工作计划范文|朗诵者观后感（分享19篇）
时间:2020-11-30 作者:工作计划之家朗诵者观后感（分享19篇）。
一）朗诵者观后感
阿里巴巴保存了自己成长最完整的的视频资料，在此基础上剪辑而成的纪录片dream maker 完整再现了一个商业帝国的发展史。
阿里的创始人团队很草根，给我印象最深的还是阿里的前台彭蕾。1994年毕业于一所再普通不过的大学，杭州商学院，学的工商管理专业。毕业后在一学校教书，1999年加入阿里巴巴。在当时的阿里做前台，做人力资源等工作。目前是蚂蚁金服集团CEO.我想彭蕾当时跟马云应该一样，不知道16年后，阿里变成今天的巨无霸企业。但是唯一可以肯定的是16年前的彭蕾，和今天的彭蕾，知识结构和阅历以及思想完全不可同日而语，说不清楚是公司的成长带动了个人的进步，亦或是个人的成长主推了企业的生长，或者是两者是相互促进的。
从最开始做阿里巴巴的中国供应商，到做 淘宝网，做支付宝，再做天猫，再做阿里云等最后形成完整阿里生态圈。阿里的发展，一直在坚守一些不变得东西，当门户很火的时候，阿里没有碰，当游戏很火的时候阿里也没有碰，始终坚守“天下没有难做的生意”，一直围绕中小企业做平台服务的阿里却最后弯道超车，超越了新浪、超越了盛大，成就了属于自己的互联网神话。
看完纪录片，心情久久不能平静，跟早起的阿里比，智诚联是优秀的，因为它长期亏损，而我们至今一直盈利。 但是，对于自己核心价值观的坚守，我们确实只有汗颜的份，外面世界纷纷扰扰，很是热闹，我们对于很多诱惑，缺乏自己的定力。看别人卖进口食品赚钱，也跟着去卖，进去后发现找不到节奏。看别人做微商，赚钱，也进去掺和一脚，最后无功而返。当然坚守，不是固守，不是故步自封，不思进取，而是把自身的资源和创新方向牢牢控制在企业核心价值观之上。
二）朗诵者观后感
今天是9月29日。我们学校举行了朗诵会。当早上放学回家时,老师突然说:“今天下午来学校要拿着笔和纸做记录,回家后每个人写一篇观后感上学时带来。”
下午,当我来到学校时朗诵会还没有开始。我直接回到教室，看到黑板上有中文作业。所以我开始写中文作业，直到第一堂课的铃响了。
广播说:请快速到指定的位置做好。那天天气很热,所以大家都很烦躁。
我不知道是不是人太多了，还是怎么了，学生们无精打采，就像一群准备过冬的熊。读后感：
朗诵会终于开始了。每个人都像以前一样无精打采。只有他们班的学生上台时才能站起来。一旦他们继续下去，他们就没有精神了。我们班的代表是张艺表。他穿着一套黑色的小西装、领带、皮鞋和化妆。看起来很有精神,他的题目是《捍卫岛权,扬我国威》。
他从一开始上台就沉浸在了对小日本无视我们这个世界人口第一大国、国土第三大国——中国。我们日本人现在坚强勇敢。今天，我们中国人绝不会退缩，决不会成为小偷。我为你的行为感到羞耻，日本人。我为你的勇敢感到兴奋，中国。
我为我是中国人而感到自豪、骄傲。他的语言很坚定、很自豪。他的动作铿锵有力,朗诵的津津有味。
经过这次朗诵，我会明白，中国是勇敢和强大的，它不再是以前被打败的国家。你可以杀了它。日本在地图上是中国的公鸡。你是一只虫子。我们随时都可以吃你。在现实生活中，中国、日本和地图是一样的。我们去日本吧。
三）朗诵者观后感
国庆假期间，我和几个同学一起去电影院看了《攀登者》这部电影。看完后我一直在想着电影中这几个瞬间：在电影刚开始的时候，方五洲登山队长为了保住队员曲松林的性命，把摄像机弃掉了的那一瞬间，然后就是那突击队新队长李国梁为了保住摄像机牺牲了的那一瞬间，最后是接近结束的方五洲为了救徐缨同志，为她接下了一块巨大的冰块，最后就是片尾几位登山队员上珠峰的那一瞬间最让人难忘!
电影主要讲了1960年一些中国登山队员已登上珠峰但没有摄像所以世界不同意中国登山队成功登顶过珠峰，1975年中国登山队成功登顶珠峰并留下证物。20xx年，杨光又带着新的登山队完成了自己未完成的登顶珠峰的梦想。
看完这部电影，我感受到了许多：曾经中国因为装备不好，未能保住自己的领土，可是今天，我们中国已经富起来，好起来，强起来了，不再被别人瞧不起了，成为了世界第二强国。曾经有人说过：“山再高，也是在脚下的。”那现在我说：“人再强也是能超越的。”我希望各位同学好好学习，为中国变成第一强国而努力!
四）朗诵者观后感
今天，我和我的同学看了一部电影《攀登者》。这部电影讲述了在1960年中国登山队要去攀爬珠穆朗玛峰！
攀爬途中遭遇雪崩。把用来拍摄登顶证据的摄像机扔了。虽然最后爬上了珠峰，但没有人去拍下这个证据和历史的时刻。外国人甚至怀疑我们的真实性。所以为了中国人的尊严。在十年后我们重新组织了登山队。当年有三位登山成功的英雄，也重新归队。经过5年的训练，中国人再次攀爬。虽然过程途中也经历了雪崩与大风。但队长知道，这是我们最后的一次机会。就带着队员奋力向上爬到达顶峰。在1975年中国人实地测量出了，真实的珠穆朗玛峰的高度8848.13米。
看了这个电影后，我发现很多人热泪盈眶。尤其是在最后登上珠峰，所有人都在欢呼雀跃。我开心的流泪，自豪的流泪。最后，我们所有人都想电影屏幕中的国旗敬了一个礼，为他们的顽强精神感动！
五）朗诵者观后感
初中作文频道小编[橙七の]今天给大家整理了《《听风者》观后感》的优秀作文，这篇《听风者》观后感共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇《听风者》观后感很值得大家参考和学习。
一夜清风落尽雨花愁，对岸流连已白头，执手相看夜多少风雨，无助放开你的手。
往事如流月，而我在等着谁，天下不及你的美。（阿兵）
当她（张学宁）牵住我的那一刻，我的心开始融化，即使一切都是为了工事，但从此我便注视着这个女孩，风吹落了一切忧伤，吹起了一朵花儿，我与她的相见，相识，相知便在天与地的海平线上，永不平息。
当她晕倒在工作中，谁都不能让我放开她，即使我是一个残缺的人，我拥着她，爱在，情在，一切的一切都是因为我爱着她。
其实我不懂深爱是什么概念。我与一个文静的女孩沈静结婚了。大喜的日子，她一直未出现，我不知道她是否因为各种原因，可在我一直的相思快要凋零时，她出现了，即使在寒冷的雨夜中。我不知道她是否知道我掉了眼泪，也不知道他是否明白如今的我还相思和想念着一切。
沈静是个好女孩，她会包容我，即使她明知道我还相思着和另一个她的曾经，我一直认为自己亏欠她。当学宁说我的眼睛可以治好时，我笑了，我以为这样就能补偿她，我不想让沈静嫁给一个有缺陷的男人。
眼睛好后，原以为一切事情都结束了，可我的听觉却逐渐下降，即即使有一天我发现我原本可以对沈静一直好，但我一看到学宁，不知为何，心里竟有一丝痛苦与甜蜜。
我有一次听觉失误了，竟让学宁被杀，我挖掉了自己的双眼，可泪水还是不停地涌出：我竟然杀害了自己最想爱的女人
我的一辈子是有缺陷的，我感谢爱我的女人沈静，我念着我的曾经张学宁。
失散的绝句，谁在为我轻轻唱，孤独两个人就好。（张学宁）
阿兵，其实我一直看着你的努力与付出，但我却爱上了一个和你一样勇敢有思想的男人，你跟沈静结婚，我很祝福你们。即使我不相信命中注定，但又有何解释更好呢？
当时的秋花，已化作几枝枯梗；当时的秋月，已变作残缺的下弦（自己）
风再一次吹起了一些叶，他站在学宁的墓碑前，听着远方传来的风，他变成了真正的听风者。
我笑了，为阿兵对学宁不知明的爱，我哭了，为阿兵对学宁的单相思。即使本影片演的是一种战争，想想要激发人们的爱国情愫，但他们的爱足以让我们心痛。
后记：是岁月的疾风沐雨，是曾经的月圆月缺。
学宁阿兵，让我们共同走过那段路，聆听风的声音，做一个真正的听风者。
六）朗诵者观后感
在一开始选择去看这部电影不是因为《非常舞者》这部电影的励志故事，而是在无意间看到这部影片有东方神起的参与。但在看了这部电影后，最令我印象深刻的不是东方神起，而是这部影片的主角--宫本昴的励志成长故事。
在影片的开始，音乐节奏轻柔舒缓，情绪伤感细腻，营造一种淡淡的、哀伤的的气氛。黑猫的每一次的出现，是主角的舞蹈进程的一个铺垫，但同时也预示着主角身边的不幸事情的发生。母亲的去世、弟弟的离开，让宫本昴陷入悲痛中，同时也激励着她向舞蹈的方向不断学习、不断进步。
在宫本昴的身边有形形式式的人陪伴着她，外冷内热的老板娘、惺惺相惜的宿敌、亲切体贴的男友、内心纠结的闺蜜或许正是因为有这些人的存在，她的人生才越过越精彩。还记得那个镜头，老板娘把她推上舞台让她跳舞，她在那里看着老板娘哭，老板娘对她说：与其在舞台上哭哭啼啼，什么事都不做，不如痛痛快快地把舞跳完。就从那一刻开始，真正的宫本昴展现出来了，活跃在舞台上了。她在一次次挫折中，凭借奇趣的速成提升术和友人的点睛励志语，在极短的时间内完成个人舞技的华丽蜕变和精神境界的不断升华，最后拖着沉沉病体，也能爆发出最强小宇宙，用一曲生命之舞击败各路强敌，成为国际舞蹈大赛的冠军。
非常舞者，非凡人生。感动、落泪。。。
七）朗诵者观后感
又一部好电影，看后心潮澎湃。该片子演员阵容强大。有吴京，张译，章子怡，还有胡歌，井柏然，成龙等，一场精彩的视觉盛宴和正能量的传递。
该片是关于攀登珠穆朗玛峰，咋一看像是纯粹的登山片，但是了解背后的历史却不是这样的。珠穆朗玛峰涉及中国与尼泊尔之间的主权问题，在当时的背景下，登上去就是维护国家主权和领土的完整，为此，一切困难在满怀爱国精神的勇士面前都能被战胜的，虽然路上失去了很多优秀的同志，但是为了祖国勇攀高峰的精神却是不会失去的。将永远留存我们心中。向为新中国奋斗的英雄们致敬!
八）朗诵者观后感
七位登顶队员逐渐连续突击主峰。在珠峰艰险的“第六台阶”处，刘连满为托举跑位而耗空点劲，长期停留在8700米处，剩三名队员在25日凌晨登配珠峰。这是现代人类首次出现在在夜里登配珠峰，的现代人类首次出现从北坡成功了登顶。
贡布不过当时拿起了两面国旗飘扬，让国旗在风里飘展。一段曾被到国外徒步者视做“鸿沟”的山岩路段，自己是靠搭人梯多种方式的。惋惜而，加之严重缺乏登顶的视频影像资料信息，中国国际上仍旧对我国成功了登配珠峰存有怀疑过之声。所以多年后再次组织登峰。
看完《攀登者》让我明白了什么叫初心。队员们跋山涉水，面对的是环境险恶、地势险要，面临的是生命安危，但是队员们没有畏惧退缩，而是迎难而上，勇闯生命禁区，最终让五星红旗高高飘扬在世界之巅。
看完《攀登者》让我明白了什么叫信念。那是一场没有硝烟的领土主权捍卫之争，“登上去，让世界看到中国人”1975年，他们背负着前辈的重担，他们肩负着祖国的使命，他们向珠穆朗玛峰发起挑战，这不仅仅是对体力的考验，更是人内心意志的征程。低温，风雪，缺氧，这些艰难险阻挡不住中国人，因为他们有着那一颗想要登上去的心。道之所在，虽千万人吾往矣。心之所在，有梦想就有征程。
《攀登者》作为对新中国成立xx周年的献礼片之一，为了展现真实的景致和环境，真实还原英雄们在登山过程中遇到的困难和克服的难关，这部电影所有的场景都是在珠穆朗玛峰上实地取景，摄影棚也在山上搭建，演员们也都是在茫茫大雪和高原上拍戏。
这部电影的主角们都是小扒耳熟能详的敬业演员，有吴京、章子怡、张译、胡歌和井柏然，他们都是业内拼命三郎的代表，即便是这次在珠穆朗玛峰上，他们也毫不例外地展现了自己的敬业态度，让小扒十分敬佩。
尤其是吴京，本来就有腿伤，而腿伤最惧怕的就是寒冷，不等腿伤痊愈，吴京又说这么多危险的动作他也不好意思用替身，便全都亲自上阵了。
他在大雪中摔摔打打，奔跑跪下跳跃，结果腿伤又加重了。看到最新的片场照片的流露，吴京带着夹板拄着拐杖在片场走路。
即使腿伤还没有痊愈，他也坚持拍戏，在山峰上拄着登山棍缓慢前行，小扒都为他捏了一把汗。剧组中的人都称赞吴京敬业，是他们的中流砥柱
只是胡歌的戏份确实有点少了，加起来不到15分钟。
九）朗诵者观后感
假期我看了一部爱国电影，叫《攀登者》，看完后我有一些感受。
这部电影讲了三名登山者，方五洲，杰布和曲松林在李国良等。到了冲顶的一天，困难重重，伤亡了许多人。方五洲为了向全世界证明中国人爬上自己的山峰，带着九名队员用光了力气，终于爬上了珠峰。
我印象最深的是当时训练时，方五洲亲自示范怎么做，他动作十分敏捷，力气也很大，竟然把别人三分钟也完不成的训练，两分多钟就完成了，说明他平时十分用功，多加练习才能办到。我们也要把功夫下在平时，刻苦训练，掌握更多的知识。
十）朗诵者观后感
此片从头到尾都很沉重，如果不想影响你一天的心情，就不要**此片了，不过此片确实不错。好了，提示完了，写两句我对此片的感受。
此片的片名叫《闯入者》，在我看来，闯入者有五个。
闯入者一：wg。它的闯入，改变了时代的脉搏。
闯入者二：回京名额。wg后对于工厂的改制和仅仅一个的回京名额闯入并打乱人们原有的生活。
闯入者三：二儿子和他的朋友。他们的闯入，挑战着原有的伦理观念。
闯入者四：那个孩子。无论对全市还是老邓家来说，他都是一个入侵者，也是一个复仇入侵者。
闯入者五：老邓。不管是40年前还是40年后，她都在闯入老赵家。不管是大儿子还是二儿子，她也在闯入老赵家。
对于那些wg等历史印记，以及那个孩子与老邓之间千丝万缕的纠葛，我都不想评论，因为只要稍有情感的人看完此片后都能够了解导演想要表达的内容。
这回的影评我只想对老邓对她儿子的闯入说上两句。据估计，有兴趣的人已经注意到我用了一个词来形容老邓的闯入。为什么要用这个词？
因为在电影里，当邓总在说：你有你的生活，当我来找你，我就闯进你的生活。这句话在片中多次出现，说明老邓仍然知道，即使是家人也有不同的生活，但她仍在破门而入。
而她每次不请自来的理由，总是那道菜狮子头。老邓自己也意识到自己给别人生活带来的负担和不便，但就在她被亡妻的遗骸噎住的时候，我忍不住
看到这里的电影，我突然意识到一个问题，也许有点极端，但我还是想表达出来。什么才是我们给后代留下的最难以言表的苦衷？那就是没有自己生活的爱。
因为无论他们是否愿意接受，无论他们是否感到压力、不便甚至委屈，他们作为后代，都不能告诉任何人，因为无论什么，都是爱。因为爱，所以只能忍耐。这也许就是为什么许多中国人在生活中感到不快乐的原因。
老人不快乐，因为他们在付出爱，而得到的却是别人的欲言又止；年轻人不快乐，因为他们当他们想要开始自己的生活时，却发现他们的生活不是他们自己的，还掺杂着很多，被爱包围着。
我不能再告诉你任何理由了。我只想用最后一句话来警告那些刚刚成为父母的年轻人，不要把自己的快乐或幸福放在别人身上，因为它本身并不快乐&&
十一）朗诵者观后感
捍卫者观后感1无意中我看到了朋友的推荐，走进电影院看了这部《捍卫者》。虽然是小制作，虽然没有大牌，但我觉得这部电影特别好。一百多分钟的电影，讲的是一群人生命中最后的七天，守护家园、捍卫国土，悲壮、惨烈、义无反顾。第一次看的时候我觉得每分钟都是煎熬的，我既希望他们能多活一分一秒，可是知道结局的我又恨不得这场电影赶快结束。明知必死，为何而生？电影的节奏很紧凑，救援、迎敌、坚守、欢快、压抑、绝望、坦然，在这七天里环环相扣。演员们都表现得很出色，姚子青擦擦眼镜告诉曹素君“敌不退，我不退”；马啸扬红着眼圈儿给父母烧纸；葛医生狠狠吸一口烟后淡定的说“干活儿”；火头军叫着“我们也打仗，弄死当睡着”~~~太多了，都那么优秀，把每个角色演绎的那么真实、到位。历史上日本入侵之后，那么多国人，活在贫穷困苦、朝不保夕的绝望里，被人如宰鸡屠狗一般屠杀着，被欺压奴役着。那一段历史特别黑暗，于是这些奋起反抗的人们，如飞蛾扑火一般的赴死之举最能体现生机与尊严。我们民族的延续恰恰是因为有他们，有他们的明知必死，毅然决然。为国为民，侠之大者。这不是一部娱乐片，但这是一部感人的影片。我们的民族难道没有英雄？我们的英雄难道无勇无谋，无豪情柔肠？美国有部名为《根》的小说，非洲黑人被抓为奴后，口口相传让后代知晓自己家族的历史、传统。我们也该知道，该去了解、关注我们民族的传承。哪怕历史是沉重的，起码让我们清明寒衣，不忘英魂。
捍卫者观后感2昨天，学校组织我们观看了《捍卫者》。这是一部抗战的电影，画面恢宏，故事情节生动，我们全班同学都被深深地吸引了。
1937年8月13日，中国淞沪会战爆发，姚子青奉命率领600余人奔赴宝山接防，与数倍于己的日军交战。姚子青和战士们一连打了七天七夜，抵御了日军一次又一次猛烈的`进攻。最后，姚子青率残部20余人，与日军展开了数小时的惨烈巷战，终因寡不敌众，全部壮烈殉国。
让我印象最深的就是姚子青壮烈牺牲的画面。战争中，姚子青奋勇杀敌、无惧生死，与日军正面交锋。日军向姚子青发射子弹，他每次都能从枪林弹雨中逃生，并有效反击。一个个日军倒下，同学们不禁鼓起掌来，为姚子青拍手叫好。就在这时，突然有一发子弹向姚子青射来，姚子青来不及防卫，一头栽倒。班上顿时安静了下来，姚子青的头脑里闪现出了许多个画面：第一次当兵，最后一次和妻子孩子们见面，和战友们一起的每一个瞬间……姚子青流下了眼泪，观影的我们也留下了眼泪。
在战场上，战士们不畏艰险，奋勇杀敌，敢于战胜一切困难，和平时代的我们，有什么困难不能克服？又怎能不努力学习呢？
中国的快速发展，正是广大人民群众不怕一切困难，努力拼搏，创造了一个又一个奇迹的结果。
战士们是战场上的捍卫者，我们要做好生活的一点一滴，做祖国的捍卫者。
十二）朗诵者观后感
今天早上，爸爸在我弹完钢琴后，带我攀登石龙山。石龙山巍峨高耸，爬上烈士碑公园，需要消耗我大量的力气。在爸爸的坚持下，我终于登上了石龙山。登高望远，山上的空气真好，阳光照耀，我的心情也好了起来。这时不时让想起我看过的电影《攀登者》。
精彩的电影《攀登者》，讲述的是中国登山队员不畏艰难、挑战自我、勇攀珠穆朗玛峰的故事。故事中的主人公方五洲，曲松林，还有徐缨，李国梁，杨光他们，为了登上珠穆朗玛峰，他们从出发营地开始训练，窗口期时间很短，他们想尽办法走过大风口，穿越北坳路线和第二台阶，不怕困难，一次一次失败都不放弃，面对雪崩也不退缩。最后，她们成功登顶，为中国人争了光，用实际行动证明了中国人是好样的。
想到这里，我不仅对方五洲、曲松林等人更加敬佩，他们身上的这种品质，特别是不怕困难，勇于攀登的精神，值得我们好好学习，我要做一个不怕困难，敢于挑战的小学生，在学习的道路上，战胜自己。
十三）朗诵者观后感
4月23日是世界读书日。在这个特殊的的日子里，我来到新华书店，为“朗读者”活动做准备。
在展台前，我细细打量着面前的一排名家读本。《老舍读本》？我拿起来翻了翻，却找不到自己想要的精彩。《巴金读本》？扫视目录，我喜欢的那篇却不符合主题。我又把目光投向《茅盾读本》。
打开书，我迅速找到了一篇文章——《天窗》。带着好奇，我选定了这篇名为《天窗》的散文，一眼扫去，简明而大气的内容深深吸引了我。在心中默读了几遍，我已经有了几分把握。看了一会儿，便有些心不在焉。
轻轻的朗读声让我感到不那么自在了。环顾四周，一丝羞愧涌上心头。大家准备得多认真！我怎么能落后呢？我又拿起读本，细细阅读，在书上那一个个汉字中，品出作者的感情。再看着有些紧张的父母，我又低下头，让自己更加投入。
前两位选手很快就读完了。我的耳边响起了那熟悉又亲切的女声：“有请下一位小小朗读者！”我早已胸有成竹，一声“话筒太高了！”让现场的气氛一下子活跃起来。随后，我声情并茂的朗读把大家带入一种独特又神秘的境界。驾轻就熟地完成了朗读，我看到了爸爸妈妈赞赏的目光。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话或许是一条颠扑不破的真理。这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。我又翻开这本书，在简明文字的背后，体会那些语句的深刻道理。
走出书店，我把今天收获的书带回了家。在这个世界读书日，让我们细细品味阅读的乐趣。让我们一起，做个小小朗读者吧！
诗歌朗诵会
我和班上的几个同学选上了诗歌朗诵会的小演员，真幸运呀！
以前这两个星期，我们每天两次排练，中午困难班，连星期六都不放过。每天都到六点才放我们走，回到家，还有回家作业在等着我。老师一遍遍的重复，一次次的指导，才把我们的朗诵水平提高了许多。老师和爸爸妈妈都期待着我们的表演。
终于到了这一天了！
这天早上六点多，天才蒙蒙亮，就有许多同学在健身房里集中了。大家换好了服装，在老师的帮助下化好了妆，女生们个个化得美若天仙，像童话中美丽的小公主。男生则完全相反，一直在后面躲躲闪闪，企图躲避，张聪都不敢化呢！
到七点半了，我们做着公共汽车准备到杭州剧院去。透过车窗，我看见了小雨珠也跟随着我们一路，大概它也想到现场去做客吧！终于到了，我们在门前看见了一条大红横幅“中华行诗歌朗诵会”。我们走过红地毯，进入大门，到后台进行紧张的准备工作。而我则抽空伸长了脖子，寻找妈妈和咱们的四（1）班的`影子，可是毫无结果。
演出开始了。第一篇章是《三字经》，一群穿着大红衣服的可爱的小娃娃，在摇头晃脑地表演自己刚学的三字经呢！终于到了第二篇章——《壮美山河》了。我们陆续登上了台，场下黑沉沉的，看不出哪是我们班，哪是妈妈了。只听音乐一响，主持人串词说完，我们就紧接着开始朗诵，读到一半儿，不知哪来的调皮的泡泡，围绕着我们轻舞飞扬，为我们的演出增加了光彩；一会儿现场又烟雾弥漫，好像我们正站在泰山顶上临风吟诵，观众们也随着朗诵声陶醉其中……
朗诵会最后拉下了帷幕，但是永远忘不了的，是观众给我们热烈的掌声，是“台上三分钟，台下十年功”的切身体会！
十四）朗诵者观后感
今天是国庆放假的第四天，我和我的同学一起看了一场电影《攀登者》主要讲述了中国登山队在1927年成功登上了珠穆朗玛峰，但是由于没有拍下360度环绕录像而被世界登山队否认中国登上了珠穆朗玛峰，而最初登上珠穆朗玛峰的三人，也各自过自己的生活，其中吴京饰演的方州山去教书了，有一次他讲到了他们三人成功登上珠穆朗玛峰的事情，还把当时带上珠穆朗玛峰的化石拿给了学生们看，但是有一个学生不相信登上了珠穆朗玛峰，还把方州山从珠穆朗玛峰上带来的化石打碎了，从此以后方州山再没有去过那间教室。
新中国成立后，国家组织了中国登山队，再次攀登珠峰，虽然攀登珠峰的过程失败了好几次，还有人为此牺牲的，但是登山队不畏困难，终于在1960年5月25日凌晨4:20。登上了珠穆朗玛峰，并且还测量了珠穆朗玛峰的准确高度8848.13米。
这让我想起来，今年的九月一日《开学第一课》夏伯渝老人的英雄事迹。26岁的夏伯渝在第一次攀登珠穆朗玛峰的时候被冻伤而做了截肢手术，但是，失去右腿的他没有放弃梦想，先后五次再向珠峰发起挑战，终于在2018年5月，以69岁高龄成功登顶珠峰，站在珠峰峰顶挥舞着五星红旗。
然而，令他自豪的不仅仅是站在了世界最高峰，更是因为他参与了1975年中国登山队在珠峰北坡8600米高度，号称第二台阶的一个九十度的绝壁上架设了“中国梯”这一壮举。虽然那是一个十分普通的梯子，但是在架设的过程中也是十分的艰难，因为海拔高，本来就缺少氧气，再加上天气极寒，他们每做一个动作都需要耗费很大的体力，最终用了一天时间，才将“中国梯”牢牢地架设在了第二台阶上。此后，相继有1300多名登山队员，踩着夏伯渝等人架设的“中国梯”，从珠峰北端登顶。
经历几十年的历程，夏伯渝老人那颗希望五星红旗在珠峰飘扬的初心，始终激励着他，即使失去一条腿也一定要站在峰顶，如今的中国已毅然屹立于世界东方，今后的中国将继续展现大国壮志，中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等一系列超级工程建成，让每一名中国人都为五星红旗永远高高迎风飘扬而骄傲、自豪，在前进的道路上，永远也不能忘记那部挂在世界之巅的“中国梯”。
十五）朗诵者观后感
诵读经典诗文，传承中华文化
八年级一班部景慧
在这个假期里，我参加了一个大型的诗歌朗诵活动。我得到了很多，也认识到了很多。令我收益颇丰。
中华文化可谓是家喻户晓，渊远流长，带给我们的收获和启发也很大。我们作为祖国的花朵应该继续传承下去。
在这个节目里，首先是一个小伙子帅气登台，他用响亮的嗓音来朗诵，在他含情脉脉的眼睛中，流露出一丝凄婉和悲凉。而且在评委老师每一次说出题目时，大家都是若有所思。
他们可以用自己的声音和情感来表达中国传统文化。我们应该拿起手中的笔墨来描绘中国文化。
在我的印象中，第一个时期是这样的，第一轮用马作诗。他们背诵的是如此感人，有着我们许多的联想和想象。带我進入思考的世界。
诗歌文化是中华文化的瑰宝。我們应该给它一首歌，继承他，保护她，让我们读经典。
这个节目是初中生参加的，而且是培养学生说话能力，和传扬中国文化的重要起点。是对中国文化的了解和传承。
中华上下五千年，不少的诗词格局都是由许多的诗人所作，带给我们无限的启发。
近年来，关于中国诗歌、诗词、汉字、诗歌的节目不断出现，这诗的我们和大学生对他们产生了更多的兴趣，并将其传承下去。
无论一个节目有多大的效益，它都具有中国传统文化的特点。我们应该充分发挥中国文化的作用。
中国文化历史悠久，中华的传统美德可以与其相比。诵读经典，传承美德是我们的责任。
让我们承载祖国的文化出发。
十六）朗诵者观后感
师者如是观后感1<\/p>
新学期的第一课，受益匪浅，也感慨良多，不禁让我想起了以前看到的一段话“教师不仅是职业，也不仅是事业，更是生命的历程；不仅是责任，也不仅是坚守，更是品质的锤炼；不仅是细腻，也不仅是大爱更是灵魂的净化；不仅是探索，也不仅是创造更是精神的升华；不仅是坚持，也不仅是果毅，更是天下的情怀；不仅是付出，也不仅是奉献，同时也是在获取：自身的成长，专业的发展，成功的愉悦，人生的幸福。”师者如是，我也将以前辈们为榜样，努力成为一名优秀的人民教师。
师者如是观后感2<\/p>
看了师者如是后，让我想起之前在乡村学校实习的时候，当时因为是第一次当老师，没什么经验，很怕自己做不好，教不好学生，怕学生会不喜欢我这个新老师，第一次站上讲台，下面的孩子都抬着头看着我，当时看见这么多学生看着我，心里还是挺慌的，忐忑的进行完自我介绍，就进入了课程，因为是第一次上课，经验不足，导致自己上课的流程不是很清楚，也容易抓不住重点难点，但是下面的学生都很安静，静静的等待，慢慢的我找到了自己的节奏，也和同学们相处的越来越融洽，还记得在快学期末的时候，班上的一位同学，用一张小小的便签纸给我写了一张小奖状，当时我开心了好几天呢，觉得自己做的事情得到了回报，有一种很满足的幸福感。在我看来学生就是很单纯的看待这些事物，会把老师做了的一切都看在眼里，会用自己一些很小的行为让教师感到幸福和温暖。
师者如是观后感3<\/p>
今天这个开学第一讲我看了两遍，第一遍草草看完，第二遍仔细看完，最让我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她对孩子们的理解和关爱是多么的重要，也让我回顾起今天第一次当班主任的第一天，从给他们讲我自己的故事，到他们想举手竞争班干部又不敢举手，到最后到家长群里面加上我的好友，发表他们的想法，在最后我站在他们的角度和他们沟通了解他们，得到一句这样的回复，“你好像是唯一一个能聊天的老师”当时并没有在意，也没有想太多，到现在才感受到了一些，这是孩子想要，需要一个能走进他们内心的老师，需要陪伴，需要理解，需要关爱。
师者如是观后感4<\/p>
教师是平凡而又伟大的一份职业，是默默坚守，是尽己所学，为孩子们守梦、筑梦。
视频中张琼琼老师放弃了北京报酬丰富的工作，成为了一名特岗教师，用篮球擎起了留守儿童的梦想，尽所学所能，默默奉献，帮助他们通过篮球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中时代，是因为我美丽善良的音乐老师发现了我，耐心指导与教授，因此也改变了我的人生轨迹。
看完视频感触很深，因为我是一名刚毕业上任的特岗教师。我不知道我在之后的教学教育中会有什么困难，但是观看了张琼琼老师让我懂得了，作为一名教师，需要坚守岗位，无私奉献。尽自己所学所能，帮助孩子，让他们可以飞翔展翅，老师永远是同学们“梦想的守护者”
师者如是观后感5<\/p>
怎样才算是一名好老师呢？以前我的想法是这就是一份普通的工作，做好该做的事情，对学生问心无愧就足够了。但今天看了“师者如是”后我有了不一样的回答，我觉得一名好老师不仅是要教学水平过硬，更重要的是师者也应该有一颗能够共情的心，一双能够欣赏的眼。我们身为新一批的农村服务教师更应如此，走到学生身边去，用爱温暖他们，用情教化他们。在今后的教育生涯中，希望我们都能以麻小娟老师的先进事迹为动力，不断在教学中展现为人师表的人格魅力，争做“四有”好老师，心系学生，砥砺前行。
师者如是观后感6<\/p>
看了师者如是这个视频后，我感悟到，麻小娟的故事具有普遍性，发生在她身上的事情往往也会出现在我们的工作当中，例如给学生补充水果零食、拿自己的工资垫付学生的生活费等等，这些事情也常有。但有一点让人羡慕，感觉麻小娟和学生之间不再是简简单单的师生之情了，更多的是一种亲情。作为同仁的我羡慕之余难免有些懊悔，为什么麻小娟在师生关系当中能够处理得游刃有余，而当同样的事件发生在我身上时，却是截然不同的两种结果？其实，这仅仅是一个工作态度问题。教育不仅仅是一门科学，更是一门艺术。要做一名好教师，必需懂心理学，懂教育学，能读懂学生的心理。教师有时不经意的一个行为会给学生带来莫大的鼓舞或者造成莫大的心理创伤。因此作为教师的我要放低姿态，经常与学生沟通交流，以平等、互助的态度去对待学生。
师者如是观后感7<\/p>
麻小娟老师讲述的一千零夜个故事，是她与孩子们的“约定”。我在她的身上看到孩子们对知识的渴望与对未来的憧憬以及麻小娟老师身上的那份坚持和仁爱之心。而黄登红老师是一位有坚定信念，有道德情操的老师。他认为学生是独一无二的，哪怕只有1%的希望，都要把他拉回到学习上来，都要付出100%的努力，采用了结对帮扶的好方法，为我们伟大的祖国输送一批又一批的优秀的航空工匠，让学生们发扬工匠精神，为我们伟大的祖国奉献自己的一份力。而我，成为特岗教师的第二天，给孩子们上的第一课《学习伴我成长》人的一生都是在不断学习，而作为一名老师，要学习的不仅仅只是学科知识，更多的'是教会孩子们如何主动去学习，而不是被动接受。让孩子们养成良好的学习习惯。
师者如是观后感8<\/p>
作为一名直接服务于学生的辅导员老师，我深感使命的光荣和伟大。不忘初心，方得始终。通过《师者如是》的观看，让我不断反思如何坚守我的初心：一是用敬畏之心永葆初心，古人云“心畏恐而行端直”，对于教师的敬畏之心前提是尊敬，尊敬教师这个职业，尊重教师的职业道德，以此匡正言行。二是用仁爱之心诠释初心，作为教师，特别是承担思政教育任务的辅导员老师更要具备这样的仁爱之心，培养出来的学生才能有坚定的政治方向、才能自觉爱国守法、才能成为优秀文化的传播者。
师者如是观后感9<\/p>
在90后年轻教师的麻小娟身上，我看到了一个充满朝气，像向日葵一样灿烂的老师。节目放映着一幕幕黑夜中，她在宿舍中给学生们讲述睡前故事，不仅陪伴了远离父母在校就读的孩子们，还拉近师生之间的距离，明明身为大姐姐的她，耐心地讲述每一篇故事，仿佛在她身上看到了从前爱讲故事“姥姥”的影子。同样是扎根乡镇农村教育的年轻教师，她的教育思想与坚持深深触动了我的内心，在她的演讲中有一句话——原来，作为老师并不需要什么惊天动地的“大动作”，细心地感受，用心地陪伴，就能带给孩子无穷的惊喜和力量。这段话迟迟徘徊在我的脑海中，让我明白在教育留守儿童的孩子们，我们更多需要用爱去陪伴浇灌他们，让他们看到更美好的阳光。
师者如是观后感10<\/p>
观看了师者如是，我感慨万千，除了感动，更多的是敬佩。正因为有这些爱岗敬业，潜心育人的好老师，才有一批批优秀的学子。都说老师是蜡烛，照亮别人燃烧自己，我觉得老师更是育人的工匠，不忘初心，背负使命，浇灌着祖国的花朵。在21世纪的新时代，我们承载着祖国的希望，祖国的未来，不断进取，积极探索，永远心系学生，努力拼搏。为了孩子们茁壮成长，学有所成，站在教育战线的所有老师们呕心沥血，奋勇争先，拼尽全力。我们更应该学会感恩，向每一位优秀的教育工作者致敬！
师者如是观后感11<\/p>
“师者如光，微以致远。”教师的职业看似平凡，但是影响深远。
在我还是稚嫩的孩童时，喜欢看《一千零一夜》这本故事书，里面的故事离奇有趣，由于条件匮乏只能看文字稿，我多么希望有一位和蔼的老师能讲给我听。视频中的乡村教师麻小娟老师，一千多个夜晚，为孩子们讲述自己的成长故事，在这夜色中，她像一束微光，她娓娓道来的故事点亮了孩子心灵的光，我真为这群孩子感到幸福。
曾听过一句话，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂，师者如是。作为一名特岗教师，我也希望能够用自己的行动给乡镇的孩子们带来幸福感，或许是一句真诚的赞美、或许是一个鼓励的眼神、或许是一次亲切的谈话……