邓小平传读后感(通用十七篇)

时间:2021-06-05 作者:工作计划之家

邓小平传读后感(通用十七篇)。

⬮ 邓小平传读后感

最近,我阅读了理查德。伊文思著的《邓小平传》。它以时光的顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。正如那首以前响彻九州大地的歌曲《春天的故事》所唱的“一九七九年,那是一个春天,有一个老人在中国的南海边画了一个圈……”,其中邓小平亲切而又威严的人格魅力完全征服了我,使我对遥远又熟悉的伟人有了更深刻的认识。

邓小平(1904—),四川广安人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。

回溯时光,就是这样的一位时代伟人,却只是诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓礼貌作为一位传统的读书人,其形象深深的幼年的小平。小平自小理解老式私塾教育。之后升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下,年轻的小平把目光放在更远。19,16岁的小平到法国,在那里,它既学习西方先进技术,又参加勤工俭学,更重要的是,在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。之后,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自我的时候,他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血。在血雨腥风的日子里,为中国带来了光明。在他回国后的四年多时光里,邓小平一向在有生命危险中度过,并亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程……

孟子说过,五百年必有王者兴。这个王者按照孟子的观点不仅仅仅是称王称霸的意思,更主要的是能够恩于当代,泽被后世的具备必须道德基础和政治伦理的领袖。公元一四七八年,中国正处于明朝明宪宗的统治,这个皇帝的昏聩是明朝全面走向衰败的开始,五百年之后,也就是公元一九七八年,还是在这片广袤的国土上,中国人民在一位叫邓小平的领导人的带领下,吹响了崛起的号角。

不管我们怎样否认,邓小平都是XXX的优秀遗产的最大继承者,也是XXX最为优秀的学生和战友,小平的政治生涯早已深深打上了XXX的政治烙印。他和XXX一样都有一种十分宝贵的政治眼光--务实。

在一九七八年,邓小平接手的是一个混乱已久、百废待兴的烂摊子,不但打倒了“走资派”,也打倒了人们心中的理想,大家早就厌倦了不厌其烦的说教,转而回头看看,原先口口声声要拯救世界三分之一乃至更多生活在水生火热中的竟然就是我们自我。适时,如何整顿国家、收拾人心成为当务之急,中国共产党再次面临历史上的又一次的生死存亡的抉择。XXX思想的核心,究其实质就应是阶级斗争,有时候也正是因此模糊了阶级和阶层的界限以致于扩大化,让人民群众吃足了苦头。但是邓小平站在前人的肩膀上,提出了自我的关于如何建设中国改造中国共产党的新纲领,那就是邓小平理论。邓小平理论的核心就是“发展才是硬道理”,那里面有两层涵义,一层就是发展中国的实力,另一层就是在发展中改造我们的党。后者是重心。中国共产党从斗争党进入新民主主义建设时期之后怎样样转换自我的主角其实是一个很重要的问题,在这个问题上,XXX做过思考,写出来《论十大关系》,然而,他没有按照这个思路继续走下去,反而走到了自我的这个学说的反面,最后栽了跟头,邓小平吸取XXX的教训,认为在新的历史时期到来之时,中国共产党务必要尽快的适应自我的在历史舞台上所扮演的新主角,那就是从斗争党改变成为全民

党的伟大历史任务。切实的把中国共产党的历史使命和中国人民的未来扎实的结合、融合起来,不能把自我独立或者割裂开来,也只有把中国共产党的命运和中国人民的命运紧密的联系起来时,这个几乎具有百年历史的执政党才可能继续发挥他的用心作用。即将召开的中国共产党第十六届四中全会上就是准备把邓小平的这个世纪观点作为重要的课题加以明确讨论。邓小平虽然在生前没有把具体的答案给全党解读出来,但是,他留下的这个宝贵的思路和途径给迷惘中的中国共产党指出了未来的走向。正如XXX对邓小平的评价:小平德才兼备,军政皆优,是一位能够“上马击狂胡,下马草军书”的非凡帅才。也正是这样一位非凡帅才引领着我们走进了改革开放新时代,那些攻击和荣誉是时光的水永远冲不淡磨不灭,让我们永远记住这位伟大的开创者,永远记住他的丰功伟绩!

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《少年邓小平》读后感今年是改革开放30周年,大量的纪录片和社会宣传片,让我对邓小平——这位神奇的老人钦佩不已,并对他的故事产生了浓厚的兴趣。

我听说那是1979年的一个春天。一位老人在南海画了一个圆圈。

... 1992年,又是一个春天,一位老人在南海写诗。

……这首在中国被四处传唱的歌曲中赞颂的就是邓小平爷爷。

从电视上我知道了他是一位个子不高,神态安祥,说话有很浓重的四川口音,总是在不停地抽烟的充满智慧的老人。

爷爷告诉我,正是邓小平爷爷的改革开放思想,使我们的祖国日益繁荣富强。

grandpa deng xiaoping还提出了一国两制的原则,使香港和澳门回归祖国。

临死前,邓爷爷反复叮嘱他捐献角膜,解剖遗体,不留骨灰,撒入海中。

他真的一辈子毫无保留地献身于他的国家和人民。

我心中对他充满了无限的敬意。

顿时,邓爷爷的形象在我心中变得非常高大清晰。

于是,我阅读了一本关于邓爷爷的书籍,它的名字就叫《少年邓小平》。

它让我了解了邓爷爷在少年时期时的远大抱负。

邓爷爷生活在一个贫苦的年代,他从小就聪明伶俐、头脑灵活,对待事物有自己独特的见解,干什么事情都认真仔细,丝毫不马虎。

他小的时候就立志长大了一定要干出一番大的事业。

他看到当时的旧中国是那么的贫弱,他更加下定决心努力学习,成长,报效祖国。他决心用自己的努力把中国建设成为一个光明繁荣的国家。

为了实现自己的理想,突破重重困难和危险,他投身革命,用实际行动为中华民族的复兴而奋斗。

邓小平爷爷15岁时,爆发了五四运动。作为一个热爱祖国的年轻人,邓小平和其他爱国主义者一样,走在街上,喊着那些激情澎湃的口号。

每当口号响起,邓小平爷爷就觉得自己离国家和人民群众那么紧。

正因为如此,我似乎看到了这支充满激情和巨大的球队,感受到了他们的爱国主义。

天下兴亡,匹夫有责。

邓小平爷爷从小就坚持练习这句话。

我要感谢这本书和邓小平爷爷告诉我怎样做一个爱国者和爱国者。

南京市新城实验学校四1班任雨婷指导教师王蕙<

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看完这部电影,邓小平同志给了我最直接的感受,就是我敢于去做,实事求是,假装我心中的人都是普通人。作为当代大学生,我们要以崇尚科学技术为荣,抓住机遇,发展自己,主动接受高新科技,远离社会上的庸俗文化,不辜负邓小平同志的殷切期望。三起三落后,邓小平重新接管国家事务。

这时的中国,是经历了*****十年浩劫后千疮百孔的中国。阶级斗争使中国落后了几十年。邓小平清楚地认识到,发展经济,建设四个现代化,是我们党和国家应该做的事情。所以他主张尊重党的知识和人才,并指出四个现代化的关键是科学技术,科学技术的发展要靠教育。

1977年恢复高考,无数人为了知识,为了自己和祖国的未来,来到考场。后来邓小平还提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。邓小平同志反复强调科学技术的重要性。他认为,发展是社会主义社会建设的绝对原则,科学技术是发展的有力保障。没有先进的科学技术,就没有四个现代化的全面发展。

当他看到年轻人操作电脑时,他感慨地说:我想多握住年轻人的手。科技的发展要靠年轻人,当然,老科学家也很重要。

你的科技水平越高越新,我就越快乐。我不仅高兴,我们的人民和我们的国家也高兴。老人朴素的话语中充满了对科学技术的钦佩。他号召广大青年投身科学技术,发展先进的新科技,使我国的建设和发展有源源不断的新鲜血液。我们这一代被称为90后一代。有人认为这一代人是迷惘的一代。

从某些角度讲,我认为90后确实存在不少问题,而问题的产生,我觉得社会和我们本身都负有一定的责任。1978年,十一届三中全会开启了改革开放的新时代。邓小平同志在同广州市领导谈话时,提出了以下几点意见:

东部沿海地区先行发展,在一定时期内将带动西部落后地区的发展。我们可以把深圳设为特区,给一些灵活的政策,你可以自力更生。从此,与香港隔岸相望的深圳,日新月异发展起来。

今天深圳的繁荣景象,最有力地证明了决策是正确的。改革开放30多年,确实极大地改善了人民生活。邓小平同志曾说:

“中国只要不搞社会主义,不搞改革开放不发展经济,不改善人民的生活,走任何一条道路都是死路一条,动摇不得。“改革开放前邓小平同志曾到处“点火“,鼓励干部和人民开动脑筋,实事求是,要来一场革命。如今看来,这场革命就是改革开放了。

中国共产党的唯一目的是尽快使我们的人民富裕起来,使我们的国家强大起来。我对20年前的社会没有任何印象,但我可以想象当时电视还没有普及,更不用说电脑了,街上的汽车也很少。但伴随着改革的春风,这些都发生了变化,90后也在这样的变化中成长。

我们大多数人都没有经历过大浪。我们在国家和家庭的高度照顾下长大。很少有人知道真正的饥饿是什么滋味,什么是动荡的生活,我们似乎有些理所当然地接受着国家免费提供的义务教育,吃着白面馒头、白米饭还嫌无味,要去吃麦当劳,肯德基,喝着可口,百事。不可否认,这些新事物都是改革开放后进入中国的。它们本身并无害处,但我们失去了一些根。

我们甚至对那个饥荒、动荡的年代一无所知,也不愿去想,因为眼前花花绿绿的东西太多了。改革开放带来了太多新的东西。改革开放使我们过上了温暖舒适的生活,但我们还是孩子,却渐渐迷失了方向。当然,这不是改革开放本身的错。改革开放是中国发展生产力、顺应人民意志、顺应时代发展潮流的必由之路。

可是我想当年改革开放的决策者也并未曾能全面充分地考虑对下一代,对整个社会方方面面的影响,所以我认为90后在成长的过程中缺乏正确的引导,我们国家的教育体系未能发挥这样的作用,教育者,包括父母都有一定的责任,整个社会的风气也负有不可推卸的责任。邓小平同志曾经说过,要在改革开放的全过程中反腐败。老年人有这样的顾虑,改革开放过程中也存在这样的现实问题。

社会上的腐败是不可避免的,但当腐败成为一种社会风气时,我们有必要对其进行反思。这样的风气对下一代的成长是极为不利的。实事求是,不自以为是,是我校老院长的名言。

实事求是同样也被毛主席和邓小平同志奉为信条。邓小平曾经给红色民族资本家荣毅仁题过“戒欺室“三个字。”戒欺室“原是荣毅仁的父亲荣德生生前在书房里的匾额,这位老人认为做生意的人应该诚实,应该以”戒欺“为本。

”戒欺“对于共产党人,对于国家领导人来讲,就是要实事求是,能够看清现实,能够承认现实。“戒欺“对于做学问的人来讲,也是要实事求是,剽窃,抄袭,伪造都是在欺骗自己,欺骗人民,是在玷污学术的光辉。对于学生来讲,实事求是同样重要,要结合自己的真实情况,有目标的规划人生,不能傲视一切,过于自负,也不能自甘堕落,意志消沉。

实事求是,是我们社会真善美的重要保证。如果每个人都带着有色眼镜和面具,那么这个社会就是虚拟的,总有一天会崩溃。“中国的事情能不能办好,关键在人“,这是邓小平同志的话,成事在人,而人所应具备的基本精神就是实事求是。

如果整个社会能够形成一种现实务实的氛围,我认为面子工程、弄虚作假自然会平息。影片结尾,邓小平同志的话打动了全国人民的心:我是中国人民的儿子,我深深地爱着祖国和人民

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几年前,资中筠老先生担忧道:我怕年轻人不知道当代史。我诧异,不至于如此严重吧,或过于焦虑了?随着资历与知识的丰富,自己越感无知,感触也更深了。

曾遇一位非洲友人,他对中国文化与历史有着浓厚兴趣。想让我帮忙排一下新中国建立后的国家主席名单,我瞬时沉默了。或许其认为,中国人说自己的国家主席和美国人说自己的总统类似吧,应能如数家珍。当时,我灵机一动,以中国集体领导搪塞过去,避免了政策解释和原委说明,当然这也我是做不到的。

近日草读《邓小平时代》,才大约借助一位外国友人的思路,明白了世界看待中国的视角。而惭愧的是,中国的历史需要一位外国人向我讲述,这倍显了我的无知。虽然很多书评,都在批评作者偏颇,或如何蓄意,或如何摆脱不了阶级出生。但是,我认为该书整体上还是客观的,或者作者朝这个方向努力了。

邓的阅历与胸怀,确非一般人能比,更何况我这个无能晚辈。建国后的领导人各有特长,恰似金庸小说中的大侠们,在那个时代意气风发,叱诧风云,令人充满敬意。更重要的是,该书从一位西方着名学者的视角,引述了若干过程与细节,从历史资料的角度讲,是弥足珍贵的。

虽说历史不会重演,但却也反反复复。应验的是今日之转发500条法规,这使我这个新博主忐忑不安。正因如此,我自己又打印了一份该书的香港中文大学版,准备认真研读,希望让资老能有些许安慰吧。当然,历史是前进的,我也相信新浪博客会迎来春天

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中国春天的二月风

——读《邓小平传》有感

上世纪50年代中期,一位年轻的英国绅士来到中国,担任英国驻华机构的政治顾问。他到中国后,最早干的几项重要工作之一就是把1956年邓小平在党的八大上所作的《关于修改党章的报告》传递回英国,那时的伊文思先生,对邓小平知之不多,也不懂得共产主义和中国共产党。然而,他被邓小平的报告深深吸引,对邓小平本人产生了兴趣。

在以后的三十多年中,一直从事外交工作的伊文思先生,不论在北京,还是在伦敦,不论在日内瓦,还是在巴黎,始终关注着中国,关注着邓小平。1984至1988年间,他担任英国驻中国大使,加深了对中国的了解,参加了中国于香港在香港问题上的会谈,为促进中英友好合作做了大量有益的工作。

邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心,是马克思主义者,是无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。

全书式以一个外国记者的身份来叙述了邓小平的生平,从出生到去世的全部经历。在作者的笔下,邓小平是一位谦和但不失强硬,有文采中带着平易近人的一个人。或许在作者看来邓小平是中国的灵魂存在。

这本书描写了邓小平同志平凡而传奇的一生,具有很强的可读性和感染力。在书中,作者按时间顺序分十五章,叙述了1904-1993年邓小平的主要历史活动,展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”到光荣退休的革命历程。

最让我印象深刻的是邓小平的年轻和他父亲的多姿多彩。其父亲邓文明作为一位传统的读书人,对幼年的小平有深刻的影响。那时候,他的父亲有不同的理解,知道知识的重要性,相信年轻人需要更多的训练。

小平小时候接受过老式私立学校的教育,后来到广安中学学习现代科学。与XXX父亲在一个相对富裕的家庭相比,毫无疑问,他们俩都很严厉。但也许邓小平的父亲有着深刻的要求和期望。

邓小平从小受到父亲的熏陶。在父亲严于律己、谦虚谨慎的时候,邓小平继承了父亲的性格:自信、雄心勃勃、果断。邓小平接受了新旧二元教育,使他的知识结构更加完善,思维方式更加灵活,逻辑思维更加严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。

我认为这就是邓小平能够提出那些大胆而真实的思想和理论的原因。他父亲在后期把他送到国外,也有让他为祖国服务和拯救祖国的想法。在此说明了家庭环境的重要性。

邓小平出国后的经历只有几次,但结合当时的时代,我们可以知道当时留学生的艰辛。他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这期间,他做过各种各样的工作,包括在火车头上做司炉和厨房帮工,做任何他能找到的工作。

后来,他认识了周恩来。在他的影响下,邓小平积极学习马克思主义,开展了各种政治宣传活动。同时,他也受到了约束。不耐心的性格消逝不见了,到了1926年,他和伙伴们去了莫斯科,获得了机会,在政治上进行了深造。

在他在此踏上归家的路时,没有人知道他在想什么。也许是家人和朋友,也许是总结,也许什么都不是。我就得最后的可能大些,许久不回家了,大概也只能在脑海中遥想一下家人的面容。

可是在那时他的父亲却已经不在世了啊。回来以后,他仍然是他,不管他什么时候笑过。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国。

随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血。在血雨腥风的日子里,为中国带来了光明。

回国4年多来,邓小平一直生活在危险之中。在西安,邓身兼三职,当时的国民革命运动随着孙中山的去世,内部矛盾日益加剧,终于分裂成两派。1927年3月,蒋介石开始分裂,发动了一系列残酷无情的清洗运动。

大屠杀在南京、广州和长三角一些小城镇蔓延。这就使共产党面临一个选择:是与国民党分道扬镳,还是继续与国民党左翼合作,争取和控制他们。

今年5月,国际共产党常务委员会决定,中国共产党将继续与左翼国民党直接合作。从那以后,共产党的情况越来越糟。8月7日,邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。

在我们看到的照片里,他总是笑的最开心的那个。他的人生有着三起三落,但是他总是轻松的应对,从容的处理,可能在他的眼中没有什么是过不去的,也没有什么是可以打倒他的。他是一个不高的人,但是他的存在却是别人无法比肩的。

天塌下来有矮个的顶着吧。

他的存在注定是平淡的,他的一生都献给了人民和党。即使是在最后他依然站在国家的第一线。他的魅力是伟大的,他留给我们太多了。

成功人士身上总有一些亮点,让人看到希望永远不会轻易放弃,给人不断前进的动力。于邓小平爷爷身上,我看到了一位成功的革命家、一位优秀的领袖所应具有的品质,在不同的天空下,在一片不同的江山里,纵然许多已改变,但不变的是一种对自己的高要求,不变的是那份追逐的年轻上进的心,不变的是那种品质,那种精神……作为我们,还在青春的年代,在和平的年代,需要的就是这种不怕吃苦不怕累的精神,在求学路上要不满足于现状,有理想有抱负,同时还应独立、果断、自信,趁着年轻多吃点苦就为以后积累了会更多的人生阅历与财富!对于理想,就像人生的风帆,有了他才有方向,有了他才可以更好的前进,与此同时理想的树立也应结合实际考虑到社会的需要,应该崇高、远大!

人生的旅途上,不可能一帆风顺,会由明媚的阳光但也会有乌云密布,潮涨潮落;但正因为这些坎坷,我们的人生历程才显得愈加美丽,生命才可以画出美丽的弧线,才不至于以一潭死水的平静孤独的画上一个无所谓的平庸的句号,而是用生命中最美的色彩在全世界的认可下于天际之间画上一条美丽的弧线……

⬮ 邓小平传读后感


《邓小平爷爷植树读后感》让我深受触动。这篇文章以邓小平爷爷在家乡植树的故事为主线,生动地描绘了他对家乡的深情和对植树事业的热爱。通过读这篇文章,我不仅了解到了邓小平爷爷这位伟大领导人自己亲手参与植树的事迹,还领悟到了植树事业的重要性和其给人们带来的巨大益处。


这篇文章首先以邓小平爷爷在家乡植树的场景展开,描绘了他对植树事业的深情厚意。邓小平爷爷年过古稀,仍然锲而不舍地亲自下地植树。不论是寒冷的冬天还是酷热的夏季,他都毫无怨言地劳动,为家乡增添了一片绿色。这种坚持不懈的精神令我深为感动。无论在什么时候,只要我们心怀热爱,就能够找到适合自己的贡献之处。


接着,文章通过一系列具体的行动来让我更加理解植树事业的重要性。邓小平爷爷植树的目的不仅在于美化家乡的环境,更重要的是为后代子孙留下绿色的家园。他深知植树不仅仅是一项环保活动,更是一种对下一代负责的行为。而当今社会,环境问题已经成为全人类面临的重大挑战。空气污染、水污染、土地沙化等问题导致生态环境不断恶化,给人们的生活和健康带来巨大威胁。因此,植树事业就显得尤为重要。通过植树,我们能够净化空气,保护水源,修复生态系统,为后代留下更好的环境。正如邓小平爷爷所言:“大家都希望过好日子,过好日子就要绿化家乡”。而这个责任不仅仅是邓小平爷爷一个人的,每个人都应该积极参与其中。


文章还生动地描绘了邓小平爷爷植树的一些奇特经历。在文章中,邓小平爷爷不仅亲手植树,还亲自到苗圃采买树苗、到树林巡视。他的亲身参与不仅表现出了他对植树事业的认真和细致,更是鼓舞了广大群众参与到植树事业中。通过文章的描写,我能够感受到邓小平爷爷内心深处对植树事业的热爱和对美好未来的追求。他的植树行动让我深刻认识到,只有将植树事业付诸实际行动,才能达到真正的意义。


读完《邓小平爷爷植树读后感》,我深深地意识到了每个人都应该为植树事业贡献自己的一份力量。无论是社会大众还是政府领导者,都应该高度重视植树事业的重要性,并积极参与其中。只有这样,我们才能够共同创造一个美丽的家园,为下一代营造一个绿色、健康的未来。同时,我也意识到自己作为普通人,更要主动行动起来,在生活中积极参与到植树事业中,为环境保护出一份力。


通过阅读《邓小平爷爷植树读后感》,我对植树事业有了更深入的了解和认识。邓小平爷爷的榜样精神和对植树事业的热爱让我深受启发。我相信,在每个人的共同努力下,我们一定能够实现美丽家园的构建,为子孙后代创造更好的生活环境。

⬮ 邓小平传读后感

在小平诞辰一百周年前夕,四川人民出版社、中共广安市委宣传部、广安市教育局联合组织编写出版《中国出了个邓小平》一书, 以期让我们的后代了解小平的生平事迹,永远铭记小平的历史功绩,学习小平建设有中国特色社会主义理论的基本精神。2014年8月22日,是邓小平诞辰一百一十周年纪念日,所以我阅读了《中国出了个邓小平》一书,借“XXX思想和中国特色社会主义理论体系概论”这门课表达一下我的看法。

《中国出了个邓小平》深入浅出地讲述了邓小平的主要生平、历史功绩、高尚品格和人格魅力,以及邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本要点,并简要讲解“****”重要思想的内容、意义和党的十六大主要精神,以此昭示,邓小平理论获得继承与发展,邓小平开创的建设有中国特色社会主义伟大事业后继有人,我们的明天更加光辉灿烂。书中配合文字插入了一定的**,版面庄重,**并茂,基本切合广大少年读者的认知水平和接受能力,这将有利于让邓小平理论和“****”重要思想进入课堂,进入广大青少年的头脑。

中国出了个邓小平,是广安的骄傲,是四川的骄傲,是中国人民的骄傲。

首先,作为改革开放的总设计师,邓小平已经成为党的第二代领导核心,人民群众拥护;作为建设中国特色社会主义理论的奠基人,他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。邓小平是有着求实精神的实干家。他不仅是一位杰出的政治家,而且还是一位杰出的外交家。

他可以指出,和平与发展仍然是世界的两大主题。他的一生,是光辉的战斗的一生。

其次,在大动荡时期,邓小平还提出了“实践是检验真理的唯一标准”。他认为,实践是检验真理的标准,也是检验真理的唯一标准,这是马克思主义哲学和人民经济社会生活的常识。

1978年,邓小平倡导并领导了实践是检验真理的唯一标准的大讨论,这是一场伟大的思想解放运动。 这次大讨论是针对“两个凡是”而展开的。1978年5月11日,《光明**》评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》起到了振聋发聩的作用。

这一思想解放大讨论推倒了“两个凡是”,告别了“****”,重新恢复和确立了“实事求是”的思想路线。1992年邓小平在《武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》,简称南方谈话。南方谈话提出“发展才是硬道理”。

他坚定的革命信念、非凡的智慧和勇气在人民中赢得了巨大的威望。他在70多年波澜壮阔、富有传奇色彩的革命生涯中,以顽强的意志一次又一次地起死回生,为中国人民的解放、中国人民的繁荣、中国的富强建立了不朽的功绩。

⬮ 邓小平传读后感

小时候像这样可笑的事情多了,但那时候我们和笨狼一样根本没意识到可笑,是啊,其实那不是可笑,那是一份宝贵的童真,童趣啊。

邓小平传读后感【一】

邓小平是中国改革开放的总设计师。没有他,我们不能过上富裕的生活,所以我一直钦佩他。这些天,我有幸读完了《邓小平传》。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。

暑假《射雕英雄传》读后感一

起初,我对武术一点也不感兴趣,但很多人说金庸的武术写得很好。今年暑假,我让我父亲买了一些。看了之后,我觉得金庸的脑子很好,能想出这么多武侠故事和名字。我很佩服他。书中处处都是机关,等真相大白的时候,往往出乎你的意料,往往让你大吃一惊,但最后还是为圆满的结局而高兴。

金庸的书中在一个故事之前,总是先作下一个铺垫,而你却注意不到,在故事快结束时,你这时才会注意到,原来前面这样写是这个意思啊!这样才会吊起读者的胃口,让他继续往下读。而这正是我写作中所欠缺的。

今天我读完了红色经典文章《少年邓小平》,既感动又激动。我感受最深刻的几点是:

年轻的邓小平对实现己定目标有着坚定的信念,不达目的决不罢休。文章中有很多励志的词语,比如,“为中华民族的崛起和富强而读书奋斗”、“既来之,则安之”、“士可杀,不可辱”、“今日莘莘学子,明日国家栋梁”、“落后就要受人欺负”、“世界上任何一个国家和民族,从古代走向近代,从闭塞走向开放,从落后走向进步的历史,也往往是它打开眼界、敞开国门、走向世界的历史”。

年轻的邓小平知道去法国的费用不容易,所以到了法国就开始工作和学习。他节约地花着每一分钱,日子虽然辛苦,但他从来没有忘记“为中华民族的崛起和富强而读书奋斗”的目标。他说不能勤学就去勤工,有志不在年高。

他来到钢铁厂做各种手工活。他一天能挣10法郎,所以他一点一点地攒钱学习。

⬮ 邓小平传读后感

邓小平是20世纪中国创造的又一个历史巨人,1997年2月19日离开了他深爱的中国人民。每次读到邓小平的著作,不管怎样,我总有一种越来越强烈的感觉:文风很朴实,但朴实中蕴藏着大量深刻的思想。

今天可以看到邓小平理论的巨大价值;可以断言,时间会使她变得更伟大。有人说,邓小平的理论一般有两个基本点:一是猫说,无论白猫黑猫,捉老鼠都是好猫;二是摸着石头过河。

此说也许有戏说之嫌;而且,这个两论在《文选》中也是没有文字可考的。然而我却觉得,两论的说法倒也颇堪玩味,琢磨一下,《文选》中的不少文章,确实很有点两论思想,或者说,与两论思路是暗合的。我们必须承认,在探索真理的道路上,论证必须是有效的手段之一。

因此,不争论可能会阻碍我们获得真相。因此,不争论可能会导致我们绕道去买功课。但也必须承认,即使经过长时间的辩论,也不一定能够达成协议,即使这不是事实。改革开放以来的伟大成就有目共睹。

如果我们认为这些成就是各种力量共同作用的结果,那么触觉理论必然是其中的一个重要组成部分。既然触摸理论的意义如此重大,就有必要对触摸理论本身进行考察。从理论层面上看,摸论的实质也许是:

对某些问题,包括思想、理论、政策、办法、做法等,可以允许去探索、尝试,有好结果就推行,没有好结果则要么自生自灭、要么强制其毁灭。从思想理论领域看,是允许相对自由的自治,暂时不做强迫性的结论。从政策、方法乃至具体做法上看,可以大胆地在一定的时间、一定的部位实施。

总之,表现在态度上,就是不要轻易下定论去否定或肯定,对看不准的问题,最高决策者的立场不要轻易鲜明化。什么问题需要立场鲜明,要么鲜明支持,要么鲜明反对;什么问题需要观点暧昧,要么暧昧支持、默许、纵容、放任,要么暧昧反对、打击。探索真理的艰难使我们意识到:

相对而言,需要摸着过的河要比不需摸着过、不能摸着过的河要多得多。这样,我们就先避难就易,**那些不需和不能够摸着过的河。然而,我们并不是不可知论者,我们坚信真理是可以被逐步认识的,在任何历史阶段都有一些可以看得准的问题,对它们完全可以旗帜鲜明,这些河就不需摸着过了;对那些关乎方向、性质的大是大非问题,即使存在争论、分歧,但只要我们相对地看准了,也完全应当旗帜鲜明,这些河就不能摸着过了。

什么叫做不摸着石头过?就是动员全社会的力量,旗帜鲜明,毫不犹豫地生活。价值信仰从根本上决定着是非善恶。

共产党员的根本价值信念是全心全意为人民服务。我们的基本制度是中国特色社会主义制度。这是什么教义?邓小平区分姓氏资本和姓氏社会的标准告诉我们答案。

但他仍义社会主义社会生产力和社会主义国家综合国力为标准,值得深思。关于这种制度的某些次等层次问题,也许还存在不同认识,但无论如何,我们应该承认社会主义的根本就是最大限度地保证和实现人民大众的利益。什么是人民?

也许,那些付出正当劳动、为社会创造财富的最广大的社会成员就是人民。每一个国家、每一个社会制度,在每一个特定的历史时期,都应该有一套相对完整的价值观。这一套观念可能从根本上决定一个国家的精神面貌,并为其社会成员提供行为规则和动机。

任何一种建筑企业都没有相应的理论基础和思想路线,这是不可想象的。如果不把马列主义的基本原则同当代中国的实际和时代特点结合起来,取得这样的成就是不可想象的。所以,不旗帜鲜明地坚持以马列主义为核心的基本思想信仰体系,必将对现实的建设事业产生不利影响。

我们自然不能固守马列主义的某些具体论断,而且应当鼓励人们去发展它;但是,对马列主义那些先进的价值观部分和正确的基本原理部分,则是应当旗帜鲜明地坚持和捍卫的。如果说前四个问题还少有分歧的话,这个领域的问题则有着太多方面的分歧;而能否在这些领域找出不能摸着过的河,对我们的实践又有着直接当下的影响。虽然我们无法解释这些问题,但至少可以举一个例子:

共同富裕问题和一些人的优先权问题,以及效率和公平问题作为政策背景。邓小平指出,走社会主义道路就是逐步实现共同富裕。可见,只有共同富裕才是根本和最终的目标,而有的人先富起来,却只有谋求共同富裕的手段。

那些触碰石头的河流似乎没有什么问题。那么,对那些不能摸着石头过的河,我们怎么过?一,必须要旗帜鲜明、义无反顾地过,而且还要动员全社会的力量,大张旗鼓地过。

在这类问题上,如果态度暧昧、稍有放松、半点马虎,就可能前功尽弃,正如邓小平说的,也许一夜之间就会塌下来。二,必须把摸着过的河与不能摸着过的河区别对待。对那些不能摸着过的河,不是不争论,而是不允许争论。

不但不允许争论,而且要强制实施,对那些已经确认的善,强制弘扬;对那些已确认的恶,强力打击。在这个领域就要来个**。对那些需要摸着过的河,应当给予足够的自由。

也许,我们现在的问题就在于,该强制的没有足够鲜明有力的强制,该自由的却没有足够空间的自由。再者, 必须注意保持两条河的协调,否则,摸着过的那条河的河水必然流淌到另一条河里,且必然会在那里腐蚀那些支撑飘扬旗帜的旗杆,并终将腐蚀掉旗帜本身。

⬮ 邓小平传读后感

“一九七九年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”每当这首深情的歌声在我的耳边响起的时候,我都会情不自禁地想起了我们改革开放的总设计师——邓小平同志。

以前,在课堂学习和老人的讲述中,我只知道邓小平同志是一位善良的老人,是中华人民共和国的主要领导人之一,也是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。然而,在阅读了《邓小平传记》后,让我对邓小平同志的辉煌人生有了更加深入的了解。该书以大量翔实的资料,讲述了邓小平同志早年、战争年代、十年战争、改革开放等一系列历史经验。

在阅读中,让我在了解了邓小平同志波澜壮阔、功勋卓著的一生的同时,也给了我很大的启发和教育,尤其是他“三起三落”的经历,他对待生活的乐观态度、坚强的毅力以及永不服输的精神深深地触动了我。

正如这本书的简介所描书的,20世纪是中国革命的世纪,它改变了世界。在这样一个动荡的时代,一个从逆境中拯救国家的伟人诞生了。他就是邓小平。

(1)抗日战争时期

他和师长刘伯承深入华北敌后,建立太行、太岳等抗日根据地。1943年任八路军司令部主任,在艰苦条件下,担负起领导华北敌后抗日根据地党政军的总任务。

是的,可以说邓小平的一生与国家的前途命运息息相关。作为国家的主要领导人之一,他热爱党,热爱人民,时刻以国家的命运和发展,以及提高人民的生活水平的大局为重,在任何问题和困难面前都保持着坚忍不拔的态度,心怀坦荡、不气馁消沉,不畏缩退让,而是深刻地进行分析和思考,科学地总结经验教训,并从未忘记过自己对社会主义的信仰和对党的忠诚和责任。他不仅是新时期改革开放伟大事业的奠基人,也是中国特色社会主义理论和社会主义初级阶段党的基本路线的奠基人。

⬮ 邓小平传读后感

我衷心感谢邓小平为中国人民带来了这一伟大变化,使中国回到民族复兴的道路上来,为我们带来了今天的幸福小康生活。作者傅高义把1978-1992定义为“邓小平时代”。实际上,我们今天包括未来一个相当长的时期都会仍然生活在“邓小平时代”。

邓小平同志开创的“中国特色社会主义道路”伟大事业远未终止、方兴未艾。

正如党的十八大报告所说,让我们高举邓小平理论伟大旗帜,沿着邓小平开创的中国特色社会主义道路前进。未来的“邓小平时代”,中国和中国人民必将会有更加光辉灿烂的未来!

⬮ 邓小平传读后感

学校假期前交代了两篇读后感,我很喜欢看书,但是当时手里并没有什么好书可看,在回家的时候,在机场一个无聊就去乱逛,没想到在机场也有书店,看到了这本《邓小平时代》,回忆起在学校的时候有一位胶原曾经向我推荐过这本书,所以我就买了下来,但是这本书实在是太大了,而假期里面时间也不长,事情又多,所以到假期结束我都还没有看完,不过在接下来的时间里我一定会好好的把这本书看完的。

很想取一个能高度概括我的读后感的、有深度的题目,但是无奈我连看都没有看完所以对于这部书的感受诸多,也较杂,想来想去也只有这最朴实的名字比较合适。

初听书名《邓小平时代》,对这本书尚有一些误会,以为这是一部外国人写的中国伟人的传记体书罢了,但是细看进去才发现不是“邓小平转”这么简单,作者的重点实际上是从1977年邓小平登上最高领导人位置一直到1992年他淡出领导舞台,所以中文书名《邓小平时代》,跟英文原名“邓小平和中国转型”还是非常契合的。这本书用伟人的一生来叙述中国近代史,包括政治、文化、经济、军事、外交等方面,这些都是我们这一代人所缺乏和应该理解的知识和历史。

本书通过对大量未知细节和决策过程的描述,向读者展示了一个平凡、伟大、坚韧的挫折后领导者形象。特别是在1977年之后,在当时狭窄的政策空间中,邓小平同志充分发挥厚积薄发的政治智慧,睿智地使积贫积弱的中国从政治理论、经济模式、社会形态等方面成功地平稳转型,为中国的改革开放给出了完美的设计方案和执行方法。学习《邓小平时代》,可以进一步了解中国,进一步了解政策,进一步了解中国特色社会主义道路的前世今生与未来走向。

我们学习《邓小平》时代,是为了更好的珍惜当前团结稳定的政治局面,更好的改进自己的世界观与方**,更好的在工作中用“实用”、“理性”的政治智慧来解决一切问题。

读好书,讲政治,强素质,是我们这些作为未来大学生对自己个人的以一种要求,每一个有志青年都应当联系自身实际积极开展读书活动,营**读书、读好书的浓厚学习氛围,真正地让读书成为需求,让读书成为习惯,让读书成为乐趣,让读书成为时尚,让进步成为我们这些大学生的追求。

⬮ 邓小平传读后感

今天,我要分享的是《邓小平传》这本书的读后感。《邓小平传》这本书被誉为中国改革开放的宪章,记录了中国改革开放的历程。它是邓小平的传记,通过对邓小平一生的回顾和分析,探究了中国最近四十年的变迁,以及中国人民所面临的现实挑战。

邓小平生于1904年,是一位杰出的政治家、军事家和外交家。他是中国第二代领导集体的核心人物,被赞誉为中国历史上最有远见和最具开拓精神的政治家之一。

邓小平领导了中国改革开放的进程,在他的领导下,中国在经济、政治、外交等方面都取得了重大的进展。在经济上,中国实行了开放政策,以及对外贸易政策,这促进了中国的经济发展和对外合作。在政治方面,中国推行了改革开放的政策,使中国的政治体制开始向民主化的方向转化。在外交方面,邓小平提倡和平、发展、合作的外交政策,这种外交政策使中国在国际社会中获得了更多的认可和尊重。

但是,在阅读《邓小平传》的过程中,我也意识到,中国仍然面临着许多困难和挑战。邓小平经历了中国多年的动荡和磨难,他深知中国需要改革开放,以帮助其取得更快速的发展。然而,现在中国仍面临着一些重大挑战,例如环境问题、老龄化问题、贫富分化问题以及社会的不平等等。

阅读《邓小平传》,我领悟到邓小平在改革开放的进程中,所表现出的英明决策和坚定意志,带领中国人民走向了成功。中华民族需要的是具有高度担当的领袖,以带领国家走完最后的征程。

总之,读《邓小平传》让我更加了解了现代中国的历史和现实情况,认识了中国近代史上的伟人邓小平。在未来,中国需要继续推动改革开放的进程,并获得更好的发展。我们要铭记邓小平的领导理念,为实现中华民族的复兴而努力奋斗。

⬮ 邓小平传读后感

《邓小平传》和我以往读过的人物传记有很大的不同。比如李自成传,曾国藩传,张之洞传,慈禧全传,这些书中都有很多细腻的心理描写,就像当事人亲身经历一般,故事极其精彩。当时我刻意把字体由简体设置成繁体,连蒙带猜,一点都没影响阅读速度,每一部都看得津津有味,看完还意犹未尽。两部长篇看下来,再看繁体书,已经毫无障碍了。

邓小平的一生跌宕起伏,如果是按照上面的方式来写,一定也很精彩。但是这本英国人所著的《邓小平传》就比较平实了,甚至有点儿平铺直叙。

本书记录了1904--邓小平一生的主要事迹,基本都是客观地记录、分析,一些细节作者也予以核实,比如,在官方的版本中,邓小平在法国工厂是技术工,但是作者调取了档案记录,证明了他当时从事的不是技术工,而是毫无技术含量的工种。

这本书中,几乎看不到对人物心理活动的描写。我读《乔布斯传》也有这个感觉,很少见到细腻的心理描写。作者在书中极少猜测,甚至不做评论。

经济学中有个重要的思维方式:不看动机,看结果。其实当事人的内心活动是很难猜测的,但是判断后果就比较容易了。缺少了心理描写,虽然不是那么精彩,但胜在以事实说话,比较令人信服。

邓小平虽然做出了伟大的业绩,但是本书没有过分地地拔高,或者神话。你仍然会强烈地感觉到,他既是一个伟人,同时也是一个普普通通的人。

中国能有今天的成就,邓小平功劳最大,“改革开放的总设计师”这个称号,他老人家当之无愧。

⬮ 邓小平传读后感

友爱小学马佳慧

今天我们**了《邓小平》这部影片,它讲述了一代伟人邓小平的故事。以极强的艺术感染力深深地打动了我。

邓小平爷爷是我们的领袖人物之一。他小的时候家里很穷,就住在一个人称“邓家老院子”的普通农民家里。

在五岁的时候,他的爸爸邓绍昌把他送进了学校,邓小平爷爷很聪明,老师教过的东西他都能倒背如流。邓小平爷爷的书法很好,在后来的革命工作中发挥了很大的作用。

邓小平爷爷学习很勤奋。四年来,不管刮风下雨,他从来没有缺过座位。有一次下了一场大雨,回到家衣服全湿透了,换好衣服也没来的及吃饭,他的母亲给他带了点米和两个铜板,可是他没有舍得吃,也没有舍得花,回到家还是给了母亲。

看完影片,听完讲解后,我心潮澎湃。从这部电影中,我不仅看到了世纪伟人邓小平的智慧,也看到了祖国的变化与自己息息相关。每一个历史时刻都是如此激动人心。忆古思今,我才发现今天的生活来之不易。

“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的土地和人民。”邓小平这内心深处的心声,足够表达他对祖国人民的感情和不舍,也拔动了我们每个人的爱国心弦,我们相信,在邓爷爷精神的指导下,我们必将奏出一曲更动听的爱国之歌,必将走向一个更辉煌的未来。

我深深地感受到沐浴在党的温暖怀抱中是多么幸福。作为一名小学四年级的学生,我充分意识到努力学习的必要性和责任。今天我们的国家去不容易。我们可以在这样好的条件下接受教育,应该学会珍惜。

指导教师:张银玲

《邓小平》观后感

友爱小学庞梦丽

星期二下午,清风送爽,凉风习习,我们友爱小学全体师生在电脑室**了电影《邓小平》,我看了电影之后,心情非常激动。

《邓小平》这部影片以邓小平领导中国改革开放的历史进程为主线,以辉煌的气势,刻画了中国改革开放的成就,展现了一代伟人邓小平带领中国人民奔向小康的功绩。作为改革开放的总设计师,他的事迹早已为群众所知。不可否认,他是一个伟人。他做了别人不敢做的事。他给全中国人民带来了新的生活。但这样一个经历了千辛万苦的领导,他的内心还是和普通人一样单纯自然。

“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的土地和人民。”一句普通的话语,道出了一个非同一般的道理——一个人,即使你什么职务都没有,你也终究是人民的儿子,对于祖国,你永远都有推卸不了的责任。

看完这部电影,我不禁想起家乡运粮湖农场的巨大变化。原来的运粮湖杂草丛生,到处都是芦苇沼泽。一排排低矮的茅草棚,人们是“晴天一身灰,雨天一身泥”,现在:改革开放的春风劲吹神州大地,运粮湖人民奋发图强,大力引进外资,搞活经济,农场经济一跃而上,一座座大楼拔地而起,人民生活水平大幅提高,小汽车已经走进了百姓人家。

作为一名小学生,我应该从现在开始学习中国共产党的文化知识。我长大了,也要为国家服务,为国家做贡献,做一个像邓小平爷爷那样的爱国主义者。

指导教师:张银玲

《邓小平》观后感

友爱小学耿忠良

我小时候,关于邓小平只有五个模糊的词:邓小平爷爷。对我来说,他真的只是一个祖父,和蔼可亲,脸上永远带着亲切的微笑。

当时,我不知道他为中国和中国人民奉献了什么。我只记得他的葬礼有多隆重。我只记得有多少人因为他死在电视画面上而哭泣。长大之后,对小平爷爷的了解也慢慢加深,终于明白,为什么他会一直被人们歌颂,那么多年之后,他对中国,对中国人的影响依旧那么深远。

邓小平爷爷提倡艰苦奋斗、勇往直前,在关键时刻表现出非凡的勇气和勇气。他在决定恢复高考、恢复香港主权、规范军队等方面表现出杰出的智慧和勇气。

“天塌下来有大个子顶着,大个子顶不住了小个子一定能够顶得住!”这个小个子,在每个中国人心中的永远是巨人的形象。邓小平这个响彻中华民族的名字,永远不会忘记他的名字,历史永远记住他

我决心学习中国共产党的文化知识,长大后为祖国作出贡献,按照邓小平爷爷的知识,以实际行动迎接建设的新春。

指导教师:张银玲

⬮ 邓小平传读后感

邓小平不仅提出了实事求是是马列主义、XXX思想的精髓和“辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线”的科学论断, 把实事求是升华到辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方**的哲学高度, 而且深刻地论述了实事求是在中国革命和建设中的决定作用。从而为全党同志深化对实事求是理论与实践价值的认识,增强坚持实事求是的自觉性和坚定性, 一以贯之地运用实事求是的世界观和方**去分析问题和解决问题, 使思想和行动适应不断发展变化的新形势、新任务奠定了坚实的思想理论基础。

邓小平指出“ 马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线, XXX同志用中国语言概括为‘ 实事求是’ 四个大字。”“ 搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义, 也就是XXX同志概括的实事求是, 或者说一切从实际出发。”这些论述, 不仅强调党的思想路线是辩证唯物主义和历史唯物主义的路线, 而且明确指出实事求是是用中国语言对党的这一思想路线所作的凝练而精辟的概括。

邓小平认为,实事求是是对辩证唯物主义和历史唯物主义思想路线的精辟概括,是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。首先,实事求是实事辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。对此, 邓小平明确指出“ 实事求是, 是无产阶级世界观的基础, 是马克思主义的思想基础实践的观点是马克思主义认识论的基本观点, 实践性是马克思主义的根本特点,马克思主义的真理颠扑不破,打不倒就是因为它是实事求是的东西。

因此,坚持马克思主义、辩证唯物主义和历史唯物主义,最根本的是坚持实事求是的原则。如果“ 违反XXX同志实事求是的思想, 违反辩证唯物主义、历史唯物主义的原理, 实际上是唯心主义和形而上学的反映” 其次, 实事求是是辩证唯物主义和历史唯物主义的方**。邓小平反复指出,实事求是、实事求是、理论联系实际是马克思主义的根本观点和方法。

“ 马列主义、XXX思想的基本原则, 我们任何时候都不能违背, 这是毫无疑义的。但要结合实际,分析研究实际,解决实际问题。按照实际情况决定工作方针, 这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的思想方法、工作方法。

” 这个“ 最基本的思想方法、工作方法” , 就是实事求是的思想方法、工作方法。没有实事求是的思想方法和工作方法,实事求是的思想路线就不能落实,工作就不能做好。特别是在新的历史时期, 无论是“ 时间” 还是“ 条件” “ 对象”都不同于过去, 甚至与过去根本不同。

邓小平认为,坚持实事求是,除了主观条件外,还必须有强有力的保障机制。首先, “ 思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证”“十一届三中全会以后, 他针对我们干部队伍中思想懒汉不少, 讲现话、空话的多, 真正仔细地研究新情况、解决新问题, 切实地想办法使我们的步伐快一些, 使生产力发展快一些, 使国民收入增加快一些, 把领导工作做得更好一些, 这样的同志还不多,甚至反对党的思想路线的还有人在的状况, 强调指出, 我们确立了现阶段党的思想路线政治路线, 但是“ 不进一步解决党的组织路线问题, 政治路线、思想路线就得不到可靠的保证”。因为“ 道理很明显, 只是确定了正确的思想路线和政治路线, 确定了实现四个现代化的目标还不够, 还需要有人干”。

因此,必须选拔坚决拥护和实践党的政治路线和思想路线的中青年干部。实践表明, 正是由于我们党选拔和造就了一支高素质的干部队伍特别是中高级干部队伍, 解放思想、实事求是的思想路线才得到了有力的贯彻执行我国的改革开放和社会主义现代化事业才不断取得新的胜利。第二,实行民主政治,从制度上解决问题,使民主制度化、法制化,为贯彻解放思想、实事求是的思想路线创造宽松的政治社会环境。

鉴于“ *****” 的教训, 邓小平深刻指出“ 民主是解放思想的重要条件。”“ 解放思想, 开动脑筋, 一个十分重要的条件就是要真正实行无产阶级的民主集中制如果没有充分的民主, “ 怎么能叫大家解放思想, 开动脑筋四个现代化怎么化法” 为了创造民主的条件, 让人们解放思想, 实事求是, 开动脑筋, 敢于讲话, 敢于讲真话, 他强调“ 要重申‘ 三不主义’:不抓辫子, 不扣帽子,不打棍子。

“ 为了保障人民民主, 必须加强法制。必须使民主制度化、法律化, 使这种制度和法律不因领导人的变而改变, 不因领导人的看法和注意力的改变而改变”。十一届三中全会以来,民主法制建设日益完善,为我们提供了一条解放思想、实事求是的思想道路

线创造了十分有利的社会政治条件。

一个党、一个国家、一个民族,如果从根本上出发,有僵化的思想,就不能前进,失去活力,就要灭亡。反之,我们只有解放思想,实事求是。

⬮ 邓小平传读后感

趁闲暇时间,我阅读了理查德。伊文思著的邓小平传它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。其中邓小平的人格魅力完全征服了我,是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。

邓小平,一位时代伟人,和无数扭转人类历史的人物一样,诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓文明作为一位传统的读书人,其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下,年轻的小平把目光放在更远。1920年,16岁的小平到法国,在那里,它既学习西方先进技术,又参加勤工俭学,更重要的是,在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。后来,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血。在血雨腥风的日子里,为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里,邓小平一直在有生命危险中度过。在西安,邓身兼三职,当时的国民革命运动随着孙中山的去世,内部矛盾日益加剧,终于分裂成两派。1927年3月蒋介石开始采戎裂行动,展开了一连串残酷无情的清洗运动。大屠杀在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使共产党面临抉择:是与国民党分道扬镳还是继续与左翼国民党合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作,从那以后共产党的处境越来越糟糕了。

8月7日,邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。

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