教师工作计划|暑期初中教师培训心得体会(分享十五篇)
时间:2017-08-26 作者:工作计划之家暑期初中教师培训心得体会(分享十五篇)。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
今年暑假,我校组织了为期十天的老师培训,培训内容不仅丰富全面,而且特别细致。从中学校老师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民老师;从学校教育教学工作思路、详细方案到任课老师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题同学的个案分析等等。许很多多与我们老师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平常老师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能珍贵!
在培训期间,校长带领大家学习了《中学校老师职业道德及修养》。虽然这一话题每年提起,但是已从教多年的我通过今年的培训,才真真实切意识到,职业道德修养对于老师这个职业而言,是多么重要。由于作为一名老师,他的一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师在同学心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德,这是老师这一职业的.特别性,也是倍受家长和社会关注的焦点。
我觉得《老师的职业道德及修养》,与我们老师的日常工作息息相关,集中体现在老师的教育责任感,关爱同学及教学质量三方面。
要想成为一名合格的老师,就应当具有剧烈的工作责任感,只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻留意自己的言行并留意同学的反应和变化,为同学树立好的榜样,改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是老师的基本责任。假如缺乏对同学负责的心态,又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为同学服务了。光有责任感还不够,老师不应只成为同学的导师和帮手,更应当是同学的伴侣。所以关怀、爱惜同学是一个好老师最起码的要求,也是剧烈责任感的体现和升华。关爱同学首先应当是对同学人格的敬重,以公正客观的眼光去看待和评价每一个同学,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关怀他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着乐观、乐观、上进的方向进展。除了关怀他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便准时、适当、全面地关心和引导他们健康成长。
老师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的学问,传授同学最新的文化,保证教学质量。教育可以是一件简洁、轻松的事,也可以是一件困难的事,关键看一个老师如何看待。假如只是单调地将课本上的学问从前至后讲完,这就是件很简洁的事。假如要在学问传授的过程中,既能引导同学举一反三,学会学习,又能懂得思索,主动学习,这就是件困难的事。优秀老师面对不同同学,讨论不同的教学方法,坚持分层教学,因材施教,这是特别不简单的,同时也是我们老师的责任。
在培训中,学校还组织了部分光华学校老员工及部分优秀老师作了《和光华一起成长》、《师德标兵》等报告。听了报告,我深有感受,身为一名老员工,我亲身感受着学校从小到大,从当时的几十个同学壮大到现在的几百个同学,这进展过程中的每一小步变化,无不验证着学校高层领导的英明决策,无不凝聚着光华员工的辛勤付出。学校进展的同时,也为每一位员工尤其是年轻员工,创设了足够的成长空间。回顾自身几年的变化,虽然没有取得什么骄人的成果,但对学校为自身进展供应的这一平台仍心存感谢。老员工及优秀老师的报告犹如一餐丰富的的精神食粮,使我进一步坚决了信念,坚信大光华学校会一步一步走向辉煌,同时我们也深刻意识到,在学校不断进展壮大的过程中,我们唯有不断提高自身力量,不断充实自己,才能跟上学校进展的脚步。
十天的校内培训即将结束,培训之初因耽搁假期而满腹牢骚,现已荡然无存,培训中的全部收获,将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
作为一名教师,在暑期时有许多机会去参加各种培训课程和活动。这些培训旨在不断提高我们的专业素质和教育教学水平。今年暑期,我有幸参加了一些非常有意义的培训课程,今天我想和大家分享一下我的心得体会。
首先,我参加了一次主题为“现代教学方法与教育技术”的培训课程。这个课程非常有趣和富有挑战性。在这个课程中,我们学习了各种新的教学方法和技术,并进行了实践操作。在学习新技术的同时,我们也会反思原有的教学方式,并探索与学生更好的互动与沟通方式。经过这次培训,我更加确信教学技术的改进和创新对于学生的学习效果和实际应用是至关重要的。
此外,我还参加了一次针对小学教师的“阅读教学法”培训课。这个课程主要关注如何像孩子一样去读书,并将其融入到教学内容中。这使得我学到了教孩子如何去阅读和发展阅读习惯的方法和意义。从孩子们喜欢的故事书开始,引导他们逐渐学习复杂的故事和文章的阅读理解。同时,也能通过激发学生的兴趣,增强学生的表达能力和阅读技巧。
在此次阅读教育培训中,我还学习到了很多与阅读教学相关的课外活动和辅导方法。例如,通过组织小型书法练习可以增强孩子们的笔触和字迹表达能力;通过唱歌和轻松的绘画任务可以提高孩子们对图片和文字的理解等。这些方法不仅在阅读教育方面非常有效,同时也能为教学提供更多元化的资源。
总的来说,这些培训课程让我意识到教育教学的世界是一个充满挑战的领域。教育教学不应该在一个确定的模式下停滞不前,而是需要不断地创新和改进。尤其现代教学技术的发展,带来了更多与时俱进的新教育教学模式和方法,对于教师的学习和掌握也需要更高的知识和技能。通过这些培训课程和学习,我开始意识到常规的教学模式逐渐陈旧和过时,现代教学的模式和方法必将会成为教师未来不可避免的挑战和机会。
在现代教育领域,教师们需要不断的吸取新知识和教学技术,加强自身素养和专业能力的提升,以使其变得更加积极、灵动和富有创造力。通过不断学习和培训,我相信我可以更好地满足不断变化的学生需求,成为一个更优秀的教师。教师暑期培训课程,让教育变得更加游刃有余、更加富有成效。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
暑期教师培训心得体会
随着暑假的到来,我有幸参加了一场专业的教师培训。这次培训让我意识到自己存在的问题并学到了很多实用的教学技巧。同时,这次培训也让我更加深刻地认识教育的重要性。在本文中,我将分享我的心得体会,希望对广大教师有所帮助。
首先,这次培训让我意识到教学是需要不断反思与改进的。在培训期间,我们通过案例讨论、教学示范等多种方式,深入探讨了教学中存在的问题。我发现,在教学过程中,我的重点往往集中在知识的传授上,而忽略了学生情感的引导。我意识到,只有学生在情绪上得到了满足,才能更好地接受知识。因此,我现在更注重和学生交流、互动,创造一个积极、和谐的教学氛围,培养学生的兴趣和信心。
其次,这次培训也让我学到了很多实用的教学技巧。在本次培训中,我们接触了许多先进的教学理念和方法,例如任务型教学、情境教学等。我们还学会了很多教学技能,例如如何设置教学目标、如何设计教学计划等。这些技能不仅拓宽了我的思路,也让我更加有信心地面对教学挑战。
最后,这次培训让我更加深刻地认识到教育的重要性。今天的学生是未来的构建者,他们的成长不仅事关自身,也事关国家和民族的未来。作为一名教师,我肩负着培养未来人才、贡献社会的重任。因此,我亟需通过不断学习、提高自己的教育水平,为学生和社会做出更大的贡献。
总之,这次教师培训对我而言是一次宝贵的经历。从这次培训中,我学到了很多实用的教学技巧和教育理念,同时也加深了自己对教育的认知。我相信,这些经验和收获将会对我的教学工作产生积极的影响,让我更加具备教育者的素质和担当。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
随着教育的不断发展,教师的职业素质也需要不断提升,以更好地适应教学改革不断推进的速度。为此,每年暑假期间,学校都会组织教师参加各种形式的培训,以提升教师的教学水平和专业素养。本文将就本人参加的一次教师暑期培训进行分享,并简单谈谈我的心得体会。
这次培训的主题是“应用信息技术辅助教学”,为期7天,共计30个课时。培训期间,我们不仅听取了专家的讲座,还进行了小组讨论和实验活动。同时,我们还去了一些优秀的学校进行实地参观,深入了解先进的教学思想和方式,获益匪浅。
首先,我认为,这次培训的最大收获在于提高了我对信息技术在教学中的运用能力。在现今数字化的时代,信息技术已经逐步成为教学中不可或缺的一部分。然而,如何在教学过程中合理有效地运用信息技术,却成为许多学校和老师面临的问题。这次培训中,我们接触了许多实用的应用软件,例如智慧课堂、微课、课程直播、远程授课等,能够让我们在教学中更加灵活多样,使学生更愿意参与课堂。同时,我们还学习了如何撰写高质量的数字教案,并学会了如何利用在线学习资源帮助学生自主学习,避免“半吊子教学”,提高课堂效率。
其次,这次培训让我深刻认识到优秀教育的重要性。在实地参观过程中,我们来到了一些优秀的学校,如某名校和某人教育集团。通过和这些学校的老师交流,我深深感受到优秀教育的质量和内涵远远超出了我们通常所认为的范围,让人深受启发。我们了解到这些学校在课程设计、教学方式和师资配备等方面的巨大优势,使我们对于推进教学改革充满了信心和动力。实地体验了一些优秀学校的一日生活,改变了我们对于课堂管理和孩子成长的思考方式。让我深刻认识到提升教师素养的重要性,并影响了我今后的职业发展。
最后,这次培训增强了我和同行的良性互动。通过小组讨论和实验活动,我认识了一些和自己专业领域相同或相异的同行,并共同探讨了在本领域的兴趣点和难题。这些互动让我更加认识到教学中的不足和存在问题,并借助其他教师的经验和思路,得到了不少自己想不到的灵感和启示。在真实的情境中合作达成了共识,也改善了自己教学心态,与同行的关系得以加强。
总的来说,这次教师暑期培训给了我一个从多角度提高自己教学水平的机会,收获了许多新的知识与思考,更培养了自己探究学习的兴趣。在今后的教学中,希望能够将所学习的经验和技巧转化为实际的教育活动课堂中,为学生成长发展背景下的教育创新提供稳定和持续优化。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
暑期教师培训心得体会
暑期是一个宝贵的时间段,它为教师们提供了难得的机会来接受培训、提高自己的教学素质。在这个暑假,我参加了一场为期一个星期的暑期教师培训,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我从这次培训中所学到的知识和体会。
首先,我认为最重要的一点是:全面掌握教学理论知识。教育领域的不断发展和进步,需要我们跟上时代步伐,注重教学理论知识的学习,及时了解最新研究成果,进而更新自己的教学理念,并将其应用到教学实践中去。在本次培训中,我们深入学习了教育心理学、教育学、教学设计和教育评估等一系列相关课程。通过这门课程,我更清晰地认识到教师在教学活动中的地位和作用,知道如何更好地激发学生的学习兴趣和动机。此外,还学会了如何使用教学工具和教学方法,为自己的教学设计提供更多的有效方式。
其次,教师的素质要始终跟上时代的步伐。教师必须具备扎实的基本功,严格要求自己,在教学方法、知识、态度等方面不断提高。在本次培训中,我深感作为一名小学教师的我,应该对自己更加严格要求,对自己的专业素养进行更加深刻的思考。为了更好地完成我们的职业任务,我必须注重自己的职业发展,不断完善自己的职业技能和素质,始终跟上时代的步伐。
最后,心理健康是教师成功的关键。在本次培训中,我们也探讨了教师的心理健康问题,认识到教师的身心健康对教学工作的重要性。作为教师,我们需要坚持积极思考,在工作和生活中保持阳光的心态,增加自信和勇气,避免消极情绪的产生。有了一颗健康的心理,我们才能教书育人,让学生受益终生。
总的来说,通过本次暑期教师培训的学习,我深感教师应不断学习和积累,增强自己的发展动力,提高自己的职业素养,同时也应注重自己的心理健康。正如培训中所说的那样: “教育是引导孩子的心灵成长,教师应该在知识层面上有所深入提高,思想层面上要有所拓展,情感层面上要有所加强。”
回到学校后,我将全身心投入到我的教学工作中,带领我的学生一起走向更美好的未来。愿每一个教师都可以认识到自己的重要性,愿我们在教育的道路上不断前行,不断成长,为广大学生的未来添砖加瓦。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。在这个过程中学生是主体,教师是组织者、参与者、引导者。教师如何扮演好这几个角色是小组有效学习的关键。
1、教师要选择恰当的合作任务和合作时机。
有效的合作应选择恰当的任务和时机。一般而言,合作学习的任务要有一定的复杂性和难度,可以是多维性问题、开放性问题、综合性问题,使学生感到独自无法完成或较难完成,从而产生合作的需求。如在探索平面图形的面积时。这样还可以使学生从中体验到合作的重要性和意义价值,增强以后合作的自觉性。反之,如果学习任务较简单,或任务本身更适合学生独立学习,则不必采用合作学习,避免为合作而合作。
2、教师要参与到小组合作学习中,观察小组合作的情况。
学生开始合作后,教师并非无事可做了。在学生合作过程中,教师必须确定了解小组达到目标任务的情况,和小组成员间有效合作的状况。为此,教师应主动参与到各小组中,成为其中的一员,观察各层次成员的各种表现,分析小组的合作学习情况,获取各种反馈信息。
3、教师要适时调控与引导,保证合作高校有序的进行。
有序高效的合作离不开教师的调控引导。教师应在全面观察分析的基础上,对合作任务、合作时间、目标高低、所给条件等进行调控,并对学生的合作学习给予引导,保障合作的顺利进行。除了直接的言语或行为指导外,教师还可以通过暗示、认可、奖励等多种手段来及时引导学生的合作,激发和维持学生的合作热情。如对一个安静有序、分工制作的小组给予关注,或是赞扬某种合作的方法,其他小组也会努力这样去做。有时还可给予某个小组一些特别的奖励,如在一张专门的表上记录特别奖励的星数等。这对引导学生的合作行为会产生积极的强化作用。
4、教师要在必要时给学生提供帮助,教授合作的技巧。
在学生合作过程中,难免会遇到一些问题和困难。有知识上的,也有合作技能方面的。这些都会对学生的合作进程带来影响。教师此时应及时提供帮助,帮助学生解决困难。如参与讨论、提供参考意见、作补充说明、提供辅助材料、工具等。或是教授学生一些社交技巧,教会学生如何倾听,如何发表不同意见,如何向别人提出改进建议,如何处理矛盾、争议等,或是给予其他的鼓励、支持,使学生的合作继续进行,最终获得成功体
小组合作学习一定要注重教师的组织和引导作用,只有教师正确的组织和引导才能保证小组合作的有效进行。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
五天的培训学习已接近尾声,从开始的不理解到现在的依依不舍,四天的时间我的心里有了极大的转变,四天的培训让我对小学教育有了重新的理解和认识,让我知道原来教育如此简单。
不拘一格的自由吟唱,学会了经典,抒发了感情。伴着古声乐,泼墨挥笔,磨练了耐性和意志。顶着炎炎烈日,激烈的各种游戏活动,更让我返老还童。在笑声中体验到体育课竟可以上得如此生动有趣。可为什么我们的孩子却不喜欢上体育课,这就是不同的教育方法产生的不同结果。
四天的学习,让我在成长的同时也在不断反思小学的各项活动课该如何开展?因为我面临的是全校少先队员,我该怎样去开展我今后的工作?怎样让孩子们在轻松快乐的氛围中,学会懂礼貌,学会守纪律,学会一些基本的生活技能和本领。我又该如何将大队部的活动搞得有教育意义。通过四天的学习,我心中有了一定的方法和方向。
抬起头,大步走,光明朝着我们在招手。伏羲人,伏羲梦,伏羲教育顺人性,学经典,学圣贤,学做中华好儿孙。你的梦,我的梦,齐心共创中国梦。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
要随时掌握的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
远程培训结束了,回忆培训前,带着一些随意,一点迷茫、一些疑虑参加这次培训的心情—“这次培训是否和以往的课程培训有什么不一样?到底学些什么?”回忆培训的足迹,这六天是跨跃时空的阳光之旅,给我留下一串串思考与感言,当时学习的情景依然浮现在眼前,专家们精辟的论述仍回荡在脑海。
通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等,我对这次培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。同时也“被迫”对自己的心态和角色进行了调整——原先想既然是远程培训,也不会很紧张,可是从培训的第一天起,就体会到了——放松一下的想法,都让这每天的听、想、写等无形的压力赶的无影无踪。培训真的是既紧张又紧迫!
态度决定一切,有压力才有动力—————我时时提醒自己,为xx年课程改革努力、认真学习!
六天的学习:有甜、有苦、有酸楚、但最多的是欢笑、愉悦!
感悟一:时间短暂感受深刻。
虽然只有短短的六天时间,但我的心灵却感受到了强烈的震撼,发生了一次思想和灵魂深处的蜕变和重生。
虽然只有短短的六天时间,但我却让我仿佛又回到了久违的学生时代,也使我的成长历程又迈上了一个新台阶。
虽然只有短短的六天时间,但就是通过这六天的学习修炼,让我增长了见知,学到了许多书本上学不到的知识。
感悟二:博学的团队受益非浅
听了各位专家的讲座和视频学习中:不但丰富了我的理论知识,让我对新课程改革后的小学语文教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。特别是课程团队专家:费蔚、王崧舟等专家的讲解尤为精彩:诙谐幽默的语言、深入浅出的讲解、博学机智的底蕴给我留下了深刻的印象。正如我们平常所说的:无情不感人:无笑不诱人;用感情激发感情;用智慧点燃智慧;用灵魂塑造灵魂;用人格造就人格;用生命提升生命。
可以说,在研修学习的这些日子。每一天对于我来说都有触动,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识,有着不同寻常的意义。我将以生命的翠绿向培训的专家团队的老师们表示深深的致敬!
感悟三:专业提升刻不容缓
通过学习,我深深感受到自己和名师的差距,以前以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,不注意理论提升,不注意搞教研,因此使自己成长得很慢,不能成为专业型和科研型的教师。以后我要提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,以“教育不是灌输,而是点燃火焰”为指导思想,不做燃烧自己照亮别人的蜡烛,要做点燃孩子学习、生活、交往的明灯。
以上是我学习的点滴体会与收获。我感谢这次的课改培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养,明天我将以百倍的热情回报我的事业。我将永远是教育枝头上的一片新绿,永远用“爱心铸师魂,真诚育桃李”!
✦ 暑期初中教师培训心得体会
今年暑假,我校组织了暑假教师培训,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!
在通过这次教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为一名教师,不是只懂一些理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只从专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识,净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
三、加深反思,提高自身教育教学水平。
通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
今年暑假学校组织了一次教师专业素养和专业能力提升的培训。这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
这次培训使我感受最深的是莲湖进修学校副校长刘鹏的心理学在教学中的应用,他的这次讲座妙趣横生,声情并茂,课堂不时传来阵阵掌声,他主要是讲了关注教师心理与职业风险、学生常见心理问题,积极心理学的应用和学习心理学的应用四个方面,内容讲解细致,实例叙述生动真实,老师们听得入神。另外一位龙宝新老师主讲的高效课堂改革的理念与方法让我印象也极为深刻,他主要从高效课堂有效的三个根本原因、高效课堂改革的基本原理、改革方法等方面具体阐述,让我们老师感觉到学习目标要明确、有效实施预习、带着问题上课、知识经验拓展和引发学习热情,课堂演讲非常精彩,老师们都在深思,默叹,感慨。
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●工作计划之家冷门神作:
- 服务分享心得体会 | 培训心得体会 | 新课改教师培训心得体会 | 美术教师培训心得体会 | 暑期初中教师培训心得体会 | 暑期初中教师培训心得体会
通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励,鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师,鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励,让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
暑期教师培训心得体会
作为一名教育工作者,我始终认为自己需要不断提高自己的专业水平,不断更新自己的教学理念和方法。因此,在这个暑假,我来到了暑期教师培训班,参加了为期两周的培训课程。在这两周中,我收获了很多,以下是我的心得体会。
一、深刻理解“教育是心灵的照顾”
升学率、分数排名等等都是评价学校、教师、学生的一个重要标准,但作为一名教育工作者,应该时刻牢记的是教育更是心灵的照顾。
在培训课程中,我第一次接触到了“心灵教育”这个概念。通过老师一遍遍的诠释和演示,我才懂得了心灵教育对学生的重要意义,以及怎样有效地进行心灵教育。平日里,我们通常关注学生的学习成绩,但是只有教师是真正能够观察到学生从内心深处散发出的各种信号,有时候,学生在班级或家长等其他人眼中或许看起来稳重、独立、不需要关注,但从内心深处泄露的信号都构成了一个真实的自己。
心灵教育能够助力学生从内心深处变得更加成熟、独立、自信,让他们更好地面对生活中的困难和挫折。在平时的教学中,我们应该注重培养学生的心理素质,多关注学生内心的情感状态,关注学生的身体、智力等方面,为学生创造一个安全、和谐、温馨的学习环境。
二、启发学生思考,让学生自主学习
习惯性的管理和掌控,反而会扼杀学生成长中的潜质。我们应该让学生自主学习,这样才能真正地释放学生的潜能和激发学生的学习热情。
在培训课程中,老师给我们示范了利用多媒体教学和小组合作学习的方式,激发学生自主学习的方法。老师的讲课方式亲和、轻松、富有互动性,并且讲解贴近学生实际生活经验,这样才能抓住学生的兴趣和注意力。然后再通过小组合作学习方式,让每一个学生都得到“发言”的机会,使学生在相互交流、讨论的过程中,积极思考是非善恶,探索学习中的难点和疑点,这样学生在探究的过程中不仅能够理解学习,同时也能够自我激发学习兴趣。
三、把握“以数据为中心”的教学理念
21世纪已成为一个“数据时代”, 数据无时无刻不在影响着我们的思维、决策和工作方式,而教育教学也无疑不例外。利用大数据和生成的数据,就能让教学的效果更好。
在培训课程中,老师给我们示范了如何读懂教学大数据,如何从中找出有效的教学模式,如何利用数据优化教学效果。根据学生的学习数据,我们能够深入了解学生的学习习惯和学习成果,从而改进教学计划,制定更有针对性的教育培训方案,实现优化教学效果和提升学生学习成绩的目标。
总之,这两周的培训课程,让我有机会更加深入的了解到教育工作中存在的问题,也更加明确了自己的教学方向和工作目标,让我意识到,每一位优秀的教师,都需要不断提升自己的理论和实际经验,才能更好地完成自己的任务,塑造出更多更好的人才,为社会做贡献。所以,我会努力践行这些理念和方法,用心灵去照顾教育,用自主学习去教育学生,利用数据去优化教学,为教育事业的蓬勃发展做出自己的贡献。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
今年8月,我有幸成为定海区教师队伍的一员。为了帮助我们这些新教师成功实现角色转换,尽快适应教育教学工作,区教师进修学校为我们安排了为期三天的岗前培训。各位前辈老师在师德建设、班主任工作常规、学科教学常规等方面为我们提供了宝贵的经验,让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。三天来的学习让我受益匪浅,以下是我对这次培训的心得体会:
第一,明确人生目标,加强师德修养。
受小学班主任影响,从小我就对当一名教师,有着无限的好奇与憧憬,并且一直为了这个理想努力、努力、再努力。教师这一岗位平凡而伟大、任重而道远,作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的教师前辈们致敬,他们是我学习的目标。既然选择了教师作为自己的终身职业,那么加强师德修养便尤为重要。师德的核心在于“爱”,热爱学生,尊重学生,并不是一句简单的口号,而是要实实在在地去关注每一个学生的成长,为学生的一生着想。对学生多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,以自己的良好师德,去滋润孩子们的心田。
第二,不断学习、钻研、反思,提高自身教学实践能力,巧用教学方法和策略。
作为新教师,我们缺乏教学经验和班级管理经验,如何在短时间内丰富自己,这就需要我们虚心向前辈请教,取长补短,将前辈的经验方法融会贯通,为己所用。
作为新教师,我们还要有不断钻研的精神,树立终身学习的理念,拓宽自己的知识视野,及时更新知识结构。我们既要钻研课程标准和教材,也要钻研教法,大胆创新,以适应不断变化着的社会。
作为新教师,我们还要时时不忘反思,包括反思自己的教学理念、教学基本功、教学创新、教学问题、教学效果等等。通过全方位反思,探索和解决教育教学过程中存在的各种问题,以反思促成长。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师的身份,是压力也是动力,而我想做一名幸福的教师。
✦ 暑期初中教师培训心得体会
20xx年x月xx号上午,xx中学暑期培训第x天,我们全体参训教师有幸聆听了xx师范大学心理学教授xx老先生的讲座——“修心坚守精进”。在这次关于教师职业道德规范的培训讲座中,赵教授幽默风趣的谈吐,渊博精深的教育教学经验,充满激情的讲解,让我们印象深刻,完全感觉不出他的年纪。同时一个半小时的讲座,干货满满,意犹未尽。
在第一阶段的讲座中,教授从大家最热衷的”韩剧热”现象作为导入,分析了中国人的现实生活中为何产生不了那么多的“都教授”,那么多的“宋某某”,引出了我们需要的不是脸蛋,不是身段,而是有礼的,懂得尊重的,内在成熟稳重的人。社会现象如此,学校呢?学校其实也是一个小社会,它是一个充满人性的高尚区域,它是引领社会文明的第一平台,那么作为在这个平台上区域上工作的最有代表性的就是我们教师了,所以我们的所作所为所想,必将影响到这个特殊环境的优劣和进步速度。
接下来,x教授针对目前教师队伍中存在的典型问题,像镜子般的折射出很多我们目前无论是新入职的,还是有一定工作经验的;无论是公立的,还是私立的这个行业中的诸多问题,几个有代表性的问题我认为有:现在的老师由于社会大环境的影响,有些人很功利,实惠主义第一,事不关己,高高挂起,有的老师工作拼命努力,但是唯工作和成绩为至上目标,而忽略了教育过程中需要我们慢下来欣赏的美景欣赏,谈何幸福?
针对上述的现象和问题,赵教授为我们提供了解决的法宝,同时用精炼到位的语言为我们今后的教师职业发展之路指明了前进的方向。我觉得其中最有感触的是:
1.不忘初心,带着当初走出师范大学的热情和选择作一名教师时的决心,自我调整,适应社会,而不是让社会改变我们的职业最初的理想和样子。
2.爱岗敬业虽然是句老套的话,但是一个人做任何事,一次两次有热情不稀奇,难的是坚持,是良心,记得我走出师范大学的那一刻起,我的老师送给我印象最深的一句话就是,做老师是个良心活,不论别人怎样,我要做到无愧于心,就是对自己爱岗敬业最好的证明。
3.要想成就职业化,我们要千锤百炼,终身学习,你的能力可以一般,但是你的态度,你的努力,你的专注,你的敬业可以弥补你能力上的不足,谦虚的向你周围的人学习,你会开阔眼界,博采众长,你会发现原来我也可以,原来我也能这么优秀。
我们要在接下来的职业生涯中,做好规划,善于利用赵教授赐予我们的法宝工具:
镜子:照毛病,调心态,整衣冠,树品行;
指南针:确立目标,找准方向,定位自身;
催化剂:不等不靠,充分挖掘自己身上的潜能,尽快提升加速自己,跳出舒服区;
钥匙:打开内心曾经的或者过去的桎梏,心中充满诗歌与远方,做个乐观的.老师,才能感染你的学生。
最后,超级喜欢教授最后的结语,用来勉励自己和亲爱的大家:像信仰上帝一样信仰我的职业,像热爱生命一样热爱我的工作,放下手机,放下抱怨,放下浮躁,去学习,去成长,去改变,作一个优雅而有价值的幸福的老师!
✦ 暑期初中教师培训心得体会
现在,小组合作正成为老师们在数学课堂教学中的“新宠物”。因为,新课程倡导教师是学生学习活动的组织者、引导者、合作者,那么课堂上就应出现师生之间、生生之间合作交流的氛围。可我总觉得,现在数学课堂中的小组合作常常流于一种形式。我认为学生小组讨论的时候,教师应成为小组讨论的一员,参与其中,并对小组学习的过程做必要的指导。教师在巡视过程中,同时要关注讨论的进程,了解各组讨论的情况,做到心中有数,以便及时点拨,适时调控。
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