工作计划范文|拒绝诱惑作文(热门16篇)

时间:2021-07-05 作者:工作计划之家

拒绝诱惑作文(热门16篇)。

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我在房间里玩手机,电脑屏幕上只有作文题和寥寥可数的几个字。

这时妈妈进来了,说:你的作文班作文还写不写了。我说:等一会,打完这局就写。妈妈只好走出了房间。但房间里的我却玩了一局又一局的游戏。

我仍然保持着六年级时的思想反正大把的时间,玩一会也没关系啦。但是小学跟中学的差别是很大的,小学的节奏相对要慢一些,小学老师上课也慢一些,而且你不懂的,还可以在课堂上讲,最重要的一点是不用以期末分数来选中学。中学的节奏相对要快很多,中学老师讲课的速度是非常快的,讲完就算了,绝不会重复讲同一课或相同的内容,更不会在课堂上讲你不明白的地方。

就在那一刻我醒悟了,小学与中学是完全不同,我自己也应该坚决起来,拒绝手机,拒绝它的诱惑,平时把玩手机的时间放到学习上,多看点书,多做点题,多背几首诗,这样就能提升自己文化水平,让自己得到升华,这比玩手机强多了。

但如果我再这么沉迷下去,我的学业就会荒废,现在,已经有大量的人没有工作,没有饭吃,我常常自问自己:你也想像那些人一样吗?没有饭吃,没有房住。我会回答:不,我不想这样。

拒绝来自手机的诱惑,全身心地投入到学习之中吧,只有这样,才不会浪费自己美好的青春时光。

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在现在是个科技发达的时代,大千世界无奇不有,各种诱惑接踵而来,不能不承认拒绝诱惑不简单啊!

我们青少年在这个年龄,自控力是比较差的。大多数人肯定抵挡不了手机的诱惑。手机一亮相,都不用它“自我介绍”,大家就可以熟络它,而且还离不开它。有些本来成绩很优秀的学生,因为拒绝不了手机的诱惑,沉迷于手机,成绩就一落千丈,而且越来越不喜欢学习了。但是在对待学习,我们就做不到像对待手机一样了,同一个问题老师讲了很多遍还是不会,作业一亮相,看看都不想看。手机的诱惑和学习PK,学习完败。拒绝诱惑可真不是一件简单的事。

以前看过一个新闻,一个十三岁女孩,因为拒绝不了游戏的诱惑。用父母的银行卡充了一万多块钱,那一万多块钱可以做很多事情了,就这么花在了游戏上,值得吗?答案是肯定不值得。那为什么还要这样做。归根结底还是游戏的诱惑太大了!玩游戏真的会越玩越上瘾,拒绝诱惑不简单啊。而且后果也不简单啊。

我也有拒绝不了诱惑的时候,还记得有一次市场附近,搞一个抽奖活动。二十块钱抽一次,有机会抽到电动车和百元现金,我看见那些抽中奖的人,我心动了。电车的诱惑对我来说太大了。我立马掏出了四十块钱,买了两张奖。小心翼翼的揭开,生怕一不小心里面的字就会不翼而飞,可是结果并没有那么好,两张都没有中。可我还不死心,还想去抽,看着兜里的一百块钱,我突然醒悟了。中奖的几率太小太小了,而且真的很容易让人沦陷下去。我顿时觉得那个电动车大奖并没有那么好了,并还有点可怕,可能那就是个幌子。拒绝诱惑不简单,诱惑的力量也不简单。

就是拒绝诱惑不简单,我们也要尽力的去拒绝诱惑,别让那些诱惑毁了我们美好的青春。拒绝诱惑不简单又怎样,我相信我们一定可以做到的!

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当今世界上,到处充斥着诱惑。对儿童来说,玩具、零食是诱惑;对青少年来说,网游、服装是诱惑;对成人来说,金钱、权力、美色、名利是诱惑。在我们周围,有多少人在欲望的驱使下无法克制自己,渐渐坠入了诱惑的深渊,最终落得粉身碎骨的下场。只有拒绝诱惑,坚持自我,才能修得金刚不坏之身。

拒绝诱惑,能使人始终保持心灵的纯净。培根说过:经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。诱惑源自人内心的欲望,而欲望仿佛细菌一般,一点点吞噬着人的心灵。你想要的越多,它便越疯狂,直到将你的心灵完全占据。那时的你,必定已是万劫不复。所以,我们要拒绝诱惑,还心灵一片纯净与自然。

拒绝诱惑,还能使人在成功的道路上走得更加从容。我听说过这样一个故事:蝴蝶与乌龟进行比赛,途中设有二十米钻圈、二十米河流和二十米花丛。蝴蝶一路遥遥领先,轻松钻过了圈,飞过了河,然而当它飞到花丛时,禁不住鲜花的诱惑,飞入花丛中尽兴地玩耍,将比赛抛之脑后,而乌龟却悄悄穿过了所有障碍,首先到达了终点。这个故事中,乌龟正是做到了拒绝诱惑,才在前进的道路上处之泰然,最终获得了成功;相反,由于蝴蝶没有抵制住鲜花的诱惑,将唾手可得的胜利拱手让与他人。

春秋时期鲁国人柳下惠面对诱惑坐怀不乱的故事在历史上被传为佳话。相传在一个寒冷的夜晚,柳下惠宿于郭门,一个没有住处的女子前来投宿,柳下惠恐她冻死,叫她坐在自己怀里,解开外衣把她裹紧。二人就这样同坐了一夜,柳下惠没有对女子作出任何非礼的行为。柳下惠因此被誉为坐怀不乱的正人君子。但是,并不是每个人都能做到拒绝诱惑。无论是动物,还是自诩高贵的人类,有多少在诱惑面前丧失了从容。飞蛾扑火、螳螂捕蝉,还有人为财死,鸟为食亡,这些成语都说明了因为禁不住诱惑,最终自取灭亡的道理。一个又一个高官由于不能抵制住金钱、权力或美色的诱惑,最终落得锒铛入狱、身败名裂的下场。这些鲜活的例子无时无刻不在警示着我们要拒绝诱惑。

但当真正与诱惑狭路相逢时,我们每个人又应该如何应对呢?是否可以做到像陶渊明那样心远地自偏?我认为,如今社会上的多数人都是凡夫俗子,难以像柳下惠一样始终坐怀不乱,无法在各种诱惑面前一直处于不败之地。我们唯一能做到的,便是遏制欲望,远离诱惑。正如马克吐温所说:狂热的欲望,会诱出危险的行动。一个人只有在自身的内心深处将邪恶的欲望消灭在萌芽状态,他才有了抵制诱惑的资本,才有可能炼就百毒不侵之身。

作为生活在灯红酒绿的大都市中的一员,我们一定要切记:拒绝诱惑,坚持自我。

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生活中有许许多多的诱惑,比如:香脆的薯条,冰凉透心的冰淇淋,香浓的巧克力,还要让人拒绝不了的电子游戏。也可以是比赛后的好成绩。

有一次有个特别的诱惑,是爸爸单位举办的一场电脑比拼,是小孩才能参加的,因为爸爸单位的孩子差不多遗传着电脑的基因,我也不例外,所以大家都跃跃欲试,踊跃报名,爸爸也帮我报了一个名。

因为前天复习很紧张,昨天晚上又太晚睡,幸亏家离爸爸的单位挺远的,所以我才在车上睡了个好觉,这次比赛不是试卷答题,而是电脑答题,就是把试卷的文档传送到电脑上,通过鼠标和键盘输入的啊,最终把文件放在电脑上,考官可以通过网络的电脑功能和电脑联机。所以考官可以看得到卷子。

我们在一间屋子里坐了下来,打开电脑开始做题,前几题还算顺利,但是我发现一道题比一题难!到了最后一题,我想了很久都不会做,心想,旁边的人那个人看起来挺聪明的,你看他都在吹口哨了,我小声的说:看一下吧,看一下就得满分了,没关系的地方绝对不会发现的。利益天使在我的身体里说:易壕,看吧,看吧,看了就得满分了。诚信天使也在我的身体里说:易壕,别听他的诚信才是最重要的,你该不会忘了吧!我感觉到有一股强大的诱惑朝我飞了过来,使我思维短路,我猛的想起最近学的《中彩那天》中的一句话:一个人只要活得诚实,有信用,就等于拥有了一大笔财富。

我长叹了一口气,抬起头,目不转睛的盯着屏幕,从下面的答案中,我随便选了一个一阵下课铃声响了,就代表考试结束,回到家里,我把这件事告诉了爸爸,他不但没有生气,还说:孩子,你做的对礼仪是考了最后一名,也不能失去诚信呀!过了几天,爸爸告诉我考了第一名,原来那个人的最后一题的答案不是对的,我是对的。原来做一些不经意的事情,总是会有相应的回报。

《中彩那天》中的一句话写的真对:一个人只要活的诚实,有信用,就等于拥有了一大笔财富。当我拒绝了诱惑的那一刻,我便拥有了这笔财富。

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唐朝时,有一名录士薛某,高烧入梦,化为金鲤,见一渔翁垂钓,饵香难忍,张口咬钩,最后被渔翁掉了上去。此事初听是荒谬之说,无端崖之辞,但细想下来,亦是现实的投影,难道生活中这样香气四溢的诱饵还少吗?在这充满诱惑的尘世中,唯有在心中修篱种菊,任他往事如流,涛声依旧,我心泰然,才能守住心中的那一片净土。

“一身正气,两袖清风”,这是一代名臣杨震的追求。面对“暮夜无知”的诱惑,他眼不曾眨,手不曾抖,泰然视之,并留下了“天知,地知,你知,我知,何为暮夜无知?”的千古忠言。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,这是一代诗仙李白的坚守。面对名利的诱惑,他冷眼旁观,守住了内心的宁静与傲人的风骨。在红尘掩埋的岁月里,一个王朝的背影已经模糊,而他却在亘古的岁月里自由的吟唱。

“至人无己,神人无功,圣人无名”,这是一代圣贤庄子的真姿。先秦诸子,当所有人厮混名利场时,只有他“宁生而曳尾于涂中”也不愿“笥而藏之庙堂之上”“而留骨以贵”。面对钟鼓馔玉、高官厚禄的诱惑,他是当世唯一的超脱者,世界想和他谈谈,他却懒得理睬。

汉初三杰,同样是开国元勋,封官加爵,他们的命运在这一刻重叠,却又随即驶向了不同的路口。韩信手握重兵,被封为齐王,萧何贵为丞相,一人之下,万人之上,可是他们都被权力所诱惑,全然忘记了功高震主的道理。最后韩信密谋造反,事情败露,身道消,二萧何虽然及时醒悟,却也逃不过锒铛入狱的下场。只有张良不受诱惑,功成身退后,被封为留侯,长推辞多病,不再参与朝政,留下了一代帝师的千古美名。

秦朝重臣李斯,他不顾始皇前所托,为了自己的利益附和赵高伪造遗诏,立少子胡亥为帝,同时假造圣旨让扶苏自尽。在始皇的恩情与权利的诱惑面前,他留给始皇的只有一声叹息。后来在赵高的诬陷下,他终于自食其果,惨遭腰斩,只留下了一声悲叹,这次是为他自己。如果他在诱惑面前,坚守本心,也不会有这样的下场。在临前,他想起的不是富贵荣华,而是他与家人一起度过的悠闲时光,这一次,他看清了了,却没有改悔的机会。

一声声叹息,在红尘中消散,诱惑终究是诱惑,它永远挂在吊钩之上

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轻轻你靠在我胸膛有一种奇特的力量不能抵挡我开始乱了步伐心还傻傻忘了跳或许爱就是这样让我甘心被你融化或许爱就是这样让人心甘情愿被你融掉看着你微笑有一道光芒打在我身上像一种魔法是你无心布下的爱情圈套让我为了你疯狂迷人的微笑This feeling' is deep inside of meI can't live my life without uWhen I see u smile真的真的很想一口吞下他,目光一步也未离开过他,指尖亦是顺着他柔滑清爽肌肤前缓缓划过,划一道优美的弧度。红色的肌肤散发着一道诱人的芳香,使我的胃相合作的咕咕叫了两声。怨恨的瞪了一眼不争气的肚子,终于鼓起勇气,张大嘴一口咬了下去。嗯,好甜啊,我沉浸在它无比的香甜中。“乐乐,有好东西怎么能一个人独享啊!”惊吓的回头看声音的主人。“是梦然同学啊!“为什么每个人都要吓到我才开心啊。无奈地叹了口气,跟梦然同年(都是初三)但不同班,还好不同班,这个大胃王,看他的吃相都能吓死我。我不得不尴尬地拿起唯一的这只苹果在他眼前晃了晃。唔唔唔,从早晨到现在什么都没吃过,幸好雨欣的这只苹果。可就在它要祭我的五藏腹时 ,不正不巧被这大胃王看到。“啊,就一个啊。真是不巧啊!”他盯着我手里的苹果,满脸写着‘我不甘心’。好恐怖的表情,为何他一见到食物就会有这种表情啊!可怜的我奋力地努力地拼命地以快速解决掉这个祸根,防止被某只猴子抢走。“乐乐!”西风的第一美色笑盈盈地走近我。满嘴都是祸根,害得我发不出声音,只能对她摆摆手傻笑,希望她能见谅。“乐乐好可爱啊!呵呵!”美女笑得很开心,能博红颜一笑,也值啦。“乐乐真得很可爱啊。怪不得学长你和乾学长都喜欢逗她,表情真得太丰富啦!”天哪,这只白痴猴什么时候变得这么聪明啦。不过也没听说猴子笨的。而我,就要这么光荣地牺牲小心,奉献全社吗?

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1、面对诱惑

人生时时都面临着诸多诱惑,权重的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑 ,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑 ??面对这些诱惑,我们该何去何从?

当今社会,简直就是一个充满诱惑的世界,如果你抵挡不住诱惑,你就将会成为诱惑的奴隶,被诱惑所淹没:如果你勇于抗拒诱惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,成就自己的辉煌功业。

做律师不乏是一个既赚钱又体面的工作,巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师,可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑,宁可蜗居在租来的房子里,靠借钱度日,也坚决不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格,才使他日后成为举世闻名的大文豪,才使他的作品能永垂青史。

曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭,过惯了锦衣玉食的日子,可到了晚年,家庭发生巨大变故,变得常常连饭都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上),他该去参加科考(凭他的才华完全可以考上),可他却抵挡住了那些诱惑,而潜心于自己的文学创作,终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。

司马迁完全可以像其他官宦一样,皇上让他说什么他就说什么,皇上让他干什么他就干什么,不忤逆,不坚持,这样就可以高官厚禄,万事无忧。但司马迁不为高官厚禄所动,该说则说,该逆就逆,结果遭受宫刑。但宫刑又怎样?受了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》。

西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑,所以他能每天乐观的推石头:所以他用三天时间要去看的是对他有恩的任何人类历史的文明。

相反,如果禁受不起外界的诱惑,就难以保持自我,难以做好自己的工作。曾经为科学事业做出贡献的牛顿,本可以为人类做出更大的贡献,由于晚年没能经受住神学的诱惑,结果放弃它研究了大半辈子的科学,却一头掉进了神学的陷阱,最后白白浪费了几十年的时间而一无所成。

如果你不能禁受住诱惑,如果你不能以顽强的意志保持自我,今天受这个诱惑,明天受那个诱惑,你哪还有时间和精力来学习文化知识?

我们一定要勇于保持自我,勇于抵挡诱惑。

2、养浩然之气以御诱惑

诱惑,是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵,殊不知其后却躲着心怀叵测的渔夫;诱惑,是陷阱里让人食欲大增的肥肉,谁曾想那旁边却藏着虎视眈眈的猎人。

古往今来,多少人在巨大的诱惑面前无力招架,拜倒在其石榴裙下,身败名裂,不得善终。秦时身居宰相之位不可一世的李斯,为权势所诱惑与赵高结党营私,终因权高势大而引起秦二世的怀疑,而将其腰斩于咸阳。“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”的南唐后主李煜,终日沉溺于美酒佳人,忘情于吟诗作赋,醉生梦死,终而国破家亡,做了个违命侯。吴三桂,无力抵御红颜的诱惑,引清兵入关,“扬州十日,嘉庆三屠”是何等惨烈,而吴三桂的冲冠一怒引来后人多少唾骂。号称中国第一大汉奸的汪精卫,更是为权势所诱惑,卖国求荣,而遗臭万年。由此可见,诱惑足以亡身破国灭族,实在是可悲,可叹,令人警醒。

纵览青史,能够拒绝诱惑,不为之所动者却也比比皆是。庄子这位冷眼观世者,当楚国国君欲重金聘请他去做一人之下,万人之上的堂堂相国时,这位漆园小吏居然毫无受宠若惊之态,而是以楚之神龟“宁其生而曳尾于涂中”也不愿“笥而藏之庙堂之上”“死而留骨以贵”为喻,拒绝了诱惑,为后人称颂。谪仙李白,不以“钟鼓馔玉”为贵,不肯“摧眉折腰事权贵”,辞官不做,漫游天下,为后人留下了多少传世之作,不朽诗章。

古人尚能藐权贵如草芥、视金银如粪土,我们今人又该如何去面对诱惑,怎么才能拒绝诱惑呢?

老子曾主张“不尚贤,使民不争,不贵难得之货,使民不见可欲,使民心不乱”、从而“虚其心,实其腹,弱其志,强其骨”,使民“无知无欲”,以此无为之治来消弭诱惑,这种做法在当今社会是不现实的。一个人是否能够在诱惑面前做到无动于衷,其关键在于自身,在于个人素质,在于其道德修养。玛丽?居里以其高尚的人格,崇高的科学追求,折服了全世界,种种诱惑在她面前根本就无孔可入,以至奖章都成了她女儿的玩具。被称为无论放在哪里都抵得上一个师的钱学森,以其伟大的爱国热情抵制了各种诱惑,抛弃了美国的优厚待遇,毅然回国做出了巨大贡献,而为后人景仰。

“吾善养吾浩然之气”,为千古文人志士所传诵,只要能够做到非己之物莫取,非正义之利不谋,不断提高个人素质,不断加强道德修养,养其“浩然之气”,树立崇高理想,坚守高尚情操,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力。

3、用慎独战胜诱惑

能主宰自然界的生灵,有时却主宰不了自己,这是一种比被主宰还悲惨的事情。不少人,就是这种骄傲却悲哀的生灵。

是什么造就了如此莫大的悲哀——是诱惑,还是人心?

有人说:这不能怪我,是衣服太漂亮了,是佳肴太美味了,是做官太威风了,是金钱太诱人了!

是啊!这一切真的让人心动,它们远比善良、诚信、骨气来得更现实,更诱人。

当手握200万元“分红”时,他激动了,激动得跃进了“诱惑”的泥坑;当怀抱美女时,他痴迷了,痴迷得不认识自己了;当王怀中索贿拒检时,他疯狂了,疯狂得不知何为党纪国法!

商品社会物欲横流,人们每每只见物,不见人,或只见他人不见自己,在滚滚红尘中追名逐利;在官场商海中尔虞我诈;在人际交往中虚情假意。这是因什么?为什么?

名缰利锁,羁缚了多少聪慧睿智的心灵,世俗尘埃蒙垢了多少善良纯朴的本性!我们难道甘愿做诱惑的奴仆或婢女?我们难道不明白几许贪婪、几许狡狯、几许卑琐、几许丑陋,便是构成现代社会浮躁人性深层结构的基本要素?便是导致种种社会人生悲剧的直接诱因吗?

我们应当深思,我们应该剥开那层层糖衣,撕开那层层镀膜。我们应当慎独,我们应当提高个人的素质。当我们胡思乱想时,再冷静一下;当自己面对诱惑时,再平静一下;当我们的手伸出去时,再徘徊一下;无需大张旗鼓,无需大发誓言,只要慎独,提高我们个人的素质,我们即可战胜诱惑,远离诱惑。

一位伟人说:外因是变化的条件,内因是变化的根据。只要你学会慎独,不断提高个人的素质,守住心灵的那片净土,定能拒绝诱惑!

慎独是一种修养方法,你能在独处时做到谨慎不苟,你就可以保持自己的良善之心,保持自己高洁的操守,坚守自己为人处世的准则,这样才能做到不为任何诱惑所动。

战胜诱惑,说到底,还是一个个人素质的问题,只有具有良好的个人素质,才能战胜各种诱惑。近期一些高官纷纷落马,根子就在这些高官个人素质低。至于说到这么素质低的人怎么混到这么高的官,那是体制的问题。对每一个人来说,拒绝诱惑,战胜诱惑,就是要不断提高个人的素质。

慎独,不断提高个人素质,就是我们拒绝诱惑,战胜诱惑的法宝。

4、面对诱惑

谈到诱惑,人们会联想到为女色所惑而丢了江山的商纣王,为权势所惑铤而走险的严嵩,为金钱所惑而以身试法的。

诱惑从某种意义上说,它的存在是对人的一种激励,一种鼓舞,一种鞭策,有利于调动和发挥人的主观能动性,最终进入某种最佳境界,从而优化人的生活质量。爱因斯坦一定从小就给自己一个要出类拔萃的诱惑,乔丹的诱惑一定是潇洒灌篮??这些受惑者为自己的诱惑付出了很大的代价才取得了成功,但取得成功的他们又是如何的欣慰。

作为中学生也会面对许许多多的诱惑,令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑,别人穿的漂亮衣服是一种诱惑,别的父母送来的美味佳肴是一种诱惑,学校外面灯红酒绿的生活更是一种诱惑。

飞蛾扑火,为诱所惑;身败名裂,源于诱惑。古往今来,多少是是非非,在诱惑面前现尽凄凄惨惨。而诱惑,却总是如一把没有休止的哨子,唱着它的歌,在你的心际来回地撞。正如海妖西壬以她美丽的歌声诱惑一个个水手。而面对诱惑的我们,更应该作坚持勇敢而聪慧的水手,战胜诱惑!

我,是一个水手,一个并不成熟的水手。所以我每天都得像将领检阅他的士兵一样认真地审视我自己,整理着考验之下的我。年轻的水手以为别人的衣服很漂亮,于是会为它而朝思暮想,徘徊不前;也会在百步之外闻到别人碗里佳肴的阵阵浓香,于是会为它顾盼神往而呆从无为;还有那校园之外的灯红酒绿??

审视一下自己,听听西壬们的歌,其实是那样的低级无聊,我真的就会为她们所惑吗?我清楚我此刻正在海洋的中心,岸已不远,可这些海妖,她们专门来诱惑着我,希望我在徘徊呆坐间消磨我自己,不,我不会的,因为我知道,

在岸边,那里等待我的是一个温馨的港湾,那里停泊着智慧的大船,那里在谱写着崇高的生活目的,那里孕育的是无限美好!

西壬拿出她最美的声调唱着歌,可是,想想过去,想想未来,我想到了曾为她的歌声所惑的失足水手。有个叫秦桧的因他而犯下了滔天罪行,至今被人们抛在十八层地狱;还有个汪精卫,是做了卖国贼的,至今为人们所唾弃;而文天祥就不一样,那一身正气冲霄汉,被颂至今。虽然西壬的歌不一样,但她的目的都是致水手于死地。她当然也会使我浪费宝贵年华,泯灭意志理想。越想,我越看得清楚,你的无论什么歌都不会对我起作用的,因为我有我的理想,我有我的追求,她永远在云霞间向我轻轻召唤!我会为了那真正的美好和崇高而擦亮自己的眼,清醒自己的头脑,不让那些世俗的东西玷辱我的心灵。

面对诱惑,我唱着战歌。

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礼物本是用来传递朋友之间的友谊,增加感情交流的。但随着时代的变迁,礼物开始“变质”了,许多人都将它当成了诱惑的工具,在诱惑面前,你能拒绝吗?

一天,我刚刚走进教室,就看见小阳快步迎上来,笑着说:“嘿,昨天晚上作业还真多呀!”“呵呵,还真的,是比平时多用了一些时间”。我和他一边打着哈哈,一边想;今儿是怎么回事儿呀?他平时不都和我对着干吗?我刚坐在座位上,他就捧着一个很精致的盒子走了过来,说:“你看,我们做同学都这么久了,你上次考试还送了我一支笔应急,我这次就把这支钢笔送给你了。”我一听,更疑惑了:我不就给了他一支很普通又很便宜的水笔吗?至于他再用一支钢笔来送给我吗?还用“毕加索”这个牌子的钢笔,这牌子的钢笔都是很贵的。不过看这钢笔的确是挺漂亮的,黑色的外套乌黑乌黑的,笔套是用金属做的,闪着金灿灿的光。试着在纸上写也不会渗出水来,我就毫不犹豫地收下了。

过了一会儿,见同学们都到齐了,我便拿出作业喊道:“收作业了,把作业摆到桌子上!”当我走到小阳的座位跟前时,他却没有把作业拿出来,整个人正“埋”在书包里、抽屉里找什么东西似的。我严肃地问道:“小阳,你的作业本呢?”“哦,那个,我再找找啊。”我背过身,就听小阳嘀咕着:“哼!礼物都收了,还找我要作业,你就继续装吧!”我一听,恍然大悟,原来他这是在诱惑我呢?我犹豫了:那支钢笔确实是好看又好写字,也是我期待已久的钢笔。可是我也不能包庇他呀。我左右为难,一会儿想:我不是一直想要一支钢笔吗,既然他要给我,就收下嘛;一会儿想:不行,他不做作业已经是在犯错了,不能让他一错再错;一会儿又想:不如把钢笔收下了,也把这件事跟老师讲。我的思绪仿佛五颜六色的衣服在洗衣机内甩动,乱极了。想了一会儿后,我终于下定决心:既然他是为了不交作业而送给我那支钢笔,那么这支钢笔就不能收。

我回到座位上,从抽屉里掏出那支钢笔,放在小阳的桌子上,郑重其事地对他说:“你没做作业就必须要勇于承担错误,怎么可以诱惑组长呢?这支钢笔还给你,你还是赶紧把作业补上吧。”

在诱惑面前,如果接受就意味着违背了原则;只有将它拒绝才是正确的选择。看着那支我馋涎已久的钢笔,我心想:拒绝诱惑看似简简单单的一件事情,做起来还真是不容易呀!

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世上诱惑人们的东西,那叫一个数不胜数。你如果接受了,一定要改正错误,如果拒绝,你将要表扬自己,做出了正确的选择。我就遇见过一个烦人的诱惑,请听我慢慢道来。

今天下午放学的时候,我在学校等候区说到:“妈妈今天会晚点儿来接我,要不我就去学校门口看看有什么新鲜事?”说走就走,我背上书包,拎起水壶就大步往校门口走去。

我在校门口东转转西瞧瞧,走着走着,叮铃铃,我的脚下发出这样的声响。我低头瞧去,只见一枚银闪闪的东西浮现在我的眼前。闪得我眼有点花,我再定睛一看,原来是一枚银得发亮的一元硬币。天上掉钱了,这事居然被我碰上了,真是太幸运了吧,我的心一阵狂跳。

我伸手把硬币从地上捡了起来,左顾右盼了一会儿,确定没有人在低头找钱后。心想:“哈哈哈,这一元钱这下归我所有了。我现在该去买些什么呢?冰淇淋,糖果,饼干?种种美食,仿佛在我眼前围绕,有点晃眼了。这时“咕噜咕噜”我的肚子就像听见了我的心事一样给了我提示。“对啦,我可以去买糖果吃。”说去就去,我跑到学校旁边的小卖部前,刚进门,我的脑海里就浮现出老师常说的那句话“做人一定要有诚信,可别为了钱出卖了诚信。”我只好恋恋不舍的走出了小卖部。

正当我垂着头走回学校时,那一元硬币从我手中掉了下来,我随手把他从地板上捡起。可是我心里又泛起了去买糖果的想法。我折了回去,拿起柜台上一包QQ糖,把钱递给了老板。“但我不能丢掉诚信呀,”我的心里不知道何时冒出了两个小人儿,一个怪声怪气的说:“我劝你还是买吧,这么好的机会可不能浪费了呀。”“对呀,反正我是在地板上捡的,又不是偷的,天知地知我知,其他人怎么可能会知道?”我正要走向小卖部,另一个慈眉善目的小人对我语重心长的说:“好孩子,你一定要把钱交给老师,不然你就会失去比金子还要宝贵的诚信呀。他们俩你说我应吵得不可开交。我十分纠结,要是我把钱拿去买糖吃,就失去了诚信。”但是我把钱交给了老师,那就留下了宝贵的诚信。这时我脑海里的两个小人不见了。糖果和诚信让我选,我更想要诚信。我连忙抽回手,把糖果放在鼻子前闻了闻,咽了一下口水。我转身跑回了教学楼,走进老师的办公室,把一元钱交给了老师。老师连夸我是一名诚实的好孩子。

我从教学楼里走了出来,发现阳光更灿烂了,暖洋洋的,鸟儿在枝头唱着美妙的歌,空中的一切好像都在祝贺我获得了诚信,做一个诚实的人真好,拒绝诱惑的感觉真好。

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一、教学重点的定位

1、说教学目标:

本节课的教学目标是:

1.初步感知社会的复杂性,知道生活中存在各种各样的诱惑,面对诱惑要保持清醒的头脑。

2.感觉毒品、邪教、迷信等带给人们的痛苦,远离毒品,拒绝邪教。

3.初步树立起对生命负责的科学态度和科学精神。

2、说教学重点:

重点:了解日常生活中自己身边有哪些诱惑,懂得被诱惑后所造成的危害。

3、说教学难点:

难点:学会自我正确判断是非,学会拒绝诱惑的方法。

二、教学重点的分析

这是粤教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级下册第二单元热爱生活中第二课《拒绝诱惑》,是让学生感受到在日常生活中,各种诱惑就存在于我们身边,我们要时刻保持清醒的头脑,学会拒绝。使学生初步树立起对生命负责的科学态度和科学精神。

小学六年,孩子们从蒙学儿童成长初谙世事的少年,其品德发展和人格社会化已经达到一个新的阶段。在这六年的学习生活当中,随着对社会面接触渐宽,社会实践程度的不断深入,对生活过程中的酸甜苦辣,无不有深刻的经历、体会和感悟,这些都是他们人生宝贵的精神财富。我根据对教材的理解和学生的情况,基于课标提出引导学生“了解自己的特点,发扬自己的优势,有自信心。”

三、教学重点的解决方法与过程

为了突破本节课的重难点,我根据六年级学生的心理特征及其生活实践的认知规律,以认识身边的诱惑、了解诱惑带来的危害、学会拒绝珍惜生命三个活动环节,让学生通过交流认识、表演体会、辩论明理等方式进行学习。

(一)交流分享,远离毒品

1.同学拿出课前收集了解到的各种诱因图片、资料进行分享,小组同学共同交流,了解。

2.让学生从日常生活的衣、食、住、行等活动中,知道自己的周围处处存在着“诱惑”。

(设计意图:新课程下的品德与社会教学环境中,教材已不限于固定的文字形式,而是融入生活、联系现实的一种课内教学资源。在交流分享中让学生知道现实社会中不但有物质的诱惑还有精神的诱惑。)

(二)表演体会,加深对诱惑危害的理解。

1.指名五位同学扮演教材中设置的情景的主角,然后随机找班上其他同学共同表演,根据同学的反应,老师引导学生灵活和正确地加以应对。

2.老师将同学们表演的情景和应对的措施写在黑板上,最后加以总结。

(设计意图:学生通过参加表演活动,加深对各种诱因的认识,学会灵活正确的拒绝诱惑的方法。)

(三)竞赛提高,健康成长。

1.播放有关的录像或光盘,围绕“诱惑带来哪些危害”展开竞赛。

2.。组织学生将收集到的图片、文字等资料整理好,出一期“拒绝诱惑”的宣传墙报。

3.引导学生总“拒绝诱惑”健康成长的经验和教训。

(设计意图:学生在成长的过程中,与周围的社会环境密不可分,或多或少留下了拒绝诱惑的成功经验或痛苦的教训。让学生学会了解自己的,正确认识自己成长的优点和不足,善于总结经验教训,敢于面对困难和挫折。使学生今后在面对诱惑时保持清醒的头脑,远离毒品,健康成长,从而达到预期的教学效果。)

四、说板书设计

本节课把教材的知识点,有序、系统地板书,既让学生掌握知识,又易对比,总结提升,且图文并茂,恰到好处。

板书:

拒绝诱惑:诱惑的表现物质的诱惑

精神的诱惑

诱惑的危害

拒绝诱惑

⬕ 拒绝诱惑作文 ⬕

拒绝诱惑

忠诚的闹钟已辛辛苦苦地叫了半天,可我就是舍不得暖和的被窝,心想:再睡会儿没关系的。待我终达饱状态时,却发现已足足迟了半个钟头。

明天就是数学测验,今晚应该好好复习下,可手中的杂志太有魅力,令我神魂颠倒,我索性扔了功课,一闲扎进杂志里,直到东方发白,结果第二天的测验是“大红灯笼高高挂”。

商场前正在进行促销活动,我中窃喜,抓住机会买了一大堆“物美价廉”的东西。自以为捡了便宜,谁知“金玉其外,败絮其中。”真叫我得不偿失,暗自叫苦。

我因为贪睡而受罚,因为懒而羞愧,因为贪心而后悔。总之,我因为无法拒绝诱惑而自食其果,诱惑,就像一坛陈年的老酒,香醇诱人网,它能给你痛快淋漓的快感,赏心悦目的陶醉,可是一不小心,便会把你“醉”得一塌糊涂,让你迷失在它醉人的光晕里。越陷越深,只留下伤痕累累的回忆。诱惑是虚伪的,带着蒙娜丽莎般的微笑,却心怀叵测。微笑是它进攻的开口,若上当受骗,自食其果便是你注定的结果。而我们正年轻,年轻不言失败,不能因为放弃明天的美好,也不能因为诱惑而停下前进的脚步。生命中有太多的诱惑。人生的每个岔道口都有不尽的选择,踏出的每一步,选择的第一条路都将成为定格,无法更改。

所以,面对诱惑之时,让我们大声宣告:我要拒绝诱惑。

⬕ 拒绝诱惑作文 ⬕

明朝时,嘉兴知府杨继宗清廉自守,深得民心。一次,一名太监经过这里, 向他索要贿赂,他打开府库,说:“钱都在这儿,随你来拿,不过你要给我领取库金的官府 印券。”太监怏怏走了,回京后,在明英宗面前中伤他。英宗问道:“你说的莫非是不私一 钱的太守杨继宗吗?”太监听后,再也不敢说杨继宗的坏话了。 ?

手好不要钱

清乾隆进士王杰为人刚直敢言,不附权贵。当时和坤在朝中专权,大臣 都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次,议政完毕,和坤有意戏弄王杰,拉着他 的手说:“好白嫩的手啊!”王杰正颜厉色地回答道:“王杰手虽好,但不能要钱耳!”和 坤羞愧而去。

柳下惠坐怀不乱

相传在一个寒冷的夜晚,柳下惠宿于郭门,有一个没有住处的妇子来投宿,柳下惠恐她冻死,叫她坐在怀里,解开外衣把她裹紧,同坐了一夜,并没发生非礼行为。於是柳下惠就被誉为“坐怀不乱”的正人君子。

孟子的一句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

陶渊明不为五斗米折腰,可谓能抵小诱惑。

朱自清宁可饿死也不吃救济粮,精神可佩;

陶渊明辞弃官职,居住在一个宁静的村庄,因此有了“采菊东篱下,悠然见南山”的独立人格;周敦颐拒绝官场贪腐,才有了“出淤泥而不染”的洁身自好;王冕淡泊名利,留下了“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的佳话。他们都学会了拒绝名利与金钱的诱惑,他们是我们的楷模,因此流芳千古。

一位年轻人问老者:“我怎样才能成功地攀登到梦想的山巅?”

老者微微一笑,从地上捡起一张纸,叠只小船放在身边的小河,小船不喧哗,不急躁,借着水流,一声不吭地驶向前方。途中,蝴蝶、鲜花向 它骚首弄姿,它不为所动,默默前行……

老者说:“人的一生,金钱、美色、地位、名誉、诱惑太多。选定了奋斗目标,途中因思谋金钱而驻足,因贪恋美色而沉沦,因渴求名誉而浮躁,因攫取地位而难眠,故难以像小船一样,不为诱惑所动,向着既定目标默然潜行。这就是为什么有些人做事往往半途而废,不能成功的原因。”年轻人恍然大悟,打点起行囊,迎着风向山顶爬去。

【拓展内容】

拒绝诱惑作文

行走于这个五光十色的世界,太多的色彩和绚丽扑面而来,令人彷徨。站在时代的中央,我要说:拒绝诱惑,还生命一个真实。

拒绝诱惑,往往升华出一个灿烂的灵魂。官场其大,权位其高,居高官,享厚禄,衣食锦华,无再心忧,一个得道,泽被子孙。然而林和靖拒绝了权位的诱惑,携梅妻鹤子归隐淡泊,品一颗梅实,烹一盏香茶,聆一声鹤鸣,以一声“无求”。这样一个拒绝了诱惑的灵魂,吟出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的千古绝唱,在历史的轴卷上留下了峥峥风骨,在后人心里树起了高尚人格的不朽丰碑。

拒绝诱惑,可以燃烧出民族的图腾。那是一个万家墨面没蒿莱的时代,黑暗的阴云笼罩人的心灵,而鲁迅,用犀利的眼神冰冷人的恶性,以笔为枪,捍卫一个民族的尊严。高薪的伪职,他弃之如敝屣;权位利禄,他鄙之如尘土;阿谀奉承,他憎之如仇敌。他拒绝了诱惑,埋头写作,用一个拒绝了诱惑的声音,发出混沌中最警醒的呐喊;用一颗拒绝了诱惑的心灵,引导千万国人走出彷徨;用一枝拒绝了诱惑的笔杆,坚定地镌刻了“民族魂”三个不朽的大字!

反而观之,难以拒绝诱惑的人,往往自己给自己酿了一杯鸩酒。唐玄宗早年勤于国事,一片德心始创“开元盛世”。然而一代明君,却难以拒绝随荣誉而来的声色犬马,无法拒绝美色的诱惑,为博红颜一笑,“从此君王不早朝”,最后却落得“婉转娥眉马前死,君王掩面救不得”的下场。一代明皇,只因没有抵挡住美人的诱惑,而只好眼睁睁地着强盛的唐王朝走向没落,成为被后人嗟叹痛惜的对象。

拒绝诱惑,其实就是选择了一种人生,也许平淡平凡,但却能活出心灵的伟大;沉溺诱惑,也是选择了一种人生,也许耀眼华贵,但却失去高尚,只剩卑下。而如今,在物欲的浪潮扑面而来之际,在各种诱惑接踵而来之时,我们不妨学一学林逋,学一学鲁迅,用一颗对生命怀有热忱的赤子之心,拒绝诱惑,还生命一个真实。

拒绝诱惑作文

当今世界上,到处充斥着诱惑。对儿童来说,玩具、零食是诱惑;对青少年来说,网游、服装是诱惑;对成人来说,金钱、权力、美色、名利是诱惑。在我们周围,有多少人在欲望的驱使下无法克制自己,渐渐坠入了诱惑的深渊,最终落得粉身碎骨的下场。只有拒绝诱惑,坚持自我,才能修得金刚不坏之身。

拒绝诱惑,能使人始终保持心灵的纯净。培根说过:“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。”诱惑源自人内心的欲望,而欲望仿佛细菌一般,一点点吞噬着人的心灵。你想要的越多,它便越疯狂,直到将你的.心灵完全占据。那时的你,必定已是万劫不复。所以,我们要拒绝诱惑,还心灵一片纯净与自然。

拒绝诱惑,还能使人在成功的道路上走得更加从容。我听说过这样一个故事:蝴蝶与乌龟进行比赛,途中设有二十米钻圈、二十米河流和二十米花丛。蝴蝶一路遥遥领先,轻松钻过了圈,飞过了河,然而当它飞到花丛时,禁不住鲜花的诱惑,飞入花丛中尽兴地玩耍,将比赛抛之脑后,而乌龟却悄悄穿过了所有障碍,首先到达了终点。这个故事中,乌龟正是做到了拒绝诱惑,才在前进的道路上处之泰然,最终获得了成功;相反,由于蝴蝶没有抵制住鲜花的诱惑,将唾手可得的胜利拱手让与他人。

春秋时期鲁国人柳下惠面对诱惑坐怀不乱的故事在历史上被传为佳话。相传在一个寒冷的夜晚,柳下惠宿于郭门,一个没有住处的女子前来投宿,柳下惠恐她冻死,叫她坐在自己怀里,解开外衣把她裹紧。二人就这样同坐了一夜,柳下惠没有对女子作出任何非礼的行为。柳下惠因此被誉为“坐怀不乱”的正人君子。但是,并不是每个人都能做到拒绝诱惑。无论是动物,还是自诩高贵的人类,有多少在诱惑面前丧失了从容。飞蛾扑火、螳螂捕蝉,还有人为财死,鸟为食亡,这些成语都说明了因为禁不住诱惑,最终自取灭亡的道理。一个又一个高官由于不能抵制住金钱、权力或美色的诱惑,最终落得锒铛入狱、身败名裂的下场。这些鲜活的例子无时无刻不在警示着我们要拒绝诱惑。

但当真正与诱惑狭路相逢时,我们每个人又应该如何应对呢?是否可以做到像陶渊明那样“心远地自偏”?我认为,如今社会上的多数人都是凡夫俗子,难以像柳下惠一样始终“坐怀不乱”,无法在各种诱惑面前一直处于不败之地。我们唯一能做到的,便是遏制欲望,远离诱惑。正如马克·吐温所说:“狂热的欲望,会诱出危险的行动。”一个人只有在自身的内心深处将邪恶的欲望消灭在萌芽状态,他才有了抵制诱惑的资本,才有可能炼就百“毒”不侵之身。

作为生活在灯红酒绿的大都市中的一员,我们一定要切记:拒绝诱惑,坚持自我。

⬕ 拒绝诱惑作文 ⬕

一提到钱,相信不少的人都会两眼放光,其实我也是这样。

在体育课上跑完步后,老师让我们自由活动,于是我就在操场上漫不经心地溜达起来,当我走到篮球架旁时,看见地上有垃圾,我心想谁把垃圾扔到这里的,真没素质。我正准备把它扔进垃圾桶时,却看见3张1元钱静静地躲在旁边,不过是又脏又破。哇!怎么是钱呢?我不是在做梦吧?我把钱捡起来就像几天没吃饭的人看见馍饭时的模样,我捡起3元钱向四处看了看没人在找钱。我自言自语地说:“这3元钱能买

好多零食呢!”啊!真是太好了,想着想着口水都流下来了。

忽然,我转念一想“哎,不对!怎么想到别的地方了,这3元可是我捡的呀,怎么可以买东西呢?我要做一个拾金不昧的好孩子。”

最后我决定去交给老师,我向老师办公室跑去,将钱交给了老师,老师还夸我是一个拾金不昧的好孩子呢!我听了老师的夸奖就像吃了蜜一样甜!

诱惑有好多种,手机、游戏机等等……这些连大人还控制不住,别说小孩子了。所以必须学会拒绝他们的诱惑,这样才能迈向成功。

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1拒绝诱惑

诱惑是什么?它可以是小孩子最喜欢的棒棒糖,可以是学生们最沉迷的游戏,可是大人世界里的金钱、权利、名誉,可以是……对于拥有思想的人来说,有了欲望便有了诱惑的存在。所以诱惑是应人的欲望而生,只要我们生活在这个世界上,总会有着许许多多的诱惑在我们身边,不时地挑逗、打动着我们的心弦。但我们能就这样接受诱惑吗?不,对于所有不利甚至有害的诱惑,我们应坚决拒绝!

如果刘邦在攻进咸阳后,没有拒绝金钱美女的诱惑,树立自己的良好形象,战胜项羽,那么中国历史上就少了一个伟大的封建王朝。

如果李白以违背平日之志要换取仕通通畅,中国诗歌文学中也许就少了一位豪爽奔放的伟大诗人……

如果那些伟大科学家们接受诱惑,那么他们肯定都不能作出如此之大的成就,那么整个人类文明就不会有如此之大的进步。

所以,拒绝诱惑,是一种极其宝贵的品质,它不管对个人,或是对整个社会,都具有极其重要的意义。

拒绝诱惑,能使你的心灵保持一份纯洁与宁静。这个世界实在是太五彩缤纷,要在这样一个多变的世界中保持一颗宁静的心,着实不易。但是,有位哲人说过:“一切的罪恶都缘于人的欲望。”所以只要消除欲望,人心自然也就宁静起来。而消除欲望,就要坚决拒绝诱惑。所以,拒绝诱惑吧,为了心中的一片宁静。

拒绝诱惑,能使你前进的步伐更加坚定。安于宁静毕竟不是人的最终目标,想成为陶渊明的人只是少数。人们总会有自己的理想,并总想为实现理想奋斗。而当我们在拼搏过程中取得一定成就时,迎接我们的是鲜花与掌声,我们会怎么做?有的人只是快速穿过这一片美景,大步向前,最后取得成功。而有的人则沉醉其中,不能自拔。为什么他们的结果不同?那是因为前者坚决拒绝了诱惑,而后者则沉迷于诱惑。他们对诱惑的不同态度,决定了他们最后的成功与否。所以,拒绝诱惑吧,让我们不断向前,不会停于中途。

所以,拒绝诱惑吧,不要为失去了那一点诱惑而叹息,它们并不会给你带来多余的什么。但是,如果拒绝了它们,你将发现,换回的将是更加光明的一切!

2拒绝诱惑

诱惑,似一坛浓烈的酒,在给你痛快淋漓的快感之后,会绝然使你陷入无尽的崩溃之中;诱惑,如蒙娜丽莎的微笑,在不知不觉中用长刀刺遍你的全身,微笑是她的武器。

有些人,不懂得拒绝诱惑。

李白,不懂得拒绝诱惑。封建王朝,官权可谓一大诱惑,它神奇的力量吸引着无数的人为他奋不顾身,李白也不例外。因为在诗歌上的造诣,李白早已小有名气。但他不满足,他的理想是进朝廷,做高官。豪华富贵的诱惑,,谁会不为之动心?终于,李白有了机会,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”但结果如何呢?终因他的放浪不羁惨遭放还。不懂得拒绝诱惑,李白被唐玄宗赐金放还之后只能游走世间,终日与诗酒为伴。

现实中的诱惑又怎会少呢?大街上随处可见“五折优惠”、“购物抽奖”的招牌,面对这样的诱惑很多人都会为之心动,而最终的结果是被人卖了还帮人家数钱。

不懂得拒绝诱惑,伤人伤己真的很深。

而有些人,就懂得拒绝诱惑。

詹天佑,我国著名的铁路工程师,设计修建了我国第一条铁路。当初詹天佑留学海外时因成绩优秀而被国外大公司承诺重金聘用,可以为他提供一切先进的技术条件。但詹天佑拒绝了,不是因为诱惑不够大,而是他心中装着祖国。虽然近代中国各方面都很落后,但他毅然回国,担起了科学兴国的重任。他拒绝诱惑,虽然失去了国外优厚的工作待遇和优越的生活条件,但是他赢得了祖国人民的赞誉。拒绝诱惑,让他的人生有了崭新的轨迹,有了更深的意义。

徐本禹,也是懂得拒绝诱惑之人。

考上研究生的他,本可以静心读书,两年后在城市找一份不错的工作。但他毅然背上背包,走进偏僻的小山村,做起一名志愿者——乡村支教老师。他放弃了舒适的生活,拒绝了城市的诱惑,进出在一间简陋不堪的教室里为孩子们讲课、批改作业,艰苦的的生活没有遏制住他前行的脚步。

他拒绝了诱惑,他赢得了学生的爱戴,赢得了国人的赞许,他,感动了中国。

拒绝诱惑,不要让这坛醇香的烈酒麻醉了自己,不要贪图一时的享受而放任自己,因为痛快之后是痛苦的深渊。

拒绝诱惑,不要在蒙娜丽莎朦胧的微笑中迷失了自我,因为在她迷人的微笑的后面,她已把长长的利刀刺向你。

拒绝诱惑,我们不会受伤;

拒绝诱惑,我们会有更加美丽的人生!

3拒绝诱惑

行走于这个五光十色的世界,太多的色彩和绚丽扑面而来,令人彷徨。站在时代的中央,我要说:拒绝诱惑,还生命一个真实。

拒绝诱惑,往往升华出一个灿烂的灵魂。官场其大,权位其高,居高官,享厚禄,衣食锦华,无再心忧,一个得道,泽被子孙。然而林和靖拒绝了权位的诱惑,携梅妻鹤子归隐淡泊,品一颗梅实,烹一盏香茶,聆一声鹤鸣,以一声“无求”。这样一个拒绝了诱惑的灵魂,吟出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的千古绝唱,在历史的轴卷上留下了峥峥风骨,在后人心里树起了高尚人格的不朽丰碑。

拒绝诱惑,可以燃烧出民族的图腾。那是一个万家墨面没蒿莱的时代,黑暗的阴云笼罩人的心灵,而鲁迅,用犀利的眼神冰冷人的恶性,以笔为枪,捍卫一个民族的尊严。高薪的伪职,他弃之如敝屣;权位利禄,他鄙之如尘土;阿谀奉承,他憎之如仇敌。他拒绝了诱惑,埋头写作,用一个拒绝了诱惑的声音,发出混沌中最警醒的呐喊;用一颗拒绝了诱惑的心灵,引导千万国人走出彷徨;用一枝拒绝了诱惑的笔杆,坚定地镌刻了“民族魂”三个不朽的大字!

反而观之,难以拒绝诱惑的人,往往自己给自己酿了一杯鸩酒。唐玄宗早年勤于国事,一片德心始创“开元盛世”。然而一代明君,却难以拒绝随荣誉而来的声色犬马,无法拒绝美色的诱惑,为博红颜一笑,“从此君王不早朝”,最后却落得“婉转娥眉马前死,君王掩面救不得”的下场。一代明皇,只因没有抵挡住美人的诱惑,而只好眼睁睁地着强盛的唐王朝走向没落,成为被后人嗟叹痛惜的对象。

拒绝诱惑,其实就是选择了一种人生,也许平淡平凡,但却能活出心灵的伟大;沉溺诱惑,也是选择了一种人生,也许耀眼华贵,但却失去高尚,只剩卑下。而如今,在物欲的浪潮扑面而来之际,在各种诱惑接踵而来之时,我们不妨学一学林逋,学一学鲁迅,用一颗对生命怀有热忱的赤子之心,拒绝诱惑,还生命一个真实。

4那时我拒绝了诱惑

诱惑是一根长藤,牵着人们的虚荣心,使人们误入企图;诱惑是一把锋利的剑,斩断人与人之间浓厚的深情;诱惑是一个毒菌,使人们纯净的心中滋生黑暗的念想。

那是小学五年级的一件事,那次我拒绝了诱惑,成长了很多。

"啊,终于考完了。"我轻松的对同桌说:“今天下午的数学测试题可真简单啊!我是如鱼得水,这次一定能得满分!”正在与同桌闲聊时,老师叫我过去。

我走到老师身边,老师对我说:“徐士洪,你的数学基础不错,老师交给你一个任务。这是下午的测试卷,我还有事,要去别的班上课,你帮我把卷子改改吧,老师相信你!”听了老师的话,我顿时来了兴致,平时都是老师帮我们改卷子,这次终于轮到我给同学们改卷子了!我接过老师手中的卷子,毕恭毕敬地行了一个队礼,然后暗喜着走进老师的办公室。

我坐上老师的办公椅,把卷子放在桌子上,拿起红笔开始改每一张测试卷。

改到了最后一张。呵,原来是我的卷子!我翻看着前面所批改过的卷子,除了98分,就是99分,还没有一个100分出现呢!我认真的把卷子与老师的卷子相对照,乐滋滋的笑脸顿时晴转多云,原来有一道题因为没加小数点,会扣掉3分。

我的心中忽然蹦出这样一个念头:把小数点加上,这样就可以得满分了!

我被自己的念头吓了一跳,连忙摇头表示不赞同这个想法,可是眼前又浮现出别的同学在讲台上被老师表扬被同学羡慕的一幕,我又拿起老师的钢笔想把小数点点上。可是我的心又受到触动,我又想起老师对我说的“我相信你!”这时我的心中出现了两个小人。一个小人说:“点上吧,这样你就可以得满分,受到老师的表扬!”另一个小人说:“不要点,大家都是信任你的!”一个小人说。“点上吧,你就可以受到同学们羡慕的目光,更何况你还对同桌夸下海口!”另一个小人说:“不能点,点了你就是一个不诚实的人,你要拒绝诱惑!”我使劲摇摇头,是啊,我应该拒绝诱惑。我毅然在卷子上打上97分,然后轻松地走出了办公室。

走出办公室,我发现阳光是那么明媚,天气是那么的晴朗,鸟儿的叫声是那么的清脆响亮,而我的心也豁然开朗。在遇到各种困难时我们应当依然拒绝诱惑,只有那样我们才不会误入歧途,只有这样我们心中才会有一片明净的天空。


⬕ 拒绝诱惑作文 ⬕

一、说教材的地位和作用

《 拒绝诱惑 》是教科版教材《思想品德》第四单元第八课第二个框题。在此之前,学生们已经学习了《危险的诱惑》,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第八课的课题是一念之差,本框题的任务是拒绝诱惑,可见本框题在本课中具有不容忽视的重要的地位。

二、说教学目标

根据本教材的结构和内容分析,结合着七年级学生的认知规律及其心理特征,我制定了以下的教学目标:

教学目标:

情感态度、价值观目标: ①通过学习拒绝诱惑的方法,激发学生战胜不良诱惑的信心。

能力目标:①初步掌握拒绝不良诱惑的方法,培养学生自觉抵制不良诱惑的能力。

知识目标:懂得应该拒绝不良诱惑,学会拒绝不良诱惑的各种方法。

教学准备:多媒体课件、签名横幅、资料卡片。

三、说教学的重、难点

本着认真研究新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点:

教学重难点:战胜不良诱惑的方法。

四、说学情

1、.初中生处于不成熟向成熟转变的过渡期,自我的管理能力还不够强,易受不良事物的诱惑。比如网络的诱惑会使学生上网后失去时间控制,难以自拔,慢慢忽视现实生活的存在,从精神依赖渐渐发展到躯体依赖,最终导致身心的全面崩溃。所以一旦上网成瘾,则与沉湎饮酒、吸烟等恶习无本质区别。

2、初中生有较强的可塑性,他们需要提高自我管理能力,拒绝不良诱惑,以成长为能适应社会生活的身心健康的人。老师可以从学生感兴趣的话题“网络”入手,与学生一起讨论它的利弊,一起探讨提高自我管理能力的方法,以帮助学生正确认识周围的事物,提高辨别能力,并能运用正确实用的方法抵制诱惑。

五、 说教法

基于本框题的特点,我主要采用了以下的教学方法:

1.直观演示法:

收集有关图片,运用多媒体手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。

2.活动探究法

引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。

3.集体讨论法

设计“启思园”“听故事想办法”提出问题,组织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神。

通过传说故事的方式说明不良诱惑对人有危害,所以必须要战胜,依靠勇气和方法是能够战胜不良诱惑的;借助勇敢的老船长的形象,让学生感受到战胜诱惑的必要性,体验到战胜诱惑后的成功感;以情景活动的方式,介绍了中学生常见的受到诱惑的现象;以提问题、出主意的方式让学生在活动中学会战胜诱惑的方法;在帮助他人解决问题、体验成功的过程中获得知识;在活动中体验,在体验基础上总结归纳的知识更容易被学生接受。

六、说学法

我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法:思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。

七、说教学过程

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

1.导入新课:(2—3分钟)

我用日常生活中收到购物奖劵和手机中奖信息引入。

2.讲授新课:(35分钟)

在讲授新课的过程中,我突出教材的重点,明了地分析教材的难点。

我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化,枯燥的知识生动化,乏味的知识兴趣化。按以下环节进行:什么是诱惑――身边的诱惑――危险诱惑的危害――学会拒绝危险诱惑。

3.课堂小结,强化认识。(2—3分钟)

课堂小结,可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质;简单扼要的课堂小结,可使学生更深刻地理解政治理论在实际生活中的应用,并且逐渐地培养学生具有良好的个性。

4.签名活动:(5分钟)学了就要用到,说了就要做到。这一活动升华学生的情感,课堂气氛达到高潮。

5.课后实践:学生填写“我的抗拒诱惑的计划”表。一个月后,全班交流实施计划后的感受。

教法分析

(一)“诱惑能拒绝吗?”

课件展示教材中“聪明船长智胜女巫”的传说故事,增加“潘多拉魔盒”的传说故事。让学生感受到没有经受住诱惑所带来的不良后果;让学生想象战胜诱惑的感受。对比两个传说故事的结果,分组讨论战胜不良诱惑的必要性和条件。

(二)“拒绝诱惑——我的成功”

让学生以讲故事的方式,展示自己成功的方法;帮助学生体会到不良诱惑对人有危害,所以必须要战胜;要依靠勇气和智慧才能战胜不良诱惑,使学生得到成功的体验。

(三)“假如有人这样诱惑你,你怎样拒绝”,设计五种情景,让学生体验思考,并当堂进行小品表演。

(四)“抗拒诱惑计划书”——作为成长档案记入学生本学期的学习成绩中。

(五)签名活动

签名横幅留班主任处,时常提醒学生,说了就要做到。

八、说板书设计

青少年拒绝不良诱惑的方法:(1)客观分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑。(2)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。(3)在没有别人监督的时候,严格要求自己,抑制自己的念头,克制自己的冲动,约束自己的行为,不做自己想做而不应该做的事。(4)遵守道德规范,法律法规和校纪校规等。

九、课后反思

本节课我根据八年级学生的心理特征及其认知规律,拟采用活动教学法、直观教学和活动探究的教学方法,以“教师为主导,学生为主体”,教师的“导”立足于学生的“学”,以学法为重心,放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。

教学中存在的疑问:(备课中的疑问和教学中有待探讨的问题)

1.新课标理念的广度与教材在内容上一定的受限制,教师如何去平衡与拓展?素质教育与应试教育如何统一?

对教师而言,这是一项难度很大的工作,我们怎样才能更好的去把握?

2.教学评价体制对教学的影响

新课标把情感、态度、价值观放在教学的首位,那么在教学评价中如何更好的得以体现?

3.多媒体的运用如何才能发挥他的最佳效益?

我们借助于多媒体可以给学生提供更多的材料,丰富学生的知识面,但教材毕竟是一种范本,多媒体可以为教材的拓展提供一个很大的空间。

十、我为什么要这样上课

我的设计思想(教学理念)是:

1. 重视学生自主学习。如拒绝不良诱惑的方法,由学生自主总结。

2. 激发和提升学生的体验。如身边的诱惑,让学生敞开心扉谈。

3. 注重学生的互动合作。组织学生自由组合演小品。

4. 突出探究式学习。设计“听故事想办法”环节。

5.加强学生的道德实践。如布置学生完成“我的抗拒诱惑计划表”;心理在线,学生当堂演小品。

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有些人,不懂得拒绝诱惑。

李白,不懂得拒绝诱惑。封建王朝,官权可谓一大诱惑,它神奇的力量吸引着无数的人为他奋不顾身,李白也不例外。因为在诗歌上的造诣,李白早已小有名气。但他不满足,他的理想是进朝廷,做高官。豪华富贵的诱惑,谁会不为之动心?终于,李白有了机会,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!但结果如何呢?终因他的放浪不羁惨遭放还。不懂得拒绝诱惑,李白被唐玄宗赐金放还之后只能游走世间,终日与诗酒为伴。

现实中的诱惑又怎会少呢?大街上随处可见五折优惠、购物抽奖的招牌,面对这样的诱惑很多人都会为之心动,而最终的结果是被人卖了还帮人家数钱。

不懂得拒绝诱惑,伤人伤己真的很深。

而有些人,就懂得拒绝诱惑。

詹天佑,我国著名的铁路工程师,设计修建了我国第一条铁路。当初詹天佑留学海外时因成绩优秀而被国外大公司承诺重金聘用,可以为他提供一切先进的技术条件。但詹天佑拒绝了,不是因为诱惑不够大,而是他心中装着祖国。虽然近代中国各方面都很落后,但他毅然回国,担起了科学兴国的重任。他拒绝诱惑,虽然失去了国外优厚的工作待遇和优越的生活条件,但是他赢得了祖国人民的赞誉。拒绝诱惑,让他的人生有了崭新的轨迹,有了更深的意义。

徐本禹,也是懂得拒绝诱惑之人。

考上研究生的他,本可以静心读书,两年后在城市找一份不错的工作。但他毅然背上背包,走进偏僻的小山村,做起一名志愿者乡村支教老师。他放弃了舒适的生活,拒绝了城市的诱惑,进出在一间简陋不堪的教室里为孩子们讲课、批改作业,艰苦的的生活没有遏制住他前行的脚步。

他拒绝了诱惑,他赢得了学生的爱戴,赢得了国人的赞许,他,感动了中国。

拒绝诱惑,不要让这坛醇香的烈酒麻醉了自己,不要贪图一时的享受而放任自己,因为痛快之后是痛苦的深渊。

拒绝诱惑,不要在蒙娜丽莎朦胧的微笑中迷失了自我,因为在她迷人的微笑的后面,她已把长长的利刀刺向你。

拒绝诱惑,我们不会受伤;

拒绝诱惑,我们会有更加美丽的人生!

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