终评价。

♛ 测绘实习月总结 ♛

测绘实习是我们机械专业的一个重要实践环节。学校把实习作为一个重要的学习环节，其目的在于通过此次实习使我们获得基本的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有认真的精神，培养我们初步担任技术工作的能力，这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

长达一周的机械制图测绘终于结束了，从初期的南校工程测试中心测量单级人字齿圆柱齿轮减速器所有尺寸数据，到绘制草图、标记数据，到最终的装配图绘制，我们经历了很多，期间有苦有累，有困难有快乐，但我们在这期间不断成长，以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多，我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵，自己亲身实践的东西是自己永生难忘的。

在为期一周的机械制图测绘中，我们一个小组的人员每天都早早起床去图书室绘图，一绘就是几个小时，每晚大约九点钟才回到寝室。几天下来我们都感觉很累，但我们仍乐在其中。

制图测绘期间我的出勤率为100%，测绘中自己做到了独立认真，仔细地绘图。在遇到问题时和同组同学互相讨论，或请教其他懂的同学。通过对齿轮轴的绘制使我掌握了零件绘制的基本方法和步骤，学会了一些常用工具的使用方法，能够根据测量数据准确画出零件图形，使我进一步加深了对《机械制图》书中有关知识的认识，进一步提高了自己的机械制图文学素养，能够在图纸上更加正确合理地表达出零件图形。通过此次测绘更重要的是使自己所学的理论知识运用到了实践，使抽象的知识形象生动化。达到了学以致用的目的。

在绘图过程中自己主要存在以下几方面的问题：(1)、对于结构比较复杂的零件三视图难以准确绘出。(2)、有些零件的微小细节容易漏画。(3)、对一些零件数据的计算公式记得还不太熟练。通过此次测绘实习使我领悟到，在今后的学习中一定要打好基础知识根基，加强动手能力和实践能力。

♛ 测绘实习月总结 ♛

一、实习的性质、目的和任务

1．实习性质

毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。

2．实习目的和任务

(1)综合、巩固和运用所学的全部知识，特别是本专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。

(2)毕业实习要为毕业设计（论文）做准备、打基础。因此，根据现场情况，充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息（包括文字、图纸、图表、数据等），为毕业设计（论文）顺利进行打下基础。了解本专业的工作环境，熟悉本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。

二、实习的主要方式

为完成上述实习任务，为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求，毕业实习的方式包括：现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外，要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。

1．到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习，这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务，也有利于用人单位对学生的全面考察。

2．参加现场生产实习

在条件许可的情况下，可组织学生参加现场的生产实习，或实际参加一个工程项目的建设过程（或其中一子项，由现场实际条件确定）。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程，本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。

了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。

3．承担生产任务实习

为了积极适应市场经济发展需求，为了使学生毕业之后能够满足用人单位的需要，可对毕业实习进行了大胆革新，通过承担生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。

让学生直接从事生产任务实习，真刀真枪的干，充分掌握生产项目的全部流程与管理方法，以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。

4．参与老师科研项目等形式所进行的综合实习

鼓励学生积极参加指导教师所承担的科研项目的资料收集、项目研究等工作，通过参与科研活动，让学生了解本专业有关科研的科研信息和基本研究方向，锻炼学生科研的综合能力。

三：实习报告编写

毕业实习结束后，要求每个学生必须提交一份毕业实习报告，作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写，应根据自己的毕业实习内容确定，一般要求报告字数不低于3000字，应包括以下主要内容：

1．毕业实习的单位、任务简介，其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容；

2．毕业实习的`主要工作总结，其中包括实习的主要工作内容、技术设计成果及技术总结等内容；

3．存在问题和建议，其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。

4.完成实习报告后，要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。在外单位实习的同学，鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。

四、毕业实习成绩考核

（一）成绩考核

实习结束后，由实习指导教师对学生进行全面考核（实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等）。按五级分制（优、良、中、及格、不及格）评定成绩，评分依据是：

1．平时成绩

包括实习态度；实习遵守纪律情况；任务完成情况等。

2．实习考核成绩

包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。

3．实习报告成绩

包括报告的正确性，相关知识的广度、深度、概括性，文字表达能力等。

（二）实习成绩考核中应注意的问题

1．实习报告文字潦草，发现错别字而不予纠正者，评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。

2．发现照抄同学的同类报告者，应给“不及格”成绩。

3．实习不认真，违反各项规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。

4．无论何种原因，未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者，应给“不及格”成绩。

5．不论何种原因，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给评定实习成绩，按“缺毕业实习”对待。

6．对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”，按学校学籍管理办法规定处理

五、实习报告提交及成绩上报

1.毕业生必须在3月26日之前将实习报告上交实习指导教师

2.各实习指导教师应在4月4日之前完成实习成绩的提交并将实习报告上交资料室

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首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

再有，我发现我们实习经验还较欠缺，在发现问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红+k-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。

这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。

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测量是一个严谨而科学的工作，要求每一个测量人员必须严谨而认真，不能有一丝的马虎。测量是一个用数据说话的工作，但数据时很容易出错的，如果测量人员不够认真，那将给社会和自己带来不可估量的损失，所以在实习中，我严格要求自己在测量中时刻集中精力，不敢有一丝的马虎。只有自己认真了，才能最大限度的保证测量的正确性。

通过本次在河南油建天津南唐—唐山成品油管道工程的实习过程，有利于巩固自己所学的理论知识，增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变自己的实习观念，不要简单地把实习作为挣钱或者是积累社会经验的手段，重要的是通过本次宝贵的实习过程培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。还有，通过本次的实习，还使自己明白一定要将自己所学的知识牢固的掌握，并且要涉及一些自己不会的知识，比如自己专业以外的知识，不能只局限于自己的专业知识。专业是一部分，但是只会一种单一结构的知识，是无法在社会上立足的。这次实习使我对将要步入的社会有了一定的了解，增强了自己的自信心，并且有了初步的规划，对自己意义重大。

一、实习单位简介

我所在的实习单位是河南油田油建工程建设有限责任公司，是中国石化集团河南石油勘探局的子公司，始建于1974年8月13日。

油建公司现有职工1507人，各类专业技术人员占31%（其中有中级职称的236人，高级职称的66人）已取得建设部颁发的项目经理（建造师）资质证的有92人（其中一级项目经理34人）。公司注册资本7500万元，拥有固定资产1.46亿元，净产值8600万元。公司拥有各类施工机械和质量检测设备共845台（套），总功率为53659千瓦。年施工能力10余亿元以上。公司机关设有10个部室：公司办公室、财务部、人力资源部、经营计划部、安全质量部、生产技术部、审计监察部、物资管理部、党委工作部、工会工作部。一线生产单位15个：第一安装分公司、第二安装分公司、第三安装分公司、第五安装分公司、电仪安装分公司、路桥工程分公司、建筑工程分公司、石化工程分公司、机械化施工分公司、锅炉工程分公司、管道穿越分公司、新疆分公司、焊接技术培训中心、试验检验中心、压力容器设计研究所。

油建公司已经获得的资质证书和认证证书有：

化工石油工程施工总承包一级资质；

管道工程专业承包一级；

公路工程施工总承包二级资质；

市政公用工程施工总承包二级资质；

房屋建筑工程施工总承包三级；

防腐保温工程专业承包二级；

送变电工程专业承包三级；

一级工程建设试验室资质证；

D1和D2类压力容器设计许可证；

AR2、AR3压力容器和球罐现场组装许可证；

压力管道安装许可证；

二级锅炉安装许可证；

ISO9002质量体系认证证书；

HSE认证证书。

承建的主要工程项目有：河南油田250万吨产能建设、河南油田石蜡精细化工厂、安棚碱矿20万吨/年低盐重质纯碱工程、茂名30万吨乙烯、库尔勒石化厂、鸭河热电厂、312国道的扩建工程、甬沪宁原油管道、西南成品油管道等许多重点工程，并分别获得省（部）级质量管理奖。

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本次见习期间工作总结是非常有必要的总结，它回顾了我过去一年在工作上做出的努力，也为到来的XX年明确了发展方向。XX年，全国铁路压力依旧有增无减，资金压力、技术难题依旧困扰着公司的发展。 XX年，也即将迎来工程测绘分公司成立四周年，同时也是工程测绘分公司获得乙级资质的第一年，我将积极践行“团结严谨、服务周到、优质高效、精密准确”的宗旨，艰苦奋斗，开拓创新，为将分公司打造成“内部有影响，外部有发展”的目标而努力奋斗，新的形势带来新的变化、新的变化赋予我新的使命。希望与困难同在，机遇与挑战并存，在公司领导的关怀下，我将尽我最大的努力完成好各项工作，当优秀成为一种习惯时，我就找到自身的价值了。

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。

一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的!

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3.1第一阶段

实习时间：XXXX年2月24日～2月28日，共1周。

实习地点：贵州省第二测绘院

3.2第二阶段

实习时间：XXXX年3月1日～3月6日，共1周。

实习地点：贵州开磷集团矿肥有限责任公司

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在大学期间，我有幸选择了建筑测绘作为我的实习项目，并获得了在一家知名建筑公司的实习机会。这次实习为我的职业生涯提供了宝贵的机会，让我亲身体验了建筑测绘工作的各个方面，并且对我的个人成长产生了深远的影响。

通过实习，我对建筑测绘工作的重要性有了新的认识。在测绘过程中，我亲自参与了建筑项目的规划和设计，同时进行了现场勘测和数据采集等工作。这为我提供了全面了解建筑测绘流程的机会，并且意识到测绘结果对工程的质量和准确性有着重要的影响。我学会了如何利用测量仪器和软件，在不同的环境下进行测绘工作，并且准确地记录和分析数据。通过这些实践，我对测量方法和技术有了更深入的了解，也提高了自己在测绘工作中的技术能力。

实习让我与专业人士进行了良好的交流和合作。实习期间，我有机会与工程师、设计师和施工人员等不同专业背景的人们进行合作。我们一起解决了许多实际问题，共同探讨了测绘工作中面临的挑战。这种团队合作让我深刻体会到了专业人士之间的重要性，并且在同事们的指导下，我的专业知识和技能得到了很大的提高。他们给了我很多宝贵的建议和经验，让我对自己的职业发展有了更清晰的认识。

实习中的各种挑战也促使我更深入地了解自己。在实习过程中，我经常面临一些复杂的问题和困难，这要求我不断地思考和探索解决方法。我学会了灵活应对各种情况，并在同事们的帮助下找到了解决问题的方法。这些经历让我更加自信和坚定地面对困难和挑战，在实习结束后，我对自己的成长和进步感到非常满意。

通过实习，我也认识到了建筑测绘工作对于社会发展和人们生活的重要性。建筑测绘不仅仅是一个技术领域，更是一个与城市规划和建设密切相关的行业。在实习中，我见证了测绘工作对于建筑项目的成功实施起到的关键作用。这使我更加珍惜自己的专业，并产生了对未来职业发展的渴望。

小编认为，建筑测绘实习经历是我大学生活中最宝贵、最有意义的一段经历。通过这次实习，我对建筑测绘工作有了更深入的了解，技术能力得到了提高，同时也收获了与专业人士的交流和合作经验，对自己的成长和职业规划有了更清晰的认识。作为一个建筑测绘实习生，我相信我的经验和能力将会为未来的工作带来新的动力和价值。

♛ 测绘实习月总结 ♛

作为一名土木工程学生，在大学期间的实习经验对我个人和职业发展都有着重要的影响。野外测绘实习是我在大学生涯中的一项重要实践，通过这次实习，我不仅学到了很多关于测量和地理信息系统的知识，还获得了宝贵的实践经验。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的野外测绘实习经历。

一、实习单位简介

我的实习单位是中国测绘地理信息研究院，该研究院是国内领先的测绘地理信息研究机构之一。在这里，我有幸与一群优秀的工程师们共事，他们给了我很多指导和帮助。

二、实习目标和任务

在这次野外测绘实习中，我的主要目标是熟悉测量仪器的使用和测量操作流程，并能够独立完成一些简单的测量任务。我参与了多个项目，其中包括道路建设测量、地形测量以及建筑物立面测量等。

三、实习过程和经验

1. 道路建设测量

在道路建设测量项目中，我学习了使用全站仪和GPS定位系统进行测量，掌握了设置测量基准点、测量道路曲线和坡度的方法。通过实际操作，我学会了如何合理规划测量路线，准确测量道路的长度、宽度和高程。在实践中，我发现了一些常见错误，例如在测量不同路段时没有及时调整仪器的参数，导致测量结果出现较大误差。通过及时纠正错误和仔细分析数据，我逐渐提高了测量的准确性。

2. 地形测量

在地形测量项目中，我学到了如何利用测绘软件创建数字地形模型（DTM），并掌握了使用测量仪器收集地形数据的方法。我花了一周的时间在一个山区进行了地形测量，通过设置测站、采集高程数据和地面特征点的坐标，最终建立了该地区的数字地形模型。这个过程中，我学会了处理不同地形复杂度的挑战，例如在陡峭的山坡上测量时如何确保测点的准确性。

3. 建筑物立面测量

在建筑物立面测量项目中，我学习了使用激光扫描仪进行建筑物外部轮廓的三维测量，并利用三维建模软件生成建筑物模型。这项任务对我来说是一个挑战，因为激光扫描仪对测量环境和操作要求较高。通过多次尝试和和同事的协助，我逐渐掌握了激光扫描仪的使用技巧，并成功完成了建筑物立面的测量任务。

四、实习心得和收获

通过这次野外测绘实习，我不仅学到了很多专业知识和操作技巧，还培养了自己解决问题和团队合作的能力。在实习过程中，我遇到了很多挑战，但通过与同事的密切合作和不断的学习，我逐渐克服了这些困难。在和同事交流中，我了解到测绘工程的实践经验对于解决实际问题非常重要。

我还学到了如何在实践中灵活运用自己的专业知识。在遇到复杂的测绘问题时，我发现不仅需要专业知识，还需要思考和创新能力。有时候，一些问题并没有明确的解决方法，需要我们根据具体情况灵活调整方案。

这次野外测绘实习给我提供了一个很好的学习和成长机会。通过实践操作，我不仅提高了专业技能，还培养了自己的团队合作和问题解决能力。我相信这些宝贵的经验和知识将对我的未来职业发展有着重要的影响。我将继续努力学习和实践，为将来成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。

♛ 测绘实习月总结 ♛

一、实习目的

本次测绘实习主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解，以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习，以及加强同学们对国内建筑的热爱。

二、实习时间与地点

xx年7月1号根据学校授课安排，我们将在湘潭平政路进行维持二周的古建筑测绘实习。

三、实习参与人员

xx建筑学本部2班。

四、实习内容

亚信还有还有海剑就都跑去弄调查问卷啦。剩下的四人就锁定一家据传有黄土为粘结剂，这做法到有点仿似现代的钢筋混凝土，不过相比之下，它比钢筋混凝土保温隔热性能更好，(墙壁材料)只是从理论上来说使用年限有所逊色，且承载力、抵挡风与暴雨的能力也不及后者，但能纯于世达一百多年，也算是古人智慧的一种表现吧！这是在第一家民居的发现。我们上午的工作差不过就做到着，总结一下，完成了问卷调查以及第一家的测绘。

中午，大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆，无奈其厨艺有限，我们就夹杂着窗外的淅沥小雨，捡以两三点菜色，撮以些许大白米，瞌睡连连。下午强打精神，继续上阵。归去途中历经关圣殿，带着久远的好奇心，推开了红漆的大门，貌似今日对外不开放，殿内人烟稀少，冷冷清清，大概是今天下雨之故！闲逛了一遍，跟传说中的汉白玉龙柱雕还有阶前的蟠龙雕合了影。不辜负此次之行。后来，我们又瞄准了离第一家不远的民居，历尽一百年有余，建筑形制类似于第一家，很典型的住户类型，热心的民居主人甚至给我们拿来了房契，哇塞，我想我们是没必要测啦，上面是绝对原版的平面图。有一发现是，室内墙面上的开窗，一般多见于古典园林，通过借景的构图手法来美化景色，在这里也被应用到了室内。再接着我们拐了个弯，寻找到了第三家民居。典型的两层，唯一不同的是二楼的护栏不见了，可能是被主人拆了，首层也是一面宽三进深，门洞方向均开在墙面的北边，几乎也不怎么开窗，但室内采光尚好，大概是门洞做的比较高，且在第三进房南边墙有开一窗一门。有意思的是这民居旁边的古建筑，据外貌看来估计是商铺，对面的天工楼据老人说有两百年的历史，门口还有一对石狮，甚是庄严啊！至此我们本次的古建筑测绘之行已圆满结束。

对于这次学院组织的测绘实习，虽然我们做的工作不是很足，但是至少有一点是值得肯定了：就是对本国古建筑的了解，在这里，我再一次感慨于古人的智慧，中华民族是一个大民族，孕育了五千年源远流长的文化特产，用博大精深不为之过，还有好多埋没在时间与尘嚣中的古老的智慧在呼唤我们去发现，去继承去创新，感慨于唯今建筑风的滥觞，我们或许应该用长远发展的眼光来对待一切文化一切发展，希望中国的建筑之路越走越顺利！也祝愿广大的建筑学子的求学之路越走越顺利！

♛ 测绘实习月总结 ♛

一、实习目的:

fz76.cOm精选档案:

测绘实习报告 | 测绘实习报告总结 | 建筑测绘实习自我总结 | 测绘外业实习总结 | 测绘实习月总结 | 测绘实习月总结

1.通过《计算机绘图》的实践，进一步熟悉计算机绘图中常用的命令，掌握绘制装配图的技巧和方法，培养分析问题和解决问题的能力。

2.通过装配图的绘制，可以进一步巩固所学的知识，为后续课程的学习打下良好的.基础，培养计算机绘图在今后工作中应用的基本技能。

3.零件测绘和计算机绘图的主要工作是培养学生的自学能力和实践能力。学生应该通过相关的手册和材料学习如何成为一名合格的设计师，以培养一丝不苟的工作作风，为未来的技术工作奠定良好的基础。

二、练习步骤:

1.周一至周二:观察并绘制机床平虎钳，记录机床平虎钳各部分的测绘数据，按分工绘制各部分草图。

2.使用AutoCAD软件，绘制零件图和装配图，分别打印在A4和A3纸上。

3.小组提交机床虎钳零件图的打印图纸，小组成员提交其装配图的打印图纸，并提交实习报告完成实习。

三、实习经历:

为期一周的测绘和计算机绘图实习即将结束。在这一周的练习中，我意识到自己没有足够的知识去做一个绘图员，应该多练习画图中的各种操作。每一组都试图分析每一个部件，尤其是机床用虎钳的零件:在测量和绘制零件时，他们运用自己的方法，在绘图方面所做的努力让我意识到成为一名专业人员需要大量的汗水和汗水。这几天我才明白，学海无涯。比以前更需要在原来的水平上有所突破。最后感谢导师的悉心指导。你可以在关键时刻指出我们致命的错误，让我对即将到来的AutoCAD中级考试更有信心。

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宏村，古取宏广发达之意,称为弘村。她始建于宋朝绍熙年间，距今已有800多年的历史，原为汪姓聚居之地。宏村背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。

村中古民居鳞次栉比，由于宏村地势偏远，据说只在太平天国时曾遭战劫，一把火烧掉了不少老宅。后来大多按照原样重建，保存至今。“一生痴绝处无梦到徽州”，汤显祖的这两句诗是徽州最为著名的广告词，而宏村又是徽派建筑绝好的注脚。似乎学校就是冲着徽派建筑而去，我们接着上届的足迹踏上去宏村的实习历程。

20xx.7.4第一次去会这么远的地方，汽车、火车、汽车、火车、汽车，真的是看够了、玩够了、烦够了。五点起来，匆匆忙忙整理前晚整理好的东西，生怕自己丢东西。洗漱完，就奔食堂，以前能吃早饭的地方就不多，更何况是早晨五点多，凑合一下吃了点，没吃饭就急急匆匆往人文馆跑。还算自己腿长得结实，没拉最后，谢天谢地。

至此开始了梦中追捧的宏村实习，汽车上发了一本测绘实例表，无所事事的看了会，不知不觉就到了火车站。挤火车是我一生中最烦的事，中国人多暂且不说，我们这些男青年的优势全被大妈大婶的胡冲乱撞挤没了。废了好大的劲才上的车，多亏我们41个人座位联在一起，所以座位顶上的空地没被莫名其妙的占去。

刚上车就开始独自不舒服，估计是早晨鸡蛋的问题，都是饥不择食惹得祸!也许长途跋涉都有一个美好的开始、无聊的结局，我们也不例外，北京的转站总算给了我们一点缓冲的机会。

20xx.7.5第二天总算熬到南京，长江也见了，南京也看了，接下来六小时的山路可真让我们这群人郁闷。两天的火车真是死要命，中国最古老的绿皮加风扇，死闷死热，第一次体会到中国人确实多。我从小都晕车的习惯，六个小时的山路，结果我还没上车就开始晕了。

一上车汽车就有了感觉，后来吃了点冯柯老师给的药，可能是坐车太累了竟不知不觉睡着了，结果安全挨到了宏村，当然以路途的风景做代价。

下午几个人一起在际村吃了点当地小吃，吃完才发现，旅游业真是能带动消费，竟然这么贵。大家再三考虑后，就又回到住宿的地方会餐。

20xx.7.6今天是实习第二天，早晨五点半还在睡梦中就被叫醒，匆匆忙忙的就走了一个姓汪的人家测绘，老先生以前是做过老师的，对古建和风水很是研究，刚到他家就给我们详细介绍了一下他家，感觉老先生很不简单。

最郁闷的是重新分组，理由是女生单独一组不安全，要男女搭配。我们那组划拳淘汰，结果身为组长的我被淘汰出组。第一天测量我们选择大门和楼梯，我们首先测门，数据的一步步测，进程慢慢的来。

下午，导游带我们去宏村转了转。

晚上，邀请汪瑞华给我们讲解宏村，老爷子对古建筑和风水学确实有研究，也很有主见。首先给我们讲解宏村的来历，徽州匠人的博学、宏村的桃源容纳、800年的融合形成现在的宏村。又否定了人们常说的“牛”的说法，老先生从三点说起，河道的改造，是为了环绕村庄，处于安全和实用的考虑;八百间的时间一代代的匠人不可能按一个无形的思维准确延续;牛肠、牛胃、牛角都有，偏没牛心、牛肺，没心没肺何为牛。后来又讲了徽州建筑的民居特点，高墙森林小窗户，飞檐翘角楼、华楼，接天连地大天井。开天井接无根之水，设天井纳不捷之财。徽州建筑有很多我们不可理解的地方，中庭天井、水流地下、自焚式防火......，也有很多当地人朴实忠厚的建筑映射。

20xx.7.7早起6：00，出发去汪家老宅

村里道路曲折妖娆，似水环绕，昨天的路程早就忘光，花了好长时间才找到老宅。本来冯老师说为了安全起见不让我们自己单独测绘年久失修的楼梯，好奇的我们待着看不到冯老师就开始自己测。

偏厅楼梯，两折都是奇数，古代都以奇数为阳，偶数为阴，才有九月九重阳节的来由。可能限于当时工匠的工程细度，楼梯各部件尺寸都不相同，我们就得一一测量。楼梯踏步有几块是后加的，外有楼梯间环绕，中有扶手平斜。平台宽阔厚重，确实承载了平台应有的停息等待的作用。

中庭后方楼梯测量，大体弧形单跑，23阶。

楼梯测量感觉踏步窄小，宽200mm，高120mm，下楼相当不方便，可能基于当地女子裹脚的风俗设计的。

测量中发现旁边有一掉色的棺材，大家研究以后推断为当地风俗，没人提出异议，要不谁敢冒着风险揭开看看。

下午在村里花了一幅钢笔速写，挺撮。晚上讨论测绘数据，整理

20xx.7.9早晨6：15醒，急忙洗漱、吃饭

测量本来是测好的，冯科老师说看看知道一下，我们就有去了。

正门发现顶部又有一层，基本上是画上去的，外加小小雕刻。老师有带我们测了测楼梯，基于楼梯年久失修的问题我们只好就此罢手。

下午和周杨、小刚一起画速写，画到一半突下阵雨。雨后一起溜达，碰到向南，邀请我们一起去南湖书院玩。宏村的雨挺大的，雷也特别响，雨中宏村又是一番风景。

晚上，收到通知实习解散，至此我们就开始收尾。

后记：宏村徽州女诗人程凤娥在《鹧鸪天?有怀》中写道：“一点愁心指上弹，梅花羞带病中看，相怜早被湖山隔，空对孤灯带影残。情没绪，思无端，更深犹自倚朱栏，长空独有天边月，为我勾留伴晓寒。”

♛ 测绘实习月总结 ♛

怀着激动的心情，我们踏入了秦皇岛北方柳江地质实习基地。开始了为期12天的实习生活。实习内容为掌握水准仪、全站仪的使用；掌握导线测量的外业施测过程与方法、内业数据处理过程与方法；掌握水准测量的外业施测及内业数据处理的过程、方法；掌握三角高程导线测量的外业施测及内业数据处理的过程、方法；掌握全站仪数字化测图的外业测量方法及内业软件的使用；熟悉大比例尺测图的工作内容及作业过程；掌握地物、地貌的合理表示与取舍原则。我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度，同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。在实习期间我们付出了很多，也收获了很多。说实话基地的条件很艰苦，每天我们6点开始测量，有时中午晚上回来晚了，连饭都没有。白天工作一天，晚上回到寝室我们还要画图写日记。但是付出汗水，也收获了许多经验和知识。

通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了全站仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CASS绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识。

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有四名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了，丢掉了确实很可惜！发现错误，即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进行测图时就要注意以下几点：（1）标尺要立直，尽量避免晃动。（2）在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。（3）在读取角度数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。（4）选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（5）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说，也是一个很大的鼓励。

每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。实习的开始，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢，有了教训，我们之间做了总结，对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的进行下去。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，同时多谢杜老师仔细耐心的指导，我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

这是一次收获丰裕的实习，期间的许多细节都成为我们难得的记忆，非常感谢学校营造的机会，更是非常感谢杜老师给予的不吝指导!

♛ 测绘实习月总结 ♛

20xx年x月x日接到xx省测绘工程院通知到xx市xx区xx乡参加顶岗实习，下午两点钟怀着忐忑的心情坐上了前往xx的汽车，一路上想象着项目部的各种情形，大约下午六点钟到达测区，到了晚饭的时间明显感觉与以往的气氛不同，x月x日早上项目负责人开始分配师傅正式工作。

首先了解自己的工作任务、工作性质，这次顶岗实习的主要任务就是参加全国土地确权登记发证工作，在上学实习阶段能参加国家级的项目，我倍感荣幸。对于自己来说，这是一次很好的锻炼机会。高职高专大学生参加企业顶岗实习是我们的一门必修课，同时，也是为毕业以后自己走上工作岗位能够熟练运用各项操作技能打下坚实的基础，作为班长和我们所在测区学生负责人，我端正自己的学习态度，丝毫不敢懈怠，为同学们树立好榜样，起到模范带头作用。

一、主要工作任务

x月x日到20xx年x月x日，为期近六个月的村界、组界土地确权工作在我所在的xx乡顺利开展，这次确权工作是由市国土资源局和县土地局共同牵头、社区和村相互配合的分工下进行的，目的是划清村与村地界，以及村民小组间的地界。

在这次土地确权工作中，主要由xx省测绘工程院专家团队全力支持，市上也派出了技术骨干协助工作，我所在xx乡则抽出了部分领导和全体年轻干部积极投入其中，在村一级，大量的干部和群众参与和见证了确权的过程。

在具体的测量工作中，市、县、社区、村四级人马被分为三个小组，分赴各村，xx省测绘工程院负责测量技术方面的工作，比如读图、绘图、目测地形等等，xx区领导负责监督活动的开展，乡镇干部负责组织活动的开展和协调村与村、组与组之间的边界不清楚等问题，村上的同志主要负责村界、组界的指定，以及后勤保障工作。确权流程是这样的：由两村(两组)村民或村干部共同指出双方公认的村界(组界)位置，然后在这个位置打下木桩以为标记，再喷上漆作为记号，之后，指定边界的双方人员在打下的木桩前合影，以为图片证据，同时，技术人员在卫星拍摄图上标出木桩位置，以备将来寻找。

在实习这段时间土地确权的过程中，所有村庄都能够正确看待确权工作，积极服务于工作大局，没有一起地界纠纷发生。

通过这次确权活动的开展，我所在的xx乡所辖xx个自然村土地所属权利分别得到了明确和公示，为土地确权工作的统计提供了准确数据。

二、实习就是为了炼就自己

从20xx年x月份来到xx省测绘工程院xx市xx区xx乡项目部实习到至今已有半年的时间。半年时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人、做事。在这次实习中学到了很多关于土地确权方面的理论知识，这也是第一次把理论知识运用到实际工作中来。这次实习也让我知道了理论知识在实际工作中的重要性，也让我很好的了解到实际操作能力。

这次实习对我来说收获非常大，真是学有所用，我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来使我对我所学的专业技术有了更多了解和更大的兴趣，也学到了一个测量工作者应该有的态度，就应该是脚踏实地，吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定积极主动学习老师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大的帮助，是走向社会的最后一堂很有意义的实践课。

通过对本次实习让我了解到测量是一项非常严谨的工作，不能有一点的马虎，需要做到求真务实，是什么就是什么，数据是不会骗人的。还有数据对我们测量工作的重要性。

通过本次实习我总结了：不要完全理论联系实际。通过总结在办公室和在外业调查的实习过程，我发现理论与实践结合的重要性，很多东西看似简单，但是没有实践根本不知道问题在那里，总结的理论到底正不正确，就像自己在外业调查的时候有些东西也是不完全按理论来的。可见理论与实际的差距。尤其对于我们刚刚踏入社会的实习生来说。我们的知识都是规范在课本里，因此，工作中会出现很多的问题，当问题出现的时候，我们不能逃避，要学会解决，在这个过程中就要求我们多学习，看到不明白不懂的东西就要立刻问明白，不能装着很明白。我们要丢掉思想包袱，鉴定自己的信心。

我们是刚刚踏入社会的的实习生、有着远大的理想和包袱，开始也许会因为薪酬问题不满、或者工作量过多、节假日不休息等问题给自己造成有些困恼，也许还会因为工作的麻烦而失去斗志，但是我们踏入社会，就不能在学习或者家里的安逸，就要丢掉自己的思想束缚，鉴定自己的信心，相信自己的能力，学会处理人际关系，如果说学校是一个小社会，那么现在我们进去的就说大社会了，社会不同于学校、家庭，我们在工作中会遇到各种各样的人，我们不再是家里的宝贝学校的佼佼者，我们要开始我们的社会人生，因此我们要学会处理好人际关系，遇到事情不要发牢骚，也许我们不会引人注意，但是我们的辛苦和付出总会有人看到，因此不要抱怨，为自己营造一个良好的工作氛围，让周围的人认同你。

做好笔记，学会总结。再好的大脑也会有遗忘的时候，何况我们没有那样的大脑，因此，我们学习的过程中，要注意做好笔记。像我们测量行业，工地就说一本百科全书，形象具体全面，遇到问题解决之后，要记录下来以防遗忘。测量行业是技术要求比较搞的一个行业，作为技术员，做事情一定要认真仔细，一丝不苟。

测量在工程的基本建设中是作为一个眼睛，有着承上启下作用和举足轻重的地位，因此，从事测量工作必须要具备认真的品质，作为一个测量员必须要严格按照规范要求行事。

三、把握机遇积极进取

机会对于每个人都是公平的，主要是自己要把握好，我主要是先是内业的工作，建立数据库初次使用新的软件，在使用新的软件建立数据库中，由于技术不成熟，工作难度可想而知，但是我们为了不辱使命，不辜负领导的期望和信任，有时日夜不停加班加点，并且通过与其他标段沟通相互学习、上网查阅资料等方式，想尽一切办法完善数据库，以达到精益求精。终于功夫不负苦心人，在最后成果验收时，获得xx省国土资源厅地籍处土地确权登记发证办公室数据库质量检查中荣获第一名，并获得全市通报表扬。这些成绩的取得靠我们一步一个脚英稳扎稳打踏踏实实干出来的，这些成绩不仅鼓舞了人心，同时也为我院争了光添了彩，赢得了良好社会的声誉。

xx市xx区农村土地确权工作开展以来，虽然困难重重，但是我们并没有退却，俯下自己的身子，遇到困难及时和区干部、乡干部、村干部沟通，协助做好群众的工作，便于工作的顺利开展进行。经过大家齐心协力一年的艰苦奋战，第一步所有权工作已经基本结束，继而的使用权工作测图已经覆盖xx平方公里，这与所有人的努力息息相关，更彰显了我们上下一致努力进取的工作作风，更让我学会了团结，一个集体要想合作完成一件工作，就必须要心往一处用，劲往一处使。

四、收获与展望

通过本次实习主要的收获有三个方面。

1、通过自己直接参与外业调查与内业的处理，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满的完成了教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

作为工程测量专业的人员，工作有时感到疲劳，但是，我仍然会坚持，因为我明白了一个道理，那就是干好现在的工作就是为以后自己能在严峻的就业形势下立于不败之地，我深知，自己家在农村，没有一个良好的操作技能，早晚会被社会淘汰。

因此我要积累更加丰富的预算经验，不端的努力，坚定自己心中成为测绘工程师的目标，为了这个目标而努力奋斗，通过这一段时间的学习，我觉得学校在基础知识方面还应加强，让学生了解跟多的知识、在专业知识方面还要加强学习的力度，更全面的了解软件的应用，最重要的是要更多的实际问题，才能掌握的更全面更具体。

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