中医内科学术思想总结(汇编十三篇)

时间:2017-05-12 作者:工作计划之家

中医内科学术思想总结(汇编十三篇)。

␥ 中医内科学术思想总结 ␥

咳嗽、咳痰是临床最常见的症状之一。为了方便考生更好的了解咳嗽、咳痰的知识。下面是.jinpinTjian ul li a小编为大家带来的关于咳嗽与咳痰考点汇总,欢迎阅读。

咳嗽与咳痰

咳嗽是一种反射性防御动作,通过咳嗽可以淸除呼吸道分泌物及气道内异物。但是咳嗽也有不利的一面,例如咳嗽可使呼吸道内感染扩散,剧烈的咳嗽可导致呼吸道出血,甚至诱发自发性气胸等。因此如果频繁的咳嗽影响工作与休息,则为病理状态。痰是气管、支气管的分泌物或肺泡内的渗出液,借助咳嗽将其排出称为咳痰。

【发生机制】

咳嗽是由于延髓咳嗽中枢受刺激引起。来自耳、鼻、咽、喉、支气管、胸膜等感受区的刺激传人延髓咳嗽中枢,该中枢再将冲动传向运动神经,即喉下神经、膈神经和脊髓神经,分别引起咽肌、膈肌和其他呼吸肌的`运动来完成咳嗽动作,表现为深吸气后,声门关闭,继以突然剧烈的呼气,冲出狭窄的声门裂隙产生咳嗽动作和发出声音。

咳痰是一种病态现象。正常支气管黏膜腺体和杯状细胞只分泌少量黏液,以保持呼吸道黏膜的湿润。当呼吸道发生炎症时,黏膜充血、水肿,黏液分泌增多,毛细血管壁通透性增加,浆液渗出。此时含红细胞、白细胞、巨噬细胞、纤维蛋白等的渗出物与黏液、吸人的尘埃和某些组织破坏物等混合而成痰,随咳嗽动作排出。在呼吸道感染和肺寄生虫病时,痰中可査到病原体。另外,在肺淤血和肺水肿时,肺泡和小支气管内有不同程度的浆液漏出,也可引起咳痰。

【病因】

1.呼吸道疾病

当鼻咽部至小支气管整个呼吸道黏膜受到刺激时,均可引起咳嗽。刺激效应以喉部杓状间隙和气管分叉部黏膜最敏感。当肺泡内有分泌物、渗出物、漏出物进人小支气管即可引起咳嗽,或某些化学刺激物刺激分布于肺的C纤维末梢亦可引起咳嗽。如咽喉炎、喉结核、喉癌等可引起干咳,气管-支气管炎、支气管扩张、支气管哮喘、支气管内膜结核及各种物理(包括异物)、化学、过敏因素对气管、支气管的刺激以及肺部细菌、结核菌、真菌、病毒、支原体或寄生虫感染以及肺部肿瘤均可引起咳嗽和(或)咳痰。而呼吸道感染是引起咳嗽、咳痰最常见的原因。

2.胸膜疾病:如各种原因所致的胸膜炎、胸膜间皮瘤、自发性气胸或胸腔穿刺等均可引起咳嗽。

3.心血管疾病:二尖瓣狭窄或其他原因所致左心衰竭引起肺淤血或肺水肿时,因肺泡及支气管内有浆液性或血性渗出物,可引起咳嗽。另外,右心或体循环静脉栓子脱落造成肺栓塞时也可引起咳嗽。

4.中枢神经因素:从大脑皮质发出冲动传至延髓咳嗽中枢,人可随意引起咳嗽反射或抑制咳嗽反射。如皮肤受冷刺激或三叉神经分布的鼻黏膜及舌咽神经支配的咽峡部黏膜受刺激时,可反射性引起咳嗽。脑炎、脑膜炎时也可出现咳嗽。

5.其他因素所致慢性咳嗽:如服用血管紧张素转化酶抑制剂后咳嗽、胃食管反流病所致咳嗽和习惯性及心理性咳嗽等。

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对于疾病的治疗,必须审证求机,掌握疾病的基本病机。疾病层面上的病机概括通常用四字一组的病机术语进行描述,其内容由病位、病理因素、病理性质、功能失常四个要点组成。如胸痹病的基本病机为心脉痹阻,不通则痛;病位在心之血脉;病理因素多为阴寒、血瘀、气滞、痰浊;病理性质属实或虚实兼夹;功能失常是指痹阻不通则痛。其次要掌握证机概要,临床上每种疾病由多个病理因素影响多部位,产生相应的临床表现,对应不同的证型,它们的病机证素包含上述四要点,反映疾病在某个阶段的病理特点,指出疾病的主要矛盾。例如咳嗽病的疾病病机是肺气上逆,但针对该病的每个证型其病机证素各不相同,风热犯肺证是由于风热犯肺,肺失清肃;痰湿咳嗽证为脾失运化,痰浊上渍于肺,肺失宣降;肝气犯肺证为木火刑金,上逆侮肺,肺失宣降。上述“风热”、“痰湿”、“痰浊”、“火”均为病理因素,病性属邪实;“肺”、“肝”为病位;“肺失宣降”、“肺失清肃”均为功能异常的表现。相对于疾病的基本病机,证机概要更加具体,是论治的依据,在它的指导下每个证型才能进行立法选方用药,指导有效的治疗。因此,要提高学生的审证求机水平,准确把握每个疾病各个证型的病机证素十分必要。

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内科学的内容包含了对疾病的定义、病因学、致病机理、流行病学、自然史、症状、症候、实验诊断、影像检查、鉴别诊断、诊断、治疗和预后等。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的神经内科学主治医师考试高效试题,希望对大家有所帮助。

1. (共用备选答案)

A.四肢痉挛性瘫痪

B. 上肢下运动神经元,下肢上运动神经元瘫痪

C. 双下肢上运动神经元瘫痪

D. 双下肢下运动神经元瘫痪

E. 马鞍区感觉障碍及大小便失禁

(1)胸段脊髓受累

(2)脊髓腰膨大受累

(3)颈膨大以上部位的`脊髓受累

(4)脊髓颈膨大受累

(5)脊髓圆锥受累

答案:(1)C;(2)D;(3)A;(4)B;(5)E

2. (共用备选答案)

A.双侧下肢诸肌

B. 眼外肌

C. 双侧上肢诸肌

D. 肋间肌、膈肌

E. 四肢远端肌肉

(1)周期性麻痹首先为

(2)重症肌无力

(3)肌萎缩侧索硬化

答案:(1)A;(2)B;(3)E

3. (共用备选答案)

A.双侧皮质脑干束受损

B. 延髓运动神经核受损

C. 脊髓前角细胞受损

D. 仅锥体束受损

E. 脊髓前角细胞及锥体束均受损

(1)肌萎缩性侧索硬化

(2)进行性眼球麻痹

(3)进行性痉挛性眼球麻痹

(4)原发性侧索硬化

(5)进行性脊髓性肌萎缩

答案:(1)E;(2)B;(3)A;(4)D;(5)C

4. (共用备选答案)

A.脑细胞保护剂

B. 抗凝药物

C. 溶栓治疗

D. 血液稀释疗法

E. 脑代谢活化剂

(1)低分子右旋糖酐

(2)20%的甘露醇

(3)肝素、双香豆素

(4)尿激酶、链激酶

答案:(1)D;(2)A;(3)B;(4)C

5. (共用备选答案)

A.跨阈步态

B. 慌张步态

C. 剪刀步态

D. 醉汉步态

E. 鸭步

(1)震颤麻痹

(2)腓神经

(3)Dueherme型肌营养不良

(4)小脑病变

答案:(1)B;(2)A;(3)E;(4)D

6. (共用备选答案)

A.基底节

B. 大脑皮质

C. 脑桥

D. 大脑半球两侧中线附近

E. 小脑中线附近

(1)上矢状窦血栓形成

(2)高血压病脑动脉硬化性脑出血

(3)类淀粉样血管病

(4)髓母细胞瘤

答案:(1)D;(2)A;(3)B;(4)E

7. (共用备选答案)

A.高颈段脊髓病变

B. 脊髓颈膨大病变

C. 胸段脊髓病变

D. 脊髓腰膨大病变

E. 骶段脊髓病变

(1)双下肢中枢性瘫痪

(2)双下肢周围性瘫痪

(3)双上、下肢中枢性瘫痪

(4)双上肢周围性瘫痪,双下肢中枢性瘫痪

答案:(1)C;(2)D;(3)A;(4)B

8. (共用备选答案)

A.低频刺激递增

B. 高频刺激递减

C. 高频刺激递增

D. 低频刺激递减

E. 骨骼肌对任何刺激无反应

(1)Lambert-Eaton综合征的电生理改变特点为

(2)重症肌无力

(3)周期性瘫痪严重发作期

答案:(1)C;(2)D;(3)E

9. (共用备选答案)

A.大脑中动脉

B. 大脑后动脉

C. 大脑前动脉

D. 椎动脉

E. 基底动脉

(1)供应大脑外侧面血液的血管为

(2)供应枕叶血液的血管为

(3)供应脑桥血液的血管为

(4)供应延髓外侧面血液的血管为

答案:(1)A;(2)B;(3)E;(4)D

10. (共用备选答案)

A.丙戊酸钠

B. 乙琥胺

C. 苯妥英钠

D. 卡马西平

(1)癫痫复杂部分发作的治疗首选

(2)癫痫失神性发作首选

答案:(1)D;(2)B

11. (共用备选答案)

A.同侧单眼全盲

B. 同侧单眼鼻侧偏盲

C. 对侧同向偏盲

D. 对侧同位性上象限盲

E. 对侧同位性下象限盲

(1)一侧后部视神经的颞侧损伤

(2)视束病变

(3)一侧视神经完全损伤

(4)顶叶病变

(5)颞叶病变

答案:(1)B;(2)C;(3)A;(4)E;(5)D

12. (共用备选答案)

A.脑血栓形成

B. TIA

C. 脑栓塞

D. 腔隙性梗死

E. 脑出血

(1)脑梗死中最常见的类型

(2)常见病因为心房纤颤、动脉粥样硬化斑块脱落

(3)多数病人就诊时症状已消失,诊断主要依靠病史

答案:(1)A;(2)C;(3)B

13. (共用备选答案)

A.脑脊液无色,白细胞5×106/L,蛋白质0.4g/L

B. 脑脊液黄色,白细胞50×106/L,蛋白质20g/L

C. 脑脊液无色,白细胞10×106/L,蛋白质1g/L

D. 脑脊液红色,白细胞500×106/L,蛋白质3g/L

E. 脑脊液浑浊,白细胞200×106/L,蛋白质1g/L

(1)脊髓压迫症

(2)急性脊髓炎

(3)格林-巴利综合征

答案:(1)B;(2)A;(3)C

14. (共用备选答案)

A.复杂部分性发作伴自动症

B. Jackson发作

C. Todd瘫痪

D. 部分性发作继发泛化

E. 全身强直-阵挛发作

(1)患者、男性,24岁,癫痫病史10余年,诉半小时前从左侧拇指沿腕部、肘部至肩部抽搐,持续约2分钟缓解

(2)一癫痫患者,2天前的一次癫痫发作后,出现左侧肢体无力,肌力3级,12小时后缓解

(3)一癫痫患者,2年内常有发愣伴咀嚼吞咽动作或反复搓手,持续数分钟,事后不能回忆

答案:(1)B;(2)C;(3)A

15. (共用备选答案)

A.大脑前动脉

B. 脉络膜后动脉

C. 小脑下后动脉

D. 小脑下前动脉

E. 小脑上动脉

(1)属于椎动脉的分支

(2)属于颈内动脉的分支

答案:(1)C;(2)A

16. (共用备选答案)

A.阿司匹林

B. 血管成形术或血管内支架植入术

C. 氯吡格雷

D. 肝素

E. 华法林

(1)血管造影证实颈动脉狭窄程度为中至重度(50%~99%)的病人,可考虑

(2)通过不可逆结合血小板表面二磷酸腺苷(ADP)受体、抑制血小板聚集

答案:(1)B;(2)C

17. (共用备选答案)

A.T1低信号,T2高信号

B. 高密度影

C. 低密度影

D. T1等信号,T2低信号

E. T1高信号,T2高信号

(1)发病一个半小时后的脑出血

(2)发病36小时后的脑出血

(3)发病2周后的脑出血

答案:(1)A;(2)D;(3)E

18. (共用备选答案)

A.rt-PA

B. 低分子肝素

C. 阿司匹林

D. 降纤酶

E. 低分子右旋糖酐

(1)抗血小板治疗药物

(2)溶栓治疗药物

(3)抗凝治疗药物

答案:(1)C;(2)A;(3)B

19. (共用备选答案)

A.Osserman分型Ⅰ型

B. Osserman分型Ⅱa型

C. Osserman分型Ⅱb型

D. Osserman分型Ⅲ型

E. Osserman分型Ⅳ型

(1)女,30岁,四肢无力1个月,晨起或经休息后减轻,下午或劳累时加重,近1周出现饮水呛咳、吞咽困难、抬头无力,两天前感冒,而后觉呼吸困难

(2)女,40岁,双侧眼睑下垂、四肢无力5年,呈晨轻暮重波动性变化,服用溴吡斯的明可缓解

答案:(1)D;(2)A

20. (共用备选答案)

A.CT脑扫描

B. 头颅MRI

C. 脑血流图

D. 脑电图

E. 腰椎穿刺

(1)患者,男性,65岁,1小时前上街买菜时突然出现头痛,呕吐,数分钟后出现右侧偏瘫,双眼向左侧凝视,意识丧失,首先应做的检查是

(2)患者,女性,20岁,1周前在健身房运动时突然出现剧烈头痛,呕吐,不能低头,自服止痛药无效,头颅CT未见异常,应做的检查是

(3)患者,女性,5岁,玩耍时突然将玩具摔在地上,两眼向前直视,呼之不应,持续10余秒钟症状自行消失,过后对上述情况不知。以后多次出现类似发作

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细目一:慢性阻塞性肺疾病

要点:1.西医病因、发病机制2.临床表现与分级3.并发症4.实验室检查及其他检查5.诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

细目二:支气管哮喘

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.西医治疗及控制水平分期7.中医辨证论治

细目三:肺炎

要点:1.西医病因、发病机制和病理2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

细目四:肺结核

要点:1.西医病因、病理、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断及鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治8.预防

细目五:原发性支气管癌

要点:1.西医病因、病理和分类2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

细目六:慢性肺源性心脏病

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.并发症5.实验室检查及其他检查6.诊断与鉴别诊断7.西医治疗8.中医辨证论治

细目七:慢性呼吸衰竭

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.实验室及其他检查5.诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

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一、深化优质护理内涵,落实责任制整体护理

(一)按照《优质护理服务评价细则(20xx版)》要求,继续实施责任制整体护理,推进优质护理服务。

(二)加强优质护理内涵建设。认真落实《临床护理实践指南》、护理常规和护理技术规范,责任护士要求能够正确实施治疗处置、密切观察、评估患者病情并及时与医师沟通,配合医师共同完成治疗计划,同时要加强与患者的交流,尊重关心爱护患者,增进护患信任。(三)提高专科护理水平。临床护理服务充分突出本科室特点,运用专业技术知识,对患者开展个性化的健康教育,指导进行康复锻炼,促进患者功能恢复,解决护理疑难问题,提高专科护理水平,提高护理质量。(四)完善并落实绩效考核制度,坚持客观、公平、公开原则,将责任护士护理患者的数量、质量、技术难度、风险程度、患者满意度等作为绩效考核依据,充分体现多劳多得、优绩优酬,提高护士工作积极性。(五)每月进行住院患者满意度调查,广泛听取患者及家属意见,不断改善服务态度,提高服务质量。(六)每季度积极参加优质护理服务之星评选活动;努力争当优质护理服务先进科室及个人。(七)继续落实出院随访工作,对于出院患者通过电话随访等形式进行健康教育。

二、实施护士岗位管理,合理利用人力资源

(一)根据护理部规定分层次设岗,认真落实各层级岗位的职责范围和任职资格等。根据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,体现能级对应。(二)根据本科室特点,实行科学的弹性排班制度,护士排班兼顾临床需要和护士意愿,在护理工作量大、危重患者多及关键时间段(午间、夜间、节假日)增加护理人员,体现对患者的连续、全程、人性化的护理。

三、加强护理质量与安全管理,持续改进护理质量,确保患者安全

四、加强护理人才培养,提高护理队伍整体素质

(一)对N1护士实行跟班制度,重点抓好基本功的训练。

(二)在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,重点培训专科护理技术,要求熟练掌握急救护理技术,还要求掌握好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术。

(三)科室将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

(四)坚持每月在科室内举办护理知识、新业务、新技术、专业技术培训,以提升查房质量,提高专业知识水平及实践能力。五、创新思维积极开展护理科研,推进护理专业发展加强护士新理论、新知识、新技术的学习,不断拓展视野,创新思维,积极撰写护理科研论文,提高论文质量。开展1项品管圈活动。

六、加强人文知识学习,丰富护士业余生活

七、护理质量工作指标:

也希望得到全体医生和护士的大力支持与全面的配合,同心协力的完成工作,在所有科室医护人员的共同努力下,201x年再创辉煌!

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细目一:缺铁性贫血

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

细目二:再生障碍性贫血

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

细目三:白细胞减少症与粒细胞缺乏症

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.诊断与鉴别诊断5.西医治疗6.中医辨证论治7.预防

细目四:急性白血病

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

细目五:慢性粒细胞性白血病

要点:1.西医病因2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

细目六:特发性血小板减少性紫癜

要点:1.西医病因、发病机制2.中医病因病机3.临床表现4.实验室检查及其他检查5.诊断及鉴别诊断6.西医治疗7.中医辨证论治

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2016年执业医师《中医内科学》高频考点汇总

中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康 复、调摄规律的一门临床学科。为帮助考生在2016年中医执业医师考试中取得好成绩,yjbys小编为大家分享《中医内科学》高频考点如下:

哮证

哮冷射干热定喘,寒包青石风痰亲,肺脾六君肾生地。

1.发作期

1)寒哮:温肺散寒、化痰平喘-射干麻黄汤

2)热哮:清热宣肺、化痰定喘-定喘汤

2.缓解期

1)肺虚证:补肺固卫-玉屏风散

2)睥虚证:健脾化痰-六君子汤

3)肾虚证:补肾摄钠-金匮肾气丸或七味都气丸

肺痈

肺痈初起银翘散,痈苇溃梗复清肺

1.初期:清肺解表散邪-银翘散

2.成痈期:清肺化瘀消痈-千金苇茎汤、如金解毒散

3.溃脓期:解毒排脓-加味桔梗汤

4.恢复期:益气养阴清热-沙参清肺汤合竹叶石膏汤

痰饮

脾苓肠夏胸柴枳,胁枣络香阴沙参,溢支寒饮小青龙,饮退正虚肾气丸

1.痰饮

1)脾阳虚弱:温脾化饮-苓桂术甘汤合小半夏加茯苓汤

2)饮留胃肠:攻下逐饮-甘遂半夏汤已椒苈黄丸

2.悬饮

1)邪犯胸肺:和解宣利-柴枳半夏汤

2)饮停胸胁:逐水祛饮-十枣汤控涎丹

3)络气不和:理气和络-香附旋覆花汤

4)阴虚内热:滋阴清热-沙参麦气汤、泻白散

3.溢饮 解表化饮-小青龙汤

4.支饮 温肺化饮、下气平喘-小青龙汤

5.饮退正虚:温补脾肾、兼化水饮-金匮肾气丸、苓桂术甘汤

肺痨

阴月火合保真造

1)肺阴亏损:滋阴润肺-月华丸

2)阴虚火旺:滋阴降火-百合固金丸合秦艽鳖甲散

3)气阴耗伤:益气养阴-保真汤

4)阴阳两虚:滋阴补阳-补天大造丸

癫狂

癫狂结痰脾养心,火铁阴二淤梦狂

1.癫证

1)痰气郁结:理气解郁、化痰开窍-顺气导痰汤

2)心脾两虚:健脾养心、益气安神-养心汤

2.狂证

1)痰火上扰:镇心涤痰、泻肝清火-生铁落饮

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冯友兰曾指出,形上学有两种基本的方法,即正的方法和负的方法.正的方法的实质,是说形上学的对象是什么;负的方法的实质,则是主要说它不是什么.“一个完全的`形上学系统,应当始于正的方法,而终于负的方法.如果它不终于负的方法,它就不能达到哲学的最后顶点”[1].

作 者:李战奎 LI Zhan-kui  作者单位: 刊 名:陕西理工学院学报(社会科学版) 英文刊名:JOURNAL OF SHAANXI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期):2006 24(3) 分类号:G04 关键词:

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20xx年,内科将紧紧围绕“提升服务品牌”这一主题,并结合护理部工作计划,努力做好以下几方面的工作:

加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。

一、继续实行护理质量二级管理体系

尤其要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制

护士长经常检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

三、进一步规范护理文书书写

从细节上抓起,定期进行护理记录缺陷分析与改进。并将护理记录纳入年度持续质量改进的研究项目。组建持续质量改进小组,研究和讨论护理记录书写规范,通过每月一例复杂病例的学习与考试,使护理记录得到有效的提高。

四、加强护理过程中的安全管理

加强护理安全监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施20xx年将是接受挑战的一年,

10年业务完成达137%,如何在这个基础上有所突破,这不仅仅是摆在科主任面前的难题,也是护理所要突破的瓶颈。虽然护士只是陪衬,但我相信:优质温馨的服务定能给科室带来一定的效益。

一年的时光消失,作为一名护士长以下是我的工作计划

1、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

2、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总结讲评,不断提高护理质量。

3、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。

4、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。

5、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。

6、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。

7、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。

8、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

9、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

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各位同道:

由XX医学会、XX医学会心血管病学分会主办的.XX医学会第九次全国心血管病学术会议将于20XX年6月1日-5日在风景如画的海滨城市福建省厦门市举行。这将是一次每两年一届的全国心血管病学术盛会。

第九次全国心血管病学术会议将邀请国内专家就高血压、冠心病、心肌病、心力衰竭、心律失常及介入心脏病学等领域进行专题报告,介绍国内外主要研究进展。并将选取优秀论文进行大会论文报告、分会场论文报告及壁报展示,充分交流国内近两年来在心血管病领域基础及临床研究的进展。最后经专家委员会评选出优秀论文奖及壁报奖,予以奖励。

大会也为医药厂家展示新产品新技术及与医生的交流创造良好的条件,由企业组织的卫星会将邀请国内外著名专家就某一专题进行深入研讨。

希望广大心血管病学同道踊跃参加会议。

XX医学会心血管病学分会

主任委员 高XX

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从中医内科学课程教学实际出发,积极创新实践,提出构建临床模拟教学体系,建立教学数据库,改进教学内容,提高教学效果。

中医理论体系有其自身特点,在目前复杂的医疗形势以及严峻的就业形势下,社会和医疗单位对中医人才临床水平、业务能力的要求日益增高,中医教育正面临着新的挑战和发展机遇。如何提高中医院校大学生的创新和实践能力,完善人才培养模式,需要教育者不断探索。

中医内科学是以中医理论为基础的一门临床学科,是中医各科的基础,许多教学内容与基础理论课程交叉和重复。学习临床课程时,学生面对的是枯燥的教材,流于书面的病证论述和解决问题的方法;而有限的中医内科学课堂讲授,难以涵盖临床病证千变万化的表现和治疗方法。如何进行中医内科学教学改革,更新教学思想和方法,是需要教师不断思考和解决的问题。笔者从多年的中医内科学课堂教学实际出发,分析和调研中医内科学课堂教学现状,将“以学生为中心”作为指导思想,以提高学生临床思维和技能为教学核心,创新性地提出构建临床模拟教学体系,以期改变中医内科学灌输式教学现状,体现中医教学特色,展示中医教学魅力,提高课堂教学效果和学生中医临证能力。

中医内科学临床教学实践内容主要有以下几个方面。

(1)详细分析各系统疾病特点,将病因病机、疾病诊治的特点及预后转归梳理成体系,建立数据库,并将各系统疾病的相关性加以比较和分析,采用小组讨论、教师解惑、知识问答等形式,激发和培养学生主动思考与融会贯通能力。课堂上,重点讲授各系统疾病的病因病机及疾病特点,深化和提高学生中医理论认知水平,突出重点内容,提高学生学习兴趣和学习效果。如肺系病证,首先分析肺脏本身的特点,肺为娇脏,不耐寒热,肺脏的生理功能是宣发肃降,肺为水之上源,肺主治节;从五脏整体观的角度,肺为脾之子,肺为肾之母,有“金水相生,培土生金”之说;进一步分析,肺开窍于鼻,外合皮毛,进而提出问题:若外邪从口鼻、皮毛侵袭人体,内合于肺,肺失宣降,可产生哪些病理变化?出现哪些肺系病证?如何解决临床问题?治疗中结合肺脏本身的特点又有哪些特殊的注意事项?在各系统疾病基础理论讲授过程中,注意疾病间的相关性,牢固树立整体观念。比如讲授肾系病证时,强调肺脏和肾脏在人体水液代谢中的关键作用以及与脾脏的'密切关系,提问肺、脾、肾功能失调会出现哪些疾病?其临床症状如何?在临证治疗中该注意哪些问题?可采取哪些行之有效的方剂?如果临床处理措施失当,会出现何种后果和表现?适时提问,让学生主动思考并得出答案。可先由学生分组自评,再由教师总结分析,给出正确答案,变被动为主动,明显提高教学效果。

(2)为达到提高学生临床实践能力的教学目标,可以在中医内科学教学中,实施多种教学方法,如典型病案分析法、模拟临床场景法、比较分析法、问题引入法等,密切结合临床实际,在构建临床模拟教学体系的实践中不断总结经验,大大提高课堂教学效果,活跃课堂气氛,充分调动学生学习兴趣,促使学生主动学习、积极思考,营造良好的学习氛围,为学生下阶段的临床实习奠定基础。针对各系统疾病,教师应结合临床经验、查阅相关文献,培养学生善于抓住辨证关键点,提髙准确率。如选取肺系疾病的感冒病案,症见恶寒重、发热轻、头痛,肢体关节酸痛不适,咽痛、咽红,咳嗽,咯黄痰,舌红,苔黄腻,脉浮滑数,要求学生辨证分析,从寒热方面分析。一部分学生只看到恶寒重、发热轻、头痛,就认为是风寒束表证,而另一部分学生则根据咽痛、咽红,咳嗽、咯黄痰,舌红,荅黄腻,脉滑数判断是痰热蕴肺证。先由学生各自陈述诊断依据,其他学生参与讨论,最后教师总结归纳,指出学生观点正确与否及原因所在,并提出正确的辨证结论是寒热错杂证,病证的实质是寒包火,外寒内热证,使学生认识到感冒虽小,病机也很复杂。而学生经过主动思考,又听了教师的讲解,更好地理解了书本理论,提高了理论认知水平和中医临证能力,加深了对中医辨证论治精髓的掌握。

(3)建立中医内科学试题库,充分利用试题库资源提高教学水平。我们于2014年建立了中医内科学试题库,包括单选题、多选题、是非题、填空题、病案分析题及问答题等多种样式的试题近四千道,资源丰富而全面,涵盖了各章节的知识点,可随机组卷。在中医内科学课程学习过程中,针对学习目标,在不同的教学阶段,选择合适的题型及考查方式,检验学生学习效果,并针对暴露的问题加以强化训练,做到有序、有效学习。此外,开展临床技能竞赛,模拟临床场景,教师扮患者,由学生问诊,并写出门诊标准病历。通过这些教学活动,教师发现学生的薄弱环节,因材施教,完善教学内容。

(4)存在的问题和不足:中医内科学教学中,将提高学生临证能力贯穿于整个教学过程,构建临床模拟教学体系的实践探索仍处于初期阶段,内容还有待完善和丰富。如何有效解决课时有限和教学内容多的矛盾,如何有效选择教学内容、有的放矢、真正做到重点突出,如何调整课程内容安排以突出中医特点等,都是亟待解决的问题,各系统疾病知识体系也需要不断完善。

总之,中医教学改革需要观念的更新和手段的完善,笔者立足于课堂教学实际,在常规教学基础上,有意识、有组织地进行积极探索,丰富中医内科学教学内容,提高中医内科学教学水平,为学生终身学习和将来的临床工作打下良好基础。

␥ 中医内科学术思想总结 ␥

高屋建瓴地了解病机的各个层次,有利于整体把握疾病。以普通高等教育“十一五”国家级规划教材《中医内科学》为例,病机可概括为:基本病机、系统病机、疾病病机、证机概要、症状病机五个层次。基本病机是对所有疾病的病机总括,在疾病状态下,由于病邪作用于人体,破坏了机体阴阳的相对平衡,使脏腑、经络、气血功能紊乱。因此基本病机大致可概括为阴阳失调、脏腑经络功能失调、气血失常、津液代谢失常等。系统病机是针对心肝脾肺肾等各系统失常提出的病机,如肺系病机以肺失宣降为主;心系病机以心脉痹阻,心神不宁为主;脾(胃)系病机以脾失健运为主;肝系病机以肝失疏泄,胆汁不循常道为主;肾系病机以肾失开阖为主;等等。疾病病机是针对每一具体疾病提出的病机,如咳嗽病的病机是肺失宣降,肺气上逆;心悸病的病机是心神不宁;泄泻病的病机是脾病湿盛;黄疸的病机是湿邪困遏脾胃,壅塞肝胆,疏泄失常,胆汁泛溢;水肿的病机是肺失通调,脾失转输,肾失开阖;等等。证机概要是针对疾病中每一证型提出的病机,如心悸心血不足证的证机概要是心血亏耗,心失所养,心神不宁;心阳不振证的证机概要是心阳虚衰,无以温阳心神;瘀阻心脉证的证机概要是血瘀气滞,心脉痹阻,心阳被遏,心失所养;水饮凌心证的证机概要是脾肾阳虚,水饮内停,上凌于心,扰乱心神;等等。症状病机是指每个疾病证型中的症状产生的机理,如头晕目眩在心悸心血不足证中的症状病机是血虚不能上承。

␥ 中医内科学术思想总结 ␥

1.哪种肝炎一般不发展为肝硬化:

A、甲型病毒性肝炎

B、乙型病毒性肝炎

C、丙型病毒性肝炎

D、胆汁淤积性肝炎

E、 慢性酒精性肝炎

2.我国肝硬化最常见的原因是:

A、慢性酒精中毒

B、慢性胆道梗阻性疾病

C、血吸虫病

D、代谢性疾病

E、 病毒性肝炎

3.在肝硬化发生、发展过程中起主要作用的肝脏细胞是:

A、肝细胞

B、肝内胆管上皮细胞

C、肝星状细胞

D、Kupffer细胞

E、 肝窦内皮细胞

4.肝豆状核变性引起的肝硬化主要是由于哪种元素代谢障碍:

A、铁

B、铜

C、铅

D、锌

E、 锰

5.门脉高压性胃病的机制是:

A、肝功能减退

B、血管活性物质增加

C、门静脉压力升高

D、胃酸分泌增多

E、 激素代谢紊乱

6.肝硬化的主要病理学改变是:

A、肝细胞透明样变性

B、肝细胞坏死

C、肝内纤维组织增生

D、肝内炎症细胞浸润

E、 假小叶形成

7.肝硬化较早出现的症状是:

A、乏力、纳差

B、腹痛、大便次数增多

C、黄疸

D、出血倾向

E、 腹水形成

8.哪项能够反映门静脉压力增高:

A、脾脏肿大

B、腹水形成

C、痔疮形成

D、胃底-食管下段静脉曲张

E、 腹壁静脉曲张

9.哪种疾病门静脉压力升高最明显:

A、酒精性肝硬化

B、肝炎后肝硬化

C、血吸虫性肝纤维化

D、心原性肝硬化

E、 布-查综合症

10.肝硬化出血倾向最主要的原因是:

A、血小板减少和功能不良

B、维生素K缺乏

C、毛细血管脆性增加

D、凝血因子合成减少

E、 抗凝血因子增多

11.肝硬化患者全血细胞减少的最主要原因是:

A、消化道出血

B、缺铁性贫血

C、肝肾综合症引起的肾性贫血

D、脾功能亢进

E、 乙型肝炎病毒引起的慢性再生障碍性贫血

12.肝硬化最常见的并发症是:

A、上消化道出血

B、自发性腹膜炎

C、肝肾综合征

D、原发性肝癌

E、 肝性脑病

13.肝硬化最严重的并发症是:

A、上消化道出血

B、自发性腹膜炎

C、肝肾综合征

D、原发性肝癌

E、 肝性脑病

14.肝肾综合症的实质是:

A、血容量不足导致的肾前性肾功能不全

B、肾小球坏死

C、肾小管坏死

D、肾间质炎性病变

E、 高胆红素对肾的毒性损害

15.以下哪项最容易引起肝肾综合征:

A、高蛋白饮食

B、低钾血症

C、上呼吸道感染

D、排黑便

E、 大量单纯性放腹水

16.哪项不是肝肾综合征的表现:

A、自发性尿少或无尿

B、进行性氮质血症

C、释释性低钠血症

D、低尿钠

E、 肾实质萎缩

17.肝硬化腹水自发性腹膜炎的主要致病菌是:

A、金黄色葡萄球菌

B、幽门螺杆菌

C、肺炎克雷伯杆菌

D、肠球菌

E、 大肠杆菌

18.哪项生化指标能反映肝脏的合成功能:

A、白蛋白

B、球蛋白

C、ALT和AST

D、谷氨酰转肽酶

E、 总胆汁酸

19.肝硬化腹水的基础治疗是:

A、限制钠、水的摄入

B、利尿剂使用

C、放腹水加输注白蛋白

D、提高血浆渗透压

E、 腹水浓缩回输

20.自发性腹膜炎的治疗关键是:

A、积极改善肝功能

B、早期、足量、联合应用抗菌素

C、大量放腹水

D、腹腔冲洗

E、 积极补充白蛋白,提高抵抗力

21.治疗肝硬化腹水, 哪项措施不正确:

A、低盐饮食

B、一般进水量限制在1000ml/d左右

C、联合应用留钾和排钾利尿剂

D、少量多次补充白蛋白

E、 单纯放腹水是加快各种程度肝硬化腹水消退的重要手段

三、A2型题

22.男,55岁,肝硬化史7年,2周来持续右上腹隐痛、腹胀,腹围增大,无发热,诊断性腹腔穿刺发现为血性腹水。诊断首先考虑:

A、自发性腹膜炎

B、原发性肝癌

C、结核性腹膜炎

D、肝肾综合症

E、 门静脉血栓形成

23.男,63岁,肝硬化史5年,近4天来出现低热、腹胀加剧。体检:T38.2℃,蛙腹,全腹压痛、反跳痛。腹水浅黄色,白细胞0.7×109/L.中性粒细胞绝对数0.55×109/L,腹水总蛋白9g/L。可能的诊断是:

A、肝硬化并原发性肝癌癌结节破裂

B、肝硬化并结核性腹膜炎

C、肝硬化并自发性腹膜炎

D、肝硬化并胃穿孔

E、 肝硬化并门静脉血栓形成

24.女,48岁,乏力、纳差半年。12年前有“急性乙型肝炎”史。体检:肝掌和蜘蛛痣,腹壁静脉充盈,肝脾未触及,移动性浊音阴性。血清白蛋白30g/L,凝血酶原时间比正常对照延长6秒。B超:肝包膜欠光滑、门静脉直径15mm,少量腹水。诊断是:

A、慢性乙型肝炎,轻度

B、慢性乙型肝炎,中度

C、慢性肝纤维化

D、肝炎后肝硬化,代偿期

E、 肝炎后肝硬化,失代偿期

25.男,42岁,乏力、纳差、腹胀3个月首次就诊,诊断为肝炎后肝硬化(失代偿期),有中等量腹水。治疗首先选择:

A、限制钠、水摄入

B、保钾利尿剂

C、放腹水

D、输白蛋白

E、 肝脏移植

26.男,48岁,肝硬化腹水,查24小时尿钠为23mmol(正常为130~260mmol)、钾为121mmol(正常为50~105mmol)。选择哪种利尿剂比较合适:

A、速尿

B、双氢克脲噻

C、氨体舒通

D、利尿酸

E、 氯塞酮

四、A3型题

男,43岁,“乏力、纳差半年,1小时呕血2次”入院。既往无明确的“胃病”和“肝病”史。体检:血压110/76mmHg,中度贫血貌,见肝掌和注射部位淤斑,巩膜不黄,腹壁静脉可见,肝脾未触及,移动性浊音阴性。化验:Hb96g/L,血清白蛋白28g/L,凝血酶原时间比正常对照延长4秒。B超:肝回声增粗,包膜欠光滑、门静脉直径16mm,少量腹水。

27.最可能的诊断是:

A、原发性肝癌癌结节破裂

B、肝硬化,食管胃底静脉曲张破裂出血

C、出血性血液系统疾病

D、急性胃粘膜糜烂

E、 无症状性消化性溃疡并出血

28.24小时后血常规检查:WBC、3.2x109/L.血小板11x109/L。可能的原因是:

A、急性失血后血液稀释

B、慢性营养不良

C、肝硬化并脾功能亢进

D、慢性再生障碍性贫血

E、 急性白血病

29.治疗药物首先选择:

A、H2受体拮抗剂

B、质子泵抑制剂

C、稀释的去甲肾上腺素口服

D、生长抑素类似物

E、 垂体后叶素

30.治疗后无再呕血,排1次软的黑便,量约50g。血压120/80mmHg。为明确消化道出血的原因,选择哪种检查比较合适:

A、选择性腹腔动脉造影

B、腹腔B超检查

C、上消化道钡餐X线检查

D、肝脾CT

E、 胃镜检查

男,42岁,肝炎后肝硬化7年,2天来腹胀、尿少,疑有肝肾综合症。

31.下列哪项不符合肝肾综合症的表现:

A、少尿或无尿

B、氮质血症

C、低钠血症

D、高钾血症

E、 高尿钠

32.哪项治疗措施不合适:

A、小剂量多巴胺

B、高剂量速尿

C、八肽加压素

D、右旋糖酐

E、 腹水浓缩回输

四、A4型题

男,40岁,“乏力、腹胀3个月,半小时前呕鲜血3次”入院。既往HbsAg阳性。体检:脉搏124次/min,血压96/72mmHg;神智清楚;中度贫血貌,前胸见数枚蜘蛛痣、注射部位淤斑;巩膜不黄,腹壁静脉充盈;肝脾未触及,移动性浊音阴性。

33.对这种上消化道出血,首先应该采取的抢救措施是:

A、立即输血

B、建立静脉输液通路、补液

C、静脉滴注质子泵抑制剂

D、静脉注射生长抑素类似物

E、 静脉滴注垂体后叶素

34.半小时后化验报告:Hb 76g/L;PT 23.5秒(正常对照13秒)、纤维蛋白原1.5g/L。诊断是:

A、肝炎后肝硬化,失代偿期

B、肝炎后肝硬化,代偿期

C、弥漫性血管内凝血

D、消化性溃疡

E、 低纤维蛋白原血症

35.综合治疗3天后,体检发现脾脏轻度肿大,腹水阴性。Hb 126g/L。治疗后脾脏肿大的原因是:

A、入院时体检遗漏

B、治疗不当

C、治疗后血容量恢复

D、慢性粒细胞性白血病

E、 病情恶化

36.胃镜检查发现食管静脉曲张(II度),为预防出血再发,可以考虑哪种治疗措施:

A、食管下段静脉结扎术

B、食管曲张静脉硬化剂注射

C、脾脏切除术

D、TIPS

E、 肝脏移植

答案:

1.A、2.E、 3.C、4.B、5.C、6.E、 7.A、8.D、9.C、10.D

11.D、12.A、13.E、 14.A、15.A、16.E、 17.E、 18.A、19.A、20.B

21.E、 22.B、23.C、24.E、 25.A、26.C、27.B、28.C、29.D、30.E

31.E、 32.B、33.B、34.A、35.C、36.B

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