童年好词好句摘抄读书笔记

时间:2025-12-04 作者:工作计划之家

童年好词好句摘抄读书笔记(精品84句)。

在学习、工作和生活中,我们常常接触到许多优秀的词句。积累好词好句对语文学习至关重要。究竟什么样的词句才算经典呢?小编特意整理了一些关于童年的好词好句,欢迎大家分享和借鉴。

童年好词好句摘抄读书笔记

1、一次,橡树和芦苇在聊天。橡树认为芦苇身躯单薄,抵抗不了猛烈的暴风雨。但是芦苇不害怕暴风雨,相反它认为暴风雨对橡树的威胁更大。话音刚落,暴风雨就降临了,橡树被连根拔起,而芦苇保全了自己。

2、给别人一个亲切而真诚的微笑,就会拉近你俩的距离,让爱这位美丽的使者永远圣洁、伟大。

3、曹操为得到刘备的谋士徐庶,就慌称徐庶的母亲病了,让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备,隆中有个奇才叫诸葛亮,如果能得到他的帮助,就可以得到天下了。

4、给人生一个微笑,天使会向你招手,恶魔会向你低头…

5、他们从老玩的北方那里,听到一种风的低低的哀叫声,亨利叔叔和多萝茜在风暴到来之前,看见那里的草,作着波浪形的起伏。现在,从南方的高空中,也传来了一种尖锐的啸声。他们的眼睛转向那里,只见在那个方向的草也掀起了波浪。

6、我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落了…… 八月十七的下午,约克逊号邮船无数的窗眼里,飞出五色飘扬的'纸带,远远的抛到岸上,任凭送别的人牵住的时候,我的心是如何的飞扬而凄恻!

7、老将军的头上蹿着一股漂亮的蓝色的火焰,仿佛蓝色的精灵在翩翩起舞,好看极了。

8、小草甘于平庸,于是它只能默默地生长,没人在意它的感受;野花甘于平庸,于是它只能成为万紫千红中极其渺小的一朵,无人留意它的存在。绿叶甘于平庸,于是它只能给花作陪衬,没人注意它的牺牲与奉献。

9、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

10、刺玫瑰纵使刺伤了我的手指,始终还是凋谢不了我的恋情。

11、脑满肠肥五谷飘香百草萌动寒冬腊月落落大方

12、秋天的`夜晚是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子尽情的歌唱。叶子沙沙的响好像在为蟋蟀伴奏。

13、她的眼睛几乎要合成一条缝了,口里微微地喘气。

14、在沙滩上行走,你身后就会留下一串串像银链般的小脚印。在阳光的.照耀下,沙滩变得金灿灿的,真是太迷人了!

15、凉亭岗左上角侧边,是一大片树林,树木茂盛,树藤交错,树种繁多,怪石嶙峋,群鸟高飞,莺歌燕舞。早上群山笼雾,傍晚霞光金照。凉亭岗右边,山脉连绵,松涛浩瀚。山脉中间,建有花木场。公路绿化树、庭院观赏树、广场点缀树,应有尽有,给我们的生活添姿彩。凉亭岗山脚一大片果园。这边种植了具有地方特色名优产品-春甜桔。成熟在春节前春甜桔,颜色变的金灿灿,那一个个沉甸甸的春甜桔挂满枝头,真像那节日的彩灯挂满了果园,使人陶醉。共度新春。那边种植了地方最适宜水果-桃李。每到桃李树开花,漫山遍野,花团锦绣。成了一道亮丽风景。引来了无数蜜蜂、蝴蝶飞舞,吸引了无数小孩、青年赏花。

16、自由读一读识字加油站中的两组词语,说说你发现了什么。 (第一组生字的识字方法为熟字减偏旁;第二组生字的识字方法为熟字加偏旁。)

17、学生自由朗读课本上的两组词语,并说说你发现了什么。 (第一组词语是新出现的;第二组是在原有词义的基础上有了新的含义)

18、拓展:你还知道哪些量词?说一说。(一只鸡、一头牛、一朵花、一个苹果) 二、字词句运用

19、同学们自由读课本上的词语,说说你在哪里能看到这些词语。 减法、算式、计算、排列,数学书上可以找到。

20、理解诗句的内容。 出示相关的图片,根据图片上的内容进行小组讨论,这首诗的每一句是什么意思?讨论五分钟,然后反馈讨论结果。教师补充学生说得不完整的地方,总结发言。

21、全班齐读课文。 四、感受课文进行体会。

22、自己有什么优点,你发现了吗? 五、课堂作业。

23、用多角度的方法评价一下身边的同学、朋友,使他们的形象更加丰富立体。 三、学习词句段运用

24、读一读其他译者笔下的《汤姆·索亚历险记》,体会其细腻的情感差别。 四、日积月累

25、拓展阅读。 《爱的教育》《海底两万里》《昆虫记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆r索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》《巴黎圣母院》《窗边的小豆豆》《童年》《我的大学》

26、我分享、我积累 二、学习“词句段运用”

27、读一读,找规律。 点拨:读这两个句子,可以看出这是两个词语是重复使用。在场面描写中起铺陈、渲染的作用,使文章深刻细致,层次清楚,表述全面,有一气呵成之感。在写景抒情中,能收节奏鲜明,层次清楚、景象丰富多姿,形象生动传神之效,使文章节奏鲜明,感情抒发酣畅淋漓,语势得到增强。

28、读一读,找规律。 点拨:我们在书写中要注意:

29、注释。 鞠躬尽瘁,死而后已

30、真正可悲的不是那些总是失败的人,而是那些连失败的机会都没有的人。

31、你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。

32、雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的。

33、失败固然不是成功,但在失败之时能接受教训,信心百倍地重新开始再次投人,这本身也是一种很大的成功。

34、人们经常以为,成功多带有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更胜过幸运女神的眷顾。只有始终撇试身外的杂音,聆听自身内心真实的呼唤,也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。事物的联系与发展总是暗藏奥秘玄机。横陈在我们面前的荆丛,萦绕于身畔的夜雾,甚至由自我衍生的孤独,都是命运的安排。当我们剥落虚无,触摸心壁上的纹脉,点亮梦想,哪怕灯火阑珊,也必定能照亮一寸欣喜的脚印。

35、一般人都是他们想要做的那种人,而是他们不得不做的那种人。——毛姆《月亮与六便士》

36、小院里只有那么两间小屋门一推吱扭扭的一串尖响,那声音不好听,好像有一根刺扎在人心上。

37、童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

38、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。无论我怎样的修饰,都掩不住眼角额际的皱纹,都找不回那个年轻妩媚的面容。

39、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响,我错过了很多,我总是一个人难过。

40、夜空似藏青色的帷幕,点缀着闪闪繁星,让人不由深深地沉醉。

41、我坐在窗前,看着窗外来来往往的人们,有的在健身,有的步履匆忙。路边石阶上的迎春花早已开放,黄色的小花在这春日的早晨显得那么的明亮。它们没有成群成片的开放,东一朵西一朵稀稀落落的,而这种距离又恰到好处,就像一浅绿色的幕布上稀稀落落的点缀些黄色的小花,不浓、不淡、不艳、不俗,这种恰到好处就像本该如此一样。每次路过都忍不住想走近点看一看,触摸一下。

42、这是一片沙滩,一片金黄的沙滩,一片铺满贝壳的沙滩,一片松软的沙滩。这是一片会让你留恋的沙滩。

43、旁边几株小桃树也正含苞待放,深红的花蕾,挡不住它艳丽的风采,教人很想看看它绽放时的惊艳。前几天路过花卉市场,我正好看到了有花农在出售这种型观赏型的小桃树,每一个枝头上的花蕾都差不多大小,都很匀称,都是含苞待放,我很想将它们买下来,后来想想还是算了,养花不是我这种粗人能做得来的事情。

44、人间真话本不多,一个女子的脸红胜过一大段话。

45、苦人是容易死的,苦人死了是容易被忘掉的。

46、经验就是生活中最重要的催化剂,有什么样的经验就会变成什么样的人,就像在沙漠里养不出牡丹一样。

47、为个人努力的也知道怎样毁灭个人,这是个人主义的两端。

48、八方共域,异姓一家.

49、胸中藏战将,腹内隐雄兵.

50、整首诗里,描述了哪些景象?请同学们大声朗读诗句,然后请同学来说一说。 (鸟啼、风雨声、落花满地)

51、在熟读的基础上,指导学生练习背诵。如教师引读,学生接读,填空的形式,想象画面的方式,帮助学生背诵。 二、和大人一起读

52、通过学习课文,懂得“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”的道理。 教育学生认识到只要乐与助人,把自己的快乐和别人分享,就会拥有快乐,拥有朋友。

53、出示老人说的话,师引读,生跟读。 老人对顾自家很不放心,把这句话说了好多遍,我们可以从哪个词看出来呢?

54、多么自私的人,多么自私的想法呀!顾自家回到家,又是怎么做的呢? 出示句子

55、看到这你想对顾自家说点什么? 师述:是呀,这正是老人留给他的一句话。

56、看到大家这么快乐,你们的生字朋友也等不及要来参加快乐的学习了。 CAI:件容易孙

57、读一读,找规律 点拨:本单元有的课文写到了大的场面,如,狼牙山上的激烈战斗,开国大典中的阅兵式。课文在写这些场面时,运用了点面结合的方法。如《开国大典》写闻兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐成武的情景,又用某些细节去展现各个方阵的风采。这不仅让我们感受到了整个兵式的庄严、隆重,还让我们对各具特色的'队伍产生了深刻的印象。

58、我拓展,我积累。 表示“说”的词语还有:

59、练一练,学运用。 写一写下面的古诗,注意书写提示。

60、延伸阅读 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——【清】黄遵宪《赠梁任父母同年》

61、让学生默读“交流平台”,结合交流成果,师生共同梳理解决不懂的问题的方法。 二、识字加油站

62、小组讨论两组词语的内在联系,以及这些词语出现或产生新的含义的原因。 明确:

63、学生自读课本上的三句话,赏析句子并讨论加点内容的`相同点。 师明确:这几个句子都是把人们不熟悉的事物和人们熟知的身边事物进行比较,便于读者理解内容,通俗易懂。

64、读读背背,收集积累名人名言。培养学生的积累能力。 教学重难点:

65、我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。《五猖会》

66、前天,已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》,我还替他改了一个名称:《朝花夕拾》。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。

67、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

68、我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。

69、只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。人民之于鬼物,惟独与他最为稔熟,也最为亲密,平时也常常可以遇见他。死无常黑脸、黑衣,谁也不爱看。在“阴死间”里也有的,胸口靠着墙壁,阴森森地站着;那才真真是“碰壁”。

70、猫是饲养着的,然而吃饭不管事。祖母她们虽然常恨鼠子们啮破了箱柜,偷吃了东西,我却以为这也算不得什么大罪,也和我不相干,况且这类坏事大概是大个子的老鼠做的,决不能诬陷到我所爱的小鼠身上去。

71、打狗的事我不管,至于我的打猫,却只因为他们嚷嚷,此外並无恶意,我自信我的嫉妒之心还没有这么博大,当现下动辄获咎之秋,这是不可不预先声明的。

72、猫的弓起脊梁,并不是希图冒充,故意摆架子的,其咎却在狗的自己没眼力。然而原因也总可以算作一个原因。我的仇猫,是和这大大两样的。

73、想到生的乐趣,生固然以留恋;但想到生的苦趣,无常也不一定是恶客。【fanwEn.HAO86.COm 好工具范文网】

74、中国的官兵就常做实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于因失其用处而被裁汰。

75、走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

76、夜色更加黯然,桂叶瑟瑟地作响,微风也吹动了,想来草席定已微凉,躺着也不至于烦的翻来覆去了

77、在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。

78、“我家的六顺,”四爷忽然严肃而且悲哀地说,声音也有些发抖了。“秋天就要娶亲……。你看,他年纪这么大了,单知道发疯,不肯成家立业。舍弟也做了一世人,虽然也不大安分,可是香火总归是绝不得的……。”

79、沧海桑田。流沙写下经年。韶华碾碎时间。朝花夕拾。我们的距离。竟如此。近而远。

80、年轻人没有一天不笑上十次八次,烦忧那么远,生活是享受,没有什么了不起的事,跌倒若无其事可以再爬起。伤口痊愈得特别快,错误即刻改,做对了拍掌称快,可就是那么简单。

81、如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

82、我是不得不回来,我是不得不走,我们是不得不拆散。

83、水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈"进攻".整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。

84、即使人死了真有灵魂,因为最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔。

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