办公室同志事迹材料|办公室同志事迹材料(分享十一篇)
时间:2019-07-09 作者:工作计划之家办公室同志事迹材料(分享十一篇)。
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在这场战“疫”中,广州五中上至行政干部,下至教职员工,大家众志成诚,正在书写教学生涯中绝无仅有的传奇故事。从1月24日除夕至今,学校领导以及全体教职员工按照教育局和学校的要求,认真做好防疫的各项工作任务。大家都知道防疫工作是一场没有硝烟的战争,也是我们学校当前乃至开学前后一项重要的政治工作,我们虽不能做冲锋一线的白衣天使、也不能做小区门口的值守值班人员,但我们应做好居家隔离、做好学校每天布置的防疫和教育工作,在防疫工作中坚守自己的工作岗位,不为社会添乱,这就是对国家最好的支持!
战“疫”期间,学校师生“开学不返校”,校园严格做好外来人员封闭管理,只留必要岗位在校园值守及处理日常教务工作。而在宁静的校园里频繁出现的,有五中办公室人员的身影。
学校办公室主任区雪原起好带头作用,在抗“疫”期间,每个星期都能看见她的身影出现在校园和办公室。区主任每天及时下载最新的疫情防控文件、关注省市区的最新要求,通过企业微信和各类通讯群组提醒教职工相关注意事项,协调学校各部门线上开展工作,指导教职工开展新冠肺炎防控知识学习;做好教职工人员台帐和“一口清”数据,早在1月26日(年初二)区主任就已经做好了滞留湖北和由湖北返穗的教职工情况摸查;每天定时提醒大家填写健康卡,实时掌握教职工的健康和离返穗情况;认真完成抗疫期间的各项统计报表……虽然师生“开学不返校”,但很多学校常规工作已经启动了,区主任就经常主动回校,做好疫情期间教职工的工资和月度奖的发放;完成2020年上半年职称职务评聘工作及时为老师们兑现待遇等等工作。
办公室副主任叶丽丽除了认真完成高三毕业班繁重的线上教学任务外,还承担着学校防控疫情的宣传报道工作、学校师生企业微信系统的后台管理工作以及学校的党务工作。由于我校学生、教职工(含物管人员)有近3900人,加上学生家长更接近8000人,学校的各项调查统计、通知发放均要由企业微信系统进行实施,叶丽丽主任和学生发展处的杨勤主任、办公室区雪原主任一起加班加点核对和更新人员信息,确保全区规模最大的学校顺利实现企业微信系统线上所有各项业务准时开通和畅顺运行。我校在抗疫期间涌现了很多典型事迹,为了传递战“疫”正能量,叶主任逐一联系年级、科组、师生、家长,主动约稿,加班加点进行审稿统稿,保证学校在防疫期间的宣传有量有质,截自3月16日,广州五中微信公众号及企业微信号已上线“五中人的战疫故事”系列报道32篇,师生、家长、校友、同行都对广州五中的报道纷纷点赞,收到很好的社会反响。另外,叶主任还在疫情期间完成了全校党务系统的更新维护,组织发动全体党员进行党员自愿捐款支持党中央的新冠疫情防控工作。
办公室的返聘干部陈志明老师积极配合学校的防疫工作,把区教育局和学校的有关文件精神及时向全体离退休教职工进行宣传,多位退休老师主动提出随时可以上岗协助开展线上教育或防疫工作。陈老师主动承担离退休党员捐款的宣传和统计工作,短短半天就收到45位退休党员捐款5200元。陈老师还积极组织学校退协和关工委同志创作为武汉加油、为防控一线人员点赞的文艺作品传递正能量,由沈文全老师原创、邹永忠老师朗诵的诗《身影》只用了一天时间就制作成视频作品(沈文全、李泓制作),向奋战在湖北抗疫一线的医护人员致敬;关凤庭、黄耀伟、陈飞行、杨业华等多位老同志也纷纷创作了相关的书法、诗词作品。
办公室新成员徐征老师,上学期被借调到海珠区平安办工作,主动放弃休假,一直在区政府坚守工作岗位到年廿九,大年初三就上岗下沉到社区指导疫情防控工作,2月27日正式回学校上班后又马上参与学校办公室的各项工作。
宣传干事谭志海老师是地理学科高三级的骨干老师,每天坚持线上教学不放松,主动协助叶主任做好宣传报道的收集整理工作。办公室助理李彦祯家在湖南,虽不能回广州但主动申请在线上工作,返穗完成自我家居隔离后就主动回校参与学校的各项工作。
莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。有这些干部和教职工的默默奉献,病魔在防线面前无以遁逃,终将会消灭,我们期待很快能无挂碍取下口罩,尽情地欣赏春的艳丽,尽情呼吸花的花香,更期待能尽快返回校园,与我们可爱的同事、学生相见!
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现任通信有限责任公司分公司城营业厅的厅主任,全国青年文明号号长。自参加工作以来,在平凡的工作岗位上,持之以恒地学习、实践“追求客户满意服务”的永恒宗旨,把“沟通从心开始”作为不变的理念,以“创一流服务、建满意窗口”为目标,不断创新、忘我工作,工作能力、业务水平和综合素质不断提高,工作期间曾多次被评为先进工作者、优秀员工、星级营业员及市青年岗位能手等荣誉称号。
所在的沈河营业部城营业厅是通信公司的形象营业厅,员工近百名,是目前XX市内业务量最大、客户量最多、服务功能设施最完备的现代化营业厅。脚踏实地地开展窗口服务和精神文明建设工作,在不断加强自身素质和道德建设的同时,积极组织和参与各项活动。在职工职业道德建设活动中,她带领公司员工按照职业道德建设的总体安排和部署,结合公司“服务和业务领先“的战略方针,以”职工职业道德建设“为核心,以优质的服务在社会中树立了良好的企业形象。她带领城营业厅这个集体,连续五年保持了信息产业部、团中央授予的“全国青年文明号”光荣称号、并先后获得通信公司“星级营业厅”、XX市“先进集体”、XX省“学雷锋先进集体”等的荣誉称号。营业厅全体员工以实际行动服务大众、奉献社会,展示了XX员工良好的精神风貌,得到了社会的广泛赞誉。
一、强化职工培训,提高职工素质
“创无限通信世界,做信息社会栋梁”是XX员工的目标,在公司行风政风建设活动中就以“加强员工道德培训,内强素质,外树形象”为重点,对员工的思想观念、服务水平、服务质量等方面做了培训。“做事先做人”,职业道德是做好行风建设的基础,她积极带领营业人员定期学习文明礼仪服务,有新的营业员加入时,都会在第一线纠正新员工不足的细节,并亲自示范标准的服务礼仪。通过多年来对提高员工素质教育,营业员们爱企业就如同热爱家一样,“用户就是上帝”,牺牲自己的休息时间为员工制定系统的业务、服务、礼仪、管理等综合知识的系统培训计划,“员工素质提升,企业形象就会在巩固中提升”,这是她经常对员工们说的话,公司所有员工都在她的带领下继续学历学习,有越来越多的员工拿到大学本科学历,还有更多的人努力在向更高的目标冲刺。
总是说,每个人对人生的态度是决定其人生的重要因素。所以她不仅严格考核员工,自己也一直不间断地学习,不管是财务方面还是市场营销方面,做为一个营业厅的主任,她首先找对自己的正确位置,为自己制定工作目标、工作计划。要求自己怎样做能掌握全面的业务知识,怎样做能传达好自己掌握的业务知识,怎样做能通过掌握的知识更好地推动工作,才能掌握胜利的法宝。在工作中,细心是所有城员工众所周知的,她办公室的灯光每天都亮到很晚。她牺牲了与家人、朋友相聚的时间,利用一切可以利用的时间,全面细致地学习公司各项业务知识,特别是如何服务用户,如何应对市场方面。“员工素质提升,企业形象就会在巩固中提升”,这是她经常对员工们说的话,公司所有员工都在她的带领下继续学历学习,有越来越多的员工拿到大学本科学历,还有更多的人努力在向更高的目标冲刺。
二、开展服务和营销创新,为企业创造效益
城营业厅是“全国青年文明号”营业厅,承担着通信公司近三分之一的营业业务量,业务收入占到全公司业务收入的18%。因此,城营业厅在通信公司中起着十分重要的作用。随着市场竞争的加剧,客户的逐渐成熟,只有拿出具有自己特色的东西,才会在竞争中提高客户的忠诚度。通过在工作中逐渐摸索、大胆创意,组织员工在服务上实行五声服务用语,即增加了“错有歉声、接物致谢”的新内容;同时还对有离网倾向的客户有针对性的挽留,主动推荐新业务,使不少客户打消了离网的念头,并成为中国忠诚的客户。
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“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望,不肯哭一场,致那黑夜中的呜咽与怒吼,谁说站在光里的才算英雄”,这首《孤勇者》是平桥乡国华社区工作者汪金娟经常哼唱的歌曲,她的性格也正如这首歌所唱,性格直爽倔强,做事雷厉风行,吃苦耐劳,奋斗在基层一线,“我是我自己的英雄”,她自己打趣说。
4月3日清明节假期第一天,今天是她值班,接到的都是从外地回来的群众报备的电话,她逐一问询住址、乘坐的交通工具、健康码等相关情况,并做好记录。一天的值班就这样忙碌地结束了。4月4日清晨,她拿起手机,看到工作群里的信息,她的心一惊,原来是市二院在接诊一位发热病人时,筛查出一例阳性。她想起了去年发生的疫情,往日的经历还历历在目:2021年“5·13”疫情,她奋战在当时疫情最为严重的百川名庭小区,负责核酸采集、后勤保障、封控管理等各项工作。如今我市新一轮疫情的爆发,疫情就是命令,她又迅速回到工作岗位,进入工作状态,准备战斗。
“请大家戴好口罩,排好队,保持一米距离,不要着急,提前准备好安康码或者核酸预登记码,没有的请把身份证拿在手上。”她每天不止一次喊出这句话,直到嗓子嘶哑也不停歇。今年核算采集信息登记用的是手机,她临时替补上位,在简单的跟同事学习后就上手操作。对于不会使用智能手机的老人,她耐心地跟老人家解释沟通,保证居民核酸检测顺利进行,随着业务的熟练操作,个把小时能完成几百人操作,截至目前,她一共完成约2300人核酸信息登记。坐在板凳上离手机太远,扫码不太方便,所以就站着,这一站就是几个小时甚至更长,吃饭,喝水,上厕所,都没办法,穿着厚厚的防护服,透不过气,嗓子干了,就咽咽口水;想去上厕所,就坚持一会;错过吃饭的时间了,就吃方便面解决。对于一些年纪大,行动不便的老人,就上门入户做核酸,保证核酸检测应检尽检,不漏一人。同事们劝她休息会,中途换人,但她担心换人会影响进度和数据误差,每次都坚持做完全程,大家都说她死脑筋,她笑笑说,为了人民群众的生命安全,这点辛苦不算什么,她能抗住。每天一次核酸,时间紧、任务重,社区小区较多,人手不够,她顾不上休息,这个小区做完就奔赴下一个小区,工作不停歇。
核酸检测采样工作结束后,她又充当起“驾驶员”角色,将采集的样品送回社区,再将医护人员送回酒店休息。其实她也很累,连续高强度连轴转,有同事劝她,可以让社区安排别的同事去送,但是她总是说,来者既是客,这些人远道而来,支援疫情防控工作,他们的辛苦我们是看到眼里的,我们是同一战壕的战友,更应相互理解,相互扶持,相互关爱,一趟两趟三趟……来自霍邱二院的康复科医师余德涛称赞她说,“这个社区姐姐很负责任,很有爱心,像个大姐姐一样,下次还要和她一起搭档。”
一天的工作结束后,尽管很疲惫,但她又迅速投入到社区的值班值守工作中,按照市、区关于疫情防控公告要求,做好小区隔离管控。值班的大多是男人,只有她一个女孩子。值班室有一个记录本,记录了小区人员进出登记和消杀记录,每户居家隔离人员的具体情况及具体管控措施情况,她都熟记于心,张口就能将相关情况说出来。值班的时候有不理解的居民要出去,她耐心地给予解释,提供解决方案,处理突发情况。每晚十一二点,小区的门口仍可以看到她值守的身影。回家已经是后半夜了,简单洗洗睡睡,第二天清晨起来,又投入到新的一轮战斗中,天天循环往复。
有困难我先上,这是她的口头禅。她是一名入党积极分子,立志成为一名优秀的共产党员。今年新一轮疫情的爆发,她虽然还不是一名正式的共产党员,但她时刻以一名共产党员的标准来要求自己,哪里有需要,哪里就有她的身影,从核酸检测场地布置、核酸采集信息登记、志愿者招募,到对接区乡包保干部、宣传防疫政策、管控隔离人员等等,她始终走在抗疫第一线,同事们都戏称她“老黄牛”。
冬天到了,春天还会远吗?作为一名普通社区工作人员,她平凡却温暖,“面对此轮疫情,作为一名基层社区干部,保障辖区居民的生命安全、配合做好抗疫工作,是我的本职工作!”汪金娟这样说道。她是这样说的,也是这样做的。她用奋斗书写了人生最美丽的答卷,奉献了无悔的青春,彰显了新一代社区干部的责任和担当。
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转眼进入xx银行已有三个年头,各项工作均在稳步进行着,我热爱自我的工作,为能在xx银行这样一个大家庭工作而自豪,领导们都照顾我,同事都很帮忙我,我真正体会到了什么叫勤勉智慧,简单欢乐。
2014年xx银行在一系列的发展和改革中稳步的前进,我从一名普通的柜员,转岗成为个人综合客户经理,从开始的摸索、学习,到总行的一次一次的培训,再到xx支行的次次例会培训,我都认真的参加和对待,不敢有一丝的怠慢,生怕少学了东西,遗忘了什么。最初的紧张,到慢慢的习惯着营销,到此刻的习惯性和本能性的营销,这其中既有支行领导顾行长对我的一向以来的照顾,也有各位同事对我的业务上的各种帮忙,让我自我从心里爱上了这个岗位,自我也想着怎样去做好这份工作,如何才能去营销客户,如果才能在这个新的岗位上做出点业绩,是我每一天想的最多的事情.把复杂的事情简单化,是我在工作中总结出来的经验,而欢乐营销,则是我的宗旨,记得在市民卡推出初期,我经过电话约访和实地走访,把原先在隔壁中行的一个黄金客户成功的转移到了我行,那客户一下在我行购买清凉一下理财产产品xx万元,并且开通了三方存管业务。这不让我联想到了组合营销的重要性,于是我想到了总行在推出的购买我行投资贵金属产品购买高收益理财产品,我经过自我的努力多次电话约访和xx行长的指导下,成功拓展了一个优秀的理财客户,当即购买我行两套投资贵金属产品并且购买了xx多万元的理财产品,客户不仅仅购买到了自我需要的产品,并且增加了对我的信任度。在到岗xx个月时间,我成功新增对公帐户xx户,保证金存款xx元,新增理财产品xx万元,新增贷款客户xx户,发放新增个贷2014余万元,销售保险趸交产品50.7万元,保险期交产品xx万元,贵金属黄金销售xx克,xxx万元.并且在完成工作之余,协助对公客户经理办理各种业务,不仅仅自我的业务水平不断提高,更加为以后公司和零售条线的组合营销积累了丰富的经验。与此同时,我还进取的参加总行和支行的各种工会活动,和同事打成一片,我坚信仅有在生活中和同事有共同的语言,工作才能配合的更好,才能做出更好的业绩。我想在各级领导的带领下和自我不断努力下,自我能xx银行的各项业务的发展做出自我的一点贡献,为xx银行成为x人最相信的银行而不屑奋斗。
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1.有志肝胆壮,无私天地宽。
2.雍正,清朝皇帝中一个悲催的存在。
4.然而你不知道的是:他是史上最勤快的皇帝,他道行高深,说段子的`能力更加高深。
5.在专业人士眼中,雍正的勤政是出了名的。有学者赞誉:“自古勤政之君,未有及世宗者”,他不仅算是“中国历史上最勤勉的皇帝”,即使放眼世界,也没有几个可以媲美。
6.他事必躬亲,康熙之时,可以上奏的官员仅一百多人,他开放到两千多人,每天从各省送来奏折少则二三十,多则五六十,日日都要批到深夜,只睡四个小时。在位8个月,他的批语集结成册,竟有100多万字。
7.打开奏折,他与帝国一千多位官员探讨政务,合上奏折,他在大殿的龙椅上看夜色浓重,作诗一首:“九重三殿谁为友?皓月清风作契交。”如此奋发,到乾隆即位之时,国库已存银超过5000万两。
8.“有志肝胆壮,无私天地宽”,是他自题自勉的一生写照。
9.在继位之前,四阿哥胤禛只是个和蔼可亲、人畜无害的雍亲王。雍亲王不显山不露水的熬了十几年,在那之前,他看起来是天下第一闲人,因为他深知自己毫无优势,在嫡庶、长幼、学识、人望、才干……无论哪一项上,都有更为突出的皇子。
10.于是他终日吟诗作赋:“懒问沉浮事,间娱花柳朝。吴儿调凤曲,越女按鸾萧。道许山僧访,棋将野叟招。漆园非所慕,适志即逍遥。”
11.他喜欢参禅礼佛,还一不小心成了中国历史上少有的开悟皇帝,许下了“十年兴国,十年兴教”的大愿。做了皇帝以后,他还时常在皇宫里打佛七,在他手里悟道的就有十余人。
12.由于雍正学佛有成,所以他行事干净利落,传达情感也不含糊。
13.别的皇帝批奏章是办公事,雍正却连批奏章都要挥洒性情。
14.替大臣写序文,他会说:“序文书成,斟酌几字,添了数句,写来赐你,不要笑哂拙笔。”
15.奏折脏了,他批:“此朕几案上所污,恐汝恐惧,特谕。”
16.讥笑大臣,他批:“你是神仙么?似此无知狂诈之言,岂可在君父之前率意胡说的!”
17.挖苦讽刺,他批:“知人则哲,为帝其难之。朕这样平常皇帝,如何用得起你这样人!”
18.雍正一生足不出北京,不像爸爸康熙和儿子乾隆一样,该出巡打猎就出巡打猎,该微服私访就微服私访。
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一、学习他的才气,才华横溢洞察秋毫,谱写华章,大智慧发展大客户。一个人的个人修养与涵养,不是一朝一夕可以培养出来的,那是一个漫长的过程,需要日积月累的努力。通过学习,我会要求自己平时多看一些杂书,所谓杂书,即涉及各个领域的图书。多交朋友,建立一条人脉关系网,为自己将来的事业打好基础。戒骄戒躁,多结交有上进心有野心的朋友,同时培养自己文学方面的修养,在业余时间可以多多锻炼身体,参加各种活动。
二、学习他的大气,冲锋在前协作支撑,成就高度,大视野拓展大市场。让自己成为一个有大气的人,就不要在意别人在背后怎么看你说你,因为这些言语改变不了事实,却可能搅乱你的心。人贵在大气,要学会对自己说。并相信,真正懂自己的人,绝不会因为那些有的、没有的而否定自己。要为了自己的'目标始终如一的前进前进在前进,时刻提醒自己不忘初心,方得始终。
三、学习他的志气,精准服务追求完美,重塑格局,塑造集客新高度。要做一个有志气的人,首先自己要有理想,理想决定着走什么路,向着什么方向使劲儿。理想,就是一个人的志向,立志也就是树立理想。每一个成功者都是有志气的楷模。有志气的人就会有远大的理想,因为志气是求上进的决心和勇气,要做成某件事的气概。同时,要做一个有上进心、有决心,有气概的人。
四、学习他的勇气,豆蔻年华勇于挑战,征服目标,对待工作大担当。成功者们都有一个共同的特性,那就是有勇气去做别人不敢做的事情。他们敢在没有把握的赌局中下赌注;敢在别人想不到的领域标新立异。他们不怕破釜沉舟,不怕重头再来,即使跌倒成百上千次,但成功的欲望不灭,心中的勇气不泯。他们把人生看作是一次冒险的历程,不像常人那样对困难望而却步,而是乐于投入逆境的洪流之中,积极与大风大浪博击,即使百转千回,也要到达成功的彼岸!
五、学习他的正气,端人正士光明磊落,引领风尚,对待客户大胸怀。做一个充满正气的人,首先要能够正确区分善恶美丑、要有积极乐观向上的激情和心态、要坚持大事讲原则,小事讲风格、要以自身榜样影响亲人和周边人。
六、学习他的朝气,朝气蓬勃奋发有为,激发活力,青年雄心大壮志。如何成为一个充满朝气的,自己要从心理上要给自己积极的心理暗示,告诉自己,今天一定会很精彩。然后将意识化为实践了。让自信的气场由内心向全身,向周围蔓延,保持微笑。时刻告诉自己年轻无极限,要改掉坏毛病,让自己今后的生活工作处处充满朝气。
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我在鄄城鸿奥燃气有限公司综合办担任人事劳资员一职,目前参加工作已有两年。回顾这两年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,身兼多职担任着公司综合办的工作,与公司共同成长,共同成熟。在不知不觉中,对于这份工作,难以割舍的感情早已深埋心中。
在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的工作态度,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 办公室是一个部门的服务机构,工作主要是上传下达、下情上报,沟通领导和职工,对外接待,对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓,这样的工作有一个特点就是费力不讨好,容易受到公司职工的误解或引起不满情绪。两年来的工作实践锻炼了我,积累了工作经验和工作方法,工作能力也得到了锻炼和提高。使得逐渐走向成熟。对待同事冷热适度,对突发情况刚柔适度,对工作粗细适度,小事虽有糊涂,但大事决不糊涂。不管是工作或生活中,处处严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,踏踏实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。
公司与县政府、行政机关经常有着业务上的往来,外联工作相对繁重且琐碎,不按时下班变成了家常便饭。但在工作中我始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,有力协调、耐心细致、及时有效、自我加压、尽职尽责,拼搏进取,努力完成各项工作。 一直以来,办公室始终坚持每月两次以上的学习制度,组织全体人员学习的方针政策。明确分工,落实责任,进而实现工作的有序开展。通过学习,增强了全体职工的凝聚力、工作的积极性。在充分考虑办公室工作特点和人员结构的基础上,进一步严明了纪律,规范了运作。纪律方面,完善了《岗位责任制》、《考勤制度》等。明确了办公室成员的职责,增强了全体工作人员的`全局意识、责任意识和时间观念,为办公室工作的有序运转奠定了基础。
万事开头难,人事工作要求细致严谨,尤其作为公司的人事部门负责人,需要审核各部门报送的人事数据、信息,进行汇总核对,为领导提供准确的人力资源数据资料。人事行政部人力资源模块还主要负责着公司员工的入职管理和离职管理,关系到公司人员“入口”和“出口”两道关。所以,入职资料的审核、录用考核等都要严格严谨的进行。作为一名人力资源主管,不仅要为人员入口把好关,也要为优化公司人力资源配置花心思。这就要求我们必须充分认识人事工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责。在今后的工作中,要认真组织做好人才引进,根据公司战略发展需要,对各岗位人员的招聘精挑细选,严把质量关,确保满足招聘需求,使员工队伍进一步充实、壮大,人才结构更加合理。
工资涉及到每一个人的切身利益,历来都为人们所关注。政策是否落实到位,不仅影响每一个人的切身利益,而且还影响到其积极性的发挥。当大家每个月准确无误地领到自己的工资时,或许不曾想到,在每一笔工资发放的背后,凝聚着每一位职工的幸勤和汗水。因此,作为劳资员,我必须得把所有事情做好。把一件事情做好,那才叫技术;把很多事情都做好,那叫能力和水平。做好一件事并不难,难的是经年累月始终把一件工作做深、做细、做透。在外人眼里,工资管理工作似乎是件轻松活儿,风刮不着,雨淋不着,有什么可值得渲染的?的确,工资管理岗位上的同志,靠的不是大把的力气和风雨里的奔波,而是用心去接近它、掌握它、战胜,并最终完成它。当长年工作的枯燥、繁琐频频袭来时,当“急、难”任务摆在面前时,当工作和家庭发生矛盾和冲突时,我感觉:一个没奉献精神的人,是难以胜任这项工作的。
为此,在新的一年里,我为自己制定了新的目标,加强学习,不断充实自己,以饱满的精神状态来迎接新世纪的挑战,明年会有更多的机会和挑战等着我,我要在竞争中不断进步,踏踏实实做好自己的本职工作,不短学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步,为公司的发展尽自己的一份微薄力量,作为公司的一员,我觉得这些工作是自己应该做的。爱岗敬业应该从一点一滴做起,是公司给了我发展的平台,今后我会戒骄戒躁,不断努力,在自己的岗位上一如既往,创造更大的价值。最后,感谢公司,感谢领导、同事,只有不断超越自我才能有更多的回报!相信我们公司明天会更好!
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一个二十出头的小伙子急匆匆地走在路上。一个人拦住了他,问道:“小伙子你为何行色匆匆啊?”小伙子连头也不回,飞快地向前跑着,只泛泛地甩了一句:“别拦我,我要寻求幸福。”
转眼二十年过去了,小伙子已变成中年人,可依旧在路上奔波。有一个人又拦住他。“喂,中年人你去哪啊!”“别拦我,我在寻找我的幸福。”
二十年又过去了,这个中年人逐渐变得苍老,面色苍老,面色憔悴,背亦驼得像一张弯弓,可他仍挣扎着,一步一步向前挨。又一个人拦住他,“老头子,你还在寻找你的幸福吗?”“是啊!”当老头回答完这句问话,猛地惊醒,一行老泪流了下来。原来,刚才问他问题的那个人,就是幸福之神啊?他寻找了一辈子,实际上幸福就在他身边,他却屡次与他擦肩而过。
经典励志故事篇二:表演大师
有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。
有个旁观者看到了这一切,不解地问:"大师,您为什么又要将鞋带解松呢?"
大师回答道:"因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴."
"那你为什么不直接告诉你的弟子呢?"
"他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。"
经典个人励志事迹2
有人出了个题目给两位画家,题目是“安静”,要他们各画一张表达同一主题的画。
第一位画家画了一个湖,湖面十分平静,好似一面镜子,另外还画了些远山和湖边的花草,让它们倒映在水中。
第二位画家则画了奔流直泻的瀑布,瀑布旁边有一棵小树,树上的一条小枝上安有一个鸟巢,鸟巢里有一只小鸟,小鸟正在恬静地酣睡。
人们自然会说第二位画家画得高明,因为他才真正理解了安静的含义;而第一位画家所画的湖面,静虽静矣,不过是一池死水罢了。
人生也是这样。
很多时候,生活需要我们保持安静的心态,但是,如果心如湖面,则不免会藏垢纳污,遭致扭曲。小鸟则不同,它在湍急的瀑布边也能安睡,一定是心存高远,养精蓄锐,伺机而翔。
在闹市中也能保持安静的心态,成不骄败不馁,顺不恃逆不悔,才是人生的大境界。
经典个人励志事迹3
英国科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。
他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机。谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回事?
焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教。
老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲解:“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”
焦耳听了恍然大悟。从此,他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。
经典个人励志事迹4
张良,是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
16年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
经典个人励志事迹5
陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。
国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。这让他新奇不已。
早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:“GOODMORNINGSIR!”
陈阿土愣住了。这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓?”
于是陈阿土大声叫道:“我叫陈阿土!”
如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“GOODMORNINGSIR!”而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土!”
但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。终于他忍不住去问导游,“GOODMORNINGSIR!”是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。
陈阿土反复练习“GOODMORNINGSIR!”这个词,以便能体面地应对服务生。
又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:“GOODMORNINGSIR!”
与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!”
这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为最强者。
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人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤,我应该回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜以继日,出差常订夜航班机,只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不考虑个人私利;面对荣誉头衔,他总是推辞——“先把事情做好,名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”,也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。
学海无涯,人不能穷尽所有问题,但可以在不懈求索中不断抵达更高境界。指出,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创造了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。
黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮助每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。
“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任,归心不移故土情”……连日来,黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣,带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世,为了什么、图个什么?古往今来,无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案,在历史的天空上,构成无比璀璨的精神星座,指引着今天的人们崇德向善,把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造更有价值和意义的无悔人生。
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06。
小学生感恩教育成果及案例分析。
是十二五规划的第一年。开学初,学校根据德育十二五规划,把关心学生的全面发展,促进学生的健康成长作为教育目标,以德育教育为主阵地,以课堂教学为主渠道,密切家校联系,充分利用教学资源,积极开展“感恩在心、感恩父母”系列德育活动,努力为学生的成长创设良好的环境。
作为班主任,我不但组织学生参加了学校的各项活动,而且根据本班情况开展了一系列感恩教育活动。
一、积极宣传,树立学生的感恩意识。
在实施感恩教育活动中,我从宣传教育转变思想入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢父母、感谢老师、感谢他人。
1、及时制订感恩教育活动方案。
2、全员发动,向学生宣读《感恩教育倡议书》,。
3、张贴标语、悬挂条幅进行宣传,如“感恩,不仅是一种美德,更是一种责任”、“知恩于心,感恩于行”等。
4、向学生播放和推荐感恩歌曲、诗文。如歌曲:《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《春天的故事》、《常回家看看》等,诗文如《游子吟》、《弟子规》《百孝篇》等。
5、利用讲故事、班队会、结合语文书上的课文等全方位多层次地进行感恩教育的宣传。
6、围绕“感恩在心、感恩父母”主题召开了班会,让学生知道什么是感恩。
二、认真组织,在活动中加强感恩教育。
感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。
1、开展了“感谢父母养育我”活动。一是组织学生开展“算算亲情帐,感知父母恩”的主题班会。二是布置爱心家庭作业:每天至少为家里做一件力所能及的家务,如:打扫卫生、洗碗、叠被、整理房间等。做一件令父母感动的事,如:为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。在母亲节和父亲节向父母说一声“谢谢”,道一声“辛苦了”,送一句温馨的祝福,记住并祝贺父母的生日。
2、开展了“感谢老师教育我”活动。一是班级开展“我和我的老师”讲故事活动。二是开展“尊师重教活动”:使每个学生都会讲文明礼貌用语,见到老师主动问好、行礼。要求每个学生以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的行为。
3、开展了“感谢同学帮助我”活动。召开了一次以“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动,倡导同学之间相互帮助,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学间的友谊。
4、开展“感谢社会关爱我”活动。开展爱祖国、爱人民、爱社会的系列教育活动,让学生知道现在的幸福生活来之不易,应该更加努力,勤奋读书,将来更好地回报社会。
5、开展“感谢自然赐予我”活动。结合实际,开展热爱自然,保护环境的活动,增强了学生的环保意识。
6、利用节假日、纪念日开展各项活动。如清明节祭扫、缅怀革命先烈活动,庆祝中国共产党建党__周年合唱、演讲、讲故事比赛,激发学生爱国、爱党、爱家的情感。
7、大力实施校本课程——经典诵读。以“读经典,做感恩人”为主题,通过班队活动、师生参与以及家校互动等多种途径和形式,提高学生的感恩意识。一是把经典诵读排进课程表,每周开设一节国学经典诵读课,主要内容有《弟子规》、《三字经》、《百孝篇》、《千字文》、《增广贤文》、唐诗宋词。灵活引导学生进行经典吟诵、演讲、唱读等亲近经典活动。为巩固课堂教学效果,我还倡导见缝插针、积少成多的诵读方法,做到四个一(一诵、一听、一看、一写)。“一诵”是充分利用每天课前三分钟,开展“课前一吟”活动。“一听”是在每节课后的2—3分钟时间,让尖子生朗读《三字经》、《弟子规》、《百孝篇》、《千字文》中简短易记的经典名句,让学生在轻松自然、毫无负担的情况下感受经典,达到耳熟能详的效果。“一看”是通过出宣传栏、黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文、名篇经典,且在黑板的一角,每周都会摘抄一首古诗,让学生在有意、无意之中将古诗文记住。“一写”是让学生把教过的诗文经典用笔记本抄下来,以巩固所学知识,同时受到教育。
三、家校联袂,形成合力,构建感恩网络。
通过给家长的一封信、家校联系卡,加强与家庭的联系,达成共识,整合资源,形成教育合力。家长们对感恩活动也给予了很大的支持,他们言传身教,努力做孩子的表率,认真配合感恩教育活动。我还大力营造感恩教育氛围。一是在网上下载《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》等感恩电影让学生观看,并作观后交流,孩子们的心灵受到了强烈的震憾。二是组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等。三是全面铺开“亲子阅读活动”,积极引导家长与孩子“共读一本国学经典,同享一份天伦之乐”,增强了家长与孩子的亲子情趣,使家庭更加和谐。四是老师、家长利用手机进行沟通交流,共同对孩子进行感恩教育,形成家校教育合力。
小学生感恩教育典型案例分析。
一、案例现象:
205月,学校开展“感恩”教育活动,要求每个班级开展一次以“感恩”为主题的班队会活动。对学生进行感恩教育。为此课下我精心准备了材料。
着孩子们脸上那种茫然的神情,我心中不免有些激动。微笑着说:“我们每天都在妈妈的爱中长大,同学们谁来说说你的妈妈是怎样爱你的?妈妈做的哪些事让你感动?”
我以为听完我的话,学生会有很多话来说,出乎意料的是孩子们的脸上居然出现了一脸茫然的神情,甚至有些孩子说,没觉得有什么感动的地方。我大惊,接着循循善诱道:“你们看,妈妈每天那么忙,还要给你们洗衣服,做营养丰富的食物,你生病了还要衣不解带地在旁边照顾你,爸爸在外面挣钱养家,顶着各种压力,多不容易啊!他们多爱你们呀„„”
不想有学生漠然地说,他们做的都是应该的,照顾我们是他们的责任,等我以后长大了,做了爸爸妈妈肯定也会像他们这样啊。难道这就是爱吗?那样的话,爱也太平淡了吧,哪有伟大之处啊!听着学生这样的话,令我震惊!
我慢慢启发学生,教育孩子们。最后我让学生来说说平日里父母做了哪些让你感动的事,结果不尽人意。学生说的不外乎是自己生病时父母照顾自己啊,过年过节给自己买新衣服啊,但却缺少真实和细腻。想到平日里家长打电话也对我倾诉过孩子不懂家长的辛苦,不知道感恩,还一天到晚抱怨家长这做的不好,那做的不对。
看着孩子们逐渐丧失了“感动”功能,不由得引起我的担忧。
二、诊断与分析:
“感恩”,其实就是让孩子学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。而如今的孩子面对亲人的爱护,朋友的关心,老师的关怀,陌生人的帮助,仿佛和自己没有丝毫的关联,或者认为这些本来就是应该赋予他的,一切都是顺理成章的。在很多学生的情感世界里,“感恩”已经成为一个盲区。而造成这种现象,经过调查研究,究其原因我认为有以下几点:
(一)缺乏感恩氛围,孩子不会感恩。
要使孩子拥有一颗感恩的心,首先要让孩子处于感恩的人文氛围中。让他们感受周围的人是如何对世界、对他人感恩的。耳濡目染之后,将影响他们自身形成这一品质。而现在我们的家庭,我们的学校,我们的社会很少为孩子营造感恩这样的氛围。甚至家长、老师经常在不经意间表达、宣泄了对生活、对社会及对他人太多的不满和埋怨,以至于孩子对人与人之间关爱缺乏了解,更别说是感恩了。
(二)家长的教育方法不到位。
在家庭教育方面,很多父母缺乏对感恩教育的正确理解,表现为两种倾向:
一是父母总是会一厢情愿地付出,造成孩子认为自己任何的索取都是理所当然的。家长没有思考的是,在付出的过程中是否让孩子理解到了父母的良苦用心。二是个别家庭简单粗暴的教育方式,只要孩子做错了,就开始诉说自己的辛苦,表面上是希望通过这种方法强化父母付出的多,其实恰恰相反,这给孩子造成了心理负担,它暗示了“我付出给你,你要偿还”,这样孩子就算回报也不是出于真心的,孩子会以“形式对形式”来感恩。久而久之“感恩”在孩子头脑中中就不存在,只是一种任务。
(三)学校教育的缺失。
感恩教育是学校德育的一个重要组成部分,在现在的市场经济下,竞争力日益激烈的今天,不可否认,在大部分的学校,德育课程仍然属于副科,不管是在教学上,还是思想认识上,学校都以文化课为主导方向,往往对德育教育不够重视。而且,在当前的学校德育工作中,存在说教的倾向,说得多,做得少,对学生缺乏情感体验,因而感恩教育效果不显著。对于学校开设的这些德育课程,大部分的学生和教师在思想上都不重视,也就导致了学生对感恩只停留在形式上,不能感同身受。
三、措施与效果。
感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。
为此,我从以下几点做起。
(一)在学校教育中创设氛围实施感恩教育。
要使学生学会感恩,树立感恩意识是前提,要让学生认识到他们所获得的一切并非是天经地义、理所当然的。因此,对父母的感激之情是不可缺少的一步,这是最原始、最本能的情感,并以此形成感恩意识,教会学生感恩。我具体做了以下工作:第一步从感恩父母开始,制作亲情小档案。如,你知道父母的生日和他们的年龄吗?你知道父亲节和母亲节是哪一天吗?父母为你做过什么,你又为父母做过什么?你的感受是什么?„„从中引导学生去捕捉日常生活中受到父母的恩惠。第二步学唱感恩歌曲、写感恩日记,发感恩短信,利用感恩节、父亲节、母亲节让学生在家为父母做一些力所能及的事。第三步发挥榜样的作用。利用班会课引导学生讲述感恩故事、搜集感恩名言等到一系列活动,用身边事去感动学生,用身边人去感染学生,培养学生的感恩意识,并逐步落实到行动中。
(二)在成人的示范作用下引导学生感恩。
要让学生学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。这就离不开成人的示范作用,作为老师和父母必须以身作则,以自己的行动影响孩子。当孩子接受了别人的帮助时,教师和家长要示范孩子对别人表达感激之情。当孩子们受到这种影响,感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。在家长会上,我会要求家长,无论工作有多忙多累,都别忘了带上孩子去看望双方的老人;在家庭生活中,父母、子女间要相互尊重、关爱和体贴,在不知不觉地慢慢影响、感染孩子。作为教师,为人师表,在日常生活中要关心、尊重、理解学生,敬重同事,谦虚友善,互相帮助。要在平日的一言一行中给学生贯穿感恩的思想,要知道有时一个歉意的表示,一个抱歉的微笑,一句温柔的话语,就是一个不经意的举动,都会让别人感受到爱,久而久之孩子会在这样的氛围下,会不自觉的表达自己的爱与关心。
(三)在社会生活中引导学生以实际行动去感恩。
平时实践活动中我在有意无意中把感恩的思想观念贯穿在每一件小事上。要让孩子学会感恩,作为教育者要积极引导教育学生将感恩意识化为行动,从小事做起,将感恩之行落实在日常行为之中。为此我开展了许多班级活动,让感恩活动进家庭、进学校、进班级。在校内,我组织学生开展感恩演讲、讲感恩故事、写感恩日记、感恩卡评比等一系列活动;在校外,我组织学生走进敬老院,让学生给老人们读书读报,打扫卫生。通过这一系列的活动,同学们之间人际关系更加和谐了,懂得了感恩是做人之本,是快乐生活之源,使感恩之行成为自然之举。
通过这一学期坚持不懈地教育引导,以及家长的大力配合,学生的精神面貌发生了巨大变化。他们现在把“知恩”、“感恩”、“报恩”不仅体现在口头上,而且能落实在行动中。许多家长欣喜地告诉我,孩子知道心疼体谅父母了,自己能做的事自己做好,甚至能为父母做一些力所能及的事了。在平常学习生活中,班里同学之间变得更加友爱了,当别人遇到困难,也会慷慨解囊,得到帮助的同学也能诚心的说声“谢谢”。6月份学校组织“一元基金”捐款活动,同学们都将自己平常节省下来的零花钱全部捐出去,他们终于体会到自己是多么幸福。平时很多同学深有感触地对我说:“以前都是自己不懂事,不懂得珍惜,其实母亲是世界上最辛苦,最伟大,最可爱的人,我们一定要以自己的实际行动和最好的成绩来回报她们!”
教育是个长期的过程,今后的教育教学中我会继续对学生进行德育教育,我相信学生会为我交一份满意的试卷。
⬢ 办公室同志事迹材料
xx,1966年出生,中共党员,大专学历,税务师职称,xx年参加工作,1994年开始担任科长,现任xx市地方税务局xx分局办公室主任。十几年的科长生涯,他经历了七、八个科长岗位,从外勤到内勤、从基层到机关,他每到一个岗位,都默默耕耘,无私奉献,带领全体同志一心一意工作,出色完成各项工作任务,处处表现一个共产党员的崇高境界,一个“老“科长的执着追求。
追求进步不松劲
熟悉xx的人,都称他“老“科长。其实并不是说他的年龄大,主要是说他担任所长、科长的时间长、经历岗位多、资历老。他91年开始担任原郊区税务局东郊所副所长,94年税务机关分设后,升任郊区地税分局东郊所所长,后因岗位轮换,改任科长、主任。他这样的科长经历,在城区分局是唯一的,就是全市地税系统也是寥寥无几。
尽管他追求进步的要求十分强烈,但他从不倚老卖老,找领导提要求、要照顾。xx年全市公开招考科级干部,他精心准备,认真复习,最终因一分之差而失之交臂。但他不气妥,而是认真总结经验教训,为今后参加公开招考打好基础。xx年市局招考副科实职干部,正值分局办公楼维修关键时刻,他白天坚守工地,晚上挑灯夜战,最终取得了笔试入围的好成绩。虽然未能入愿,但对他追求进步是最佳的肯定。用他的话说,只要一有机会,发现它就不能放过它,就必须勇往直前地战胜它,最终达到成功的彼岸。
负重奋进不言悔
xxxXXXX年从蒸湘区局交流到涉外分局担任办公室主任,办公室是一个窗口,是一个讲政治、讲原则、讲效率、讲纪律的地方。大家都知道,办公室工作无小事,往往牵一发而动全身,一旦失误,就会造成难以弥补的不良影响。而涉外分局办公室不仅有办公室的工作职责,还兼有人教、计财、监察、政工、信息中心等综合职责,是一个事务多、人员少、责任重的部门,他能以一个普通干部身份 “视责如山,履责如冰,守责如城“,以高度负责的态度处理好每一份文件,接好每一个电话,安排好每一次会务,做好每一次接待把满意送给领导和群众。几年来,为了一份责任,为了一份使命,他究竟有多少次提前到岗,有多少次推迟下班,又有多少个休息日在办公室度过,谁也记不清了。比如,去年他儿子中考的时候,为了接待外地来的一批客人,他把儿子考前的嘱托置之度外,儿子考完回家之时也是他接待归来之时,面对妻子的责怪、儿子的抱怨,他无言以对,只有用历年优良工作业绩予以回报。古人云:泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。如果我们每个人都在平凡的.岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非凡。每一个岗位都会成为体现人生价值的舞台,他就在这个工作繁杂的舞台上实践了忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国的地税精神,使地税形象更加高大。
公正廉洁品自高
税务部门是与金钱打交道的部门,涉及方方面面的利益,如不慎就会被卷入罪恶的深渊。xx在从事外勤科室工作时,经常要求科里的同志严格执法,不徇私情,要求全体干部做到“四不“,即不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的不去、不该交的不交,他带领的干部无一掉队落伍。到涉外分局后,他负责税收减免监督、经费、接待管理以及物资采购等工作,可谓位尊权重,各方需要帮助照顾的人群纷纷上门拜访,但他始终坚持按原则办事、按程序操作,不徇私情,不为利所用。在经费、接待管理上,坚持公开、公正原则,做到财尽其用,从紧从严控制,使招待等费用比上年节减15%。在物资采购上,小量物资实行双人采购,大量物品实行政府采购,彻底杜绝以权谋私行为。如去年办公楼维修需要采购一批空调设备,多个公司以请客、给回扣不同形式拉生意,但他以公开招标形式采购,为局里节约资金3000余元。近年来,他每年拒吃请达30余次、拒收红包礼金达5000元左右。
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